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文档简介
念书笔录怎么写为何要记念书笔录第一,它能够帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由累积而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。一定记着,念书笔录即是帮助记忆、累积知识的最好门路之一。俗语说:“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔录能帮助记忆。其次,记笔录也是累积知识的一种好方式。先人说:就是说,阅读时一定记笔录,才能累积知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部念书笔录式的作品。第三,记念书笔录还可以帮助提升阅读能力。剖析能力,综合概括的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作联合的综合训练。从以上三点看,都应重视写念书笔录。操作指导怎么写念书笔录呢第一,应认识念书笔录的种类。念书笔录一般有标注、摘录、纲要、心得等几种。写念书笔录时,可依据写笔录的目的、书的种类及自己的习惯,确立写什么样的念书笔录。1、标注笔录。即边读边把自己的见解、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些考语和说明。这类念书笔录简单易行,但第一得书是自己的,他人的书,不可以乱画;即即是自己的书,下标注时也应先多想一想:自己的见解对不对怎么表述才简洁,而后才写。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感觉不适合,那就会把书划得乌七八糟了。2、摘录笔录。就是将书中的出色看法、新奇资料及名言警语等摘抄下来,以备未来采用。(是最简单的一种做念书笔录的方法,即“摘抄法”。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把此中的一些好的句子和段落摘下来,抄在簿本上或卡片上。摘抄的内容要依据自己的需要来定。)这类念书笔录是大批的。做摘抄笔录时,最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,第一版者是谁,哪一年第一版的,都应写在摘抄的后边,以备未来查验、查对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于未来翻阅、运用时能够作批记。3、纲要笔录。就是将读过的书的中心思想、段落粗心、内容重点及写作方法等等,以纲要挈领的方式写出来。4、心得笔录。就是阅读后,将自己的心得、领会、感想等写出来。也叫读后有感。5、仿写笔录。即模拟摘录的出色句子、段落进行仿写,达到学会运用、学致使用。6、议论笔录。主假如对读物中的人物、事件加以议论,以一定其思想艺术价值怎样。可分为书名、主要内容、议论建议。7、简缩笔录。为了记着故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文。不一样的念书笔录有不一样的作用,可依据实质选择、确立。其次,无论写什么样的念书笔录,有几点是共同的,也是应注意的。①一定仔细地读懂原作。这是写好念书笔录的前提。纲要笔录、心得笔录要以读懂原作为基础。就是摘抄笔录,也应细读原文。不然,你的摘抄便可能断章取义,便可能抄破了句。②态度要严肃、仔细、仔细。严肃是尊敬原作,不要存心扭曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,成心断章取义;仔细,指应当仔细阅读,仔细剖析,力争抓住原作的重点、重点、出色的地方,不可以粗心从事;仔细,指摘抄原文后一字一句校正,不可以有偏差,连原书作者、第一版者、第一版时间等也要记得详尽,不要怕麻烦。由于这时的任何粗心,都会在此后付出更大的代价。如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查有名言的出处,那时唯恐连书也找不到了,想用也不好用。假如摘抄时记得仔细,就不会有这类麻烦了。举例说明感悟型念书笔录——读后有感的写法:分为三步:一、引。先写自己读了什么(包含书名、作者、内容梗概),并用简短的语言写出自己的感觉。如:我今日读了《——》这篇文章,心情久久不可以沉静,我深深认识了什么是好运,什么是不幸。二、议。这是念书笔录的重点所在。分两部分:第一部分,引述原文重点地,或让你感人的句子,加以剖析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实质谈感想。第二部分是读后的“神”,极为重要。三、结。总结全文。可写出自己的信心、理想、感想等。后话念书笔录是人们在念书时为帮助记忆而写的一种应用文体。先人有条着名的念书治学经验,叫做念书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是念书笔记。自古以来,我国的文人、学者都很重视做念书笔录。做念书笔录既是消化书籍知识的有效手段,又能够累积实
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