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文档简介
北京上庄中学2022年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于染色质和染色体的叙述中,错误的是A.染色质在细胞分裂过程中可以凝聚成染色体B.染色质和染色体的形态结构和化学成分都不相同C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D.染色体与染色质形态各异是由于凝聚程度不同参考答案:B2.在分离分解纤维素的微生物的实验中,关于土壤取样的叙述中,不正确的是()A.可选取深层的土壤作为样品B.可选取树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品C.可选取树林中多年积累的枯枝败叶作为样品D.可把滤纸埋在土壤中经过30天左右,再选取已腐烂的滤纸作为样品参考答案:A【考点】I9:土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值.【分析】分解纤维素的微生物的基本过程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落,其中选择培养的目的是增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需的微生物,选择培养所用的培养基中唯一的碳源是纤维素,别纤维素分解菌的培养基中需要加入的特殊物质是刚果红,该物质能够与纤维素反应生成红色复合物,如果某个菌落的周围出现了透明圈,说明该种微生物能够产生纤维素酶,能够分解纤维素.【解答】解:纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中,因此采样时可选择B、C两项所述的环境,或者将富含纤维素的物质如滤纸埋在土壤中经过30天左右,再从已腐烂的滤纸上筛选纤维素分解菌.绝大多数细菌分布在距地表3~8cm的土壤层,故不可选取深层土壤作样品,否则细菌数目很少.故选:A.【点评】本题主要考查微生物的培养与应用的相关问题,利用选择培养基筛选出分解纤维素菌,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
3.下图示意光合作用中能量的转移方向:阳光
①
叶绿体色素
②
(ADPH+ATP)
③
(CH2O)下列与此有关的叙述,正确的是
(
)
A.①、②属于光反应,③属于暗反应B.①属于光反应,②和③属于暗反应C.①在叶绿体的片层结构上进行,②、③在叶绿体基质中进行D.①、②、③都是在叶绿体基质中进行参考答案:A4.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处主要在于
A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”
B.单克隆抗体可以在体外制备
C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单参考答案:C5.染色体的主要化学成分是(
)A.DNA和蛋白质
B.RNA和蛋白质
C.核酸和蛋白质
D.DNA和RNA参考答案:A6.下列有关植物激素应用的叙述,不正确的是
A.用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
B.用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
D.用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市参考答案:C7.2009年6月下旬,太湖某水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是(
)A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性参考答案:A8.某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理.陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示.相关说法正确的是() A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木 B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率 C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象 D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境 参考答案:D【考点】群落的演替. 【专题】坐标曲线图;种群和群落. 【分析】分析题图:图示为陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化图.①在生长一段时间后很快消失了,属于一年生的草本;②是多年生的草本;③是灌木.据此答题. 【解答】解:A、c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型不一定是乔木,A错误;B、图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是出生率大于死亡率,B错误;C、图中0→a阶段,群落中同样存在分层现象,C错误; D、图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境,所以数量下降幅度小,D正确.故选:D. 【点评】本题结合曲线图,考查种群和群落的相关知识,要求考生掌握群落演替的过程,能准确判断曲线图中各曲线代表的物种,并能从图中提取有效信息答题. 9.下图示某病毒侵入机体后被杀伤的过程,相关说法正确的是(
)A.①是第二道防线中的杀菌物质抗体B.①是效应T细胞,能使靶细胞裂解C.可提高①杀伤力的淋巴因子来源于记忆细胞D.靶细胞裂解的同时病毒被溶解消灭参考答案:B10.切除动物的垂体后,血液中A.生长激素减少,甲状腺激素增加
B.生长激素减少,甲状腺激素减少C.生长激素增加,甲状腺激素减少
D.生长激素增加,甲状腺激素增加参考答案:B切除垂体,由垂体产生的生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素都无法合成,因此生长激素减少、甲状腺激素减少和雌雄性激素含量减少,因此B正确。点睛:本题考察动物激素的产生部位和作用部位,难度一般。关于动物激素的记忆,应以下几个方面记忆:产生部位、化学本质、作用部位和生理功能。11.小明因故没吃早饭就上学,到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习,这时他体内血糖调节的过程不正确的是:(
)A.胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖
B.肾上腺素促进肝糖元分解C.胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素D.胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖参考答案:D略12.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④
B.①②④③C.①④③②
D.①④②③参考答案:D13.如图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞.有关该组织的相关叙述,正确的是(
)A.X细胞的内环境由①②③共同构成B.Y细胞的内环境是组织液C.①中含有蛋白质合成酶与水解酶D.①液流入②液受阻易造成组织水肿参考答案:D【分析】由图像可知,细胞X是组织细胞,细胞Y位于血浆,是血细胞,,体液①、②、③、④分别是组织液、淋巴、血浆和细胞内液。【详解】由图像可知X细胞的内环境是组织液,A错误;由图像可知Y细胞的内环境是血浆,B错误;①是组织液,一般不含蛋白质合成酶与水解酶,C错误;淋巴回流受阻会造成①处液体增多,引起组织水肿,D正确。【点睛】内环境三者之间的关系是:血浆渗透物形成组织液,所以组织液中几乎不含大部分蛋白质,大部分组织液回流到血浆,少部分组织液通过淋巴循环进入血液循环。14.下图为二倍体生物细胞分裂的图像,下列叙述正确的是
A.若1号染色体上的基因为A,则1′染色体上相同位置上的基因只能为AB.图中有1与1′、2与2′、3与3′三对同源染色体C.该细胞处于有丝分裂后期,分裂结束形成2个完全相同的子细胞D.该细胞分裂结束后,每个子细胞含有一个染色体组参考答案:D15.染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期的A.前期、后期
B.间期、后期
C.间期、末期
D.前期、末期参考答案:B16.正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A.44,XX
B.44,XY
C.22,X
D.22,Y参考答案:C女性正常的卵原细胞中染色体组成为44条常染色体和两条X染色体,经过减数分裂产生的卵细胞中常染色体和X染色体数目都减半,因此卵细胞中常染色体的数目为22条,性染色体为1条X染色体,故选C。17.绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是
(
)A.线粒体
B.叶绿体
C.中心体
D.液泡参考答案:B18.让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中杂合子所占比例为A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.1/32参考答案:B19.如图表示分布有毛细血管和毛细淋巴管的某组织局部,相关叙述错误的是()A.①处与③处血浆所含的CO2浓度相等B.结构②内溶液中蛋白质含量低于③处C.④处进出血管的物质可能分别是废物和营养物质D.若结构②管道阻塞,则⑤处溶液含量将增多参考答案:A20.下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D.病原体被体内吞噬细胞吞噬参考答案:C21.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列关于酶的说法正确的是()A.酶、激素等物质在发挥作用后都被灭活B.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性C.脲酶能够将尿素催化分解成氨和CO2D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,用碘液进行鉴定参考答案:C【分析】酶的特性:①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。【详解】酶是生物催化剂,反应前后本身的性质不变,作用后不被灭活,A错误;发烧时,温度偏高,使消化酶活性降低,导致食欲减退。酶并没有失活,B错误;脲酶能够催化尿素分解为氨和CO2,C正确;淀粉遇碘变蓝。碘液可检测淀粉是否被完全水解,但无法检测蔗糖是否被水解,D错误。故选C。【点睛】根据酶的特性对各个选项进行分析解答本题。22.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,它们之间的水分渗透方向是(
)参考答案:D23.细胞分化过程中,一般不发生改变的是A.细胞的形态结构 B.细胞的功能 C.细胞核中的遗传物质 D.细胞中的蛋白质种类参考答案:C24.人体内缺少钠盐时,会四肢无力,恶心呕吐甚至胸闷.这个事实说明无机盐的作用是()A.组成生物体的重要结构 B.调节细胞的pH值C.维持生物体的生命活动 D.是人体重要的能源物质参考答案:C【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐在生物体内的作用有:1、生物体内化合物的重要组成部分;2、维持生命活动有重要作用;3、维持细胞的酸碱平衡;4、维持正常渗透压.【解答】解:A、无机盐可以组成细胞中复杂的有机化合物,如:Mg是叶绿素组成成分、Fe组成血红蛋白元素、I是甲状腺激素的组成元素,但该作用和题中现象无关,A错误;B、无机盐可调节细胞的pH值,是指维持细胞的酸碱度,如HCO3﹣等离子,但该作用和题中现象无关,B错误;C、无机盐可维持细胞和生物体的生命活动,如血钙偏低导致抽搐、幼年缺碘导致呆小症、成年缺碘导致甲状腺肿、缺铁导致缺铁性贫血、缺锌生长发育不良,人体内缺少钠盐时,会四肢无力,恶心呕吐甚至胸闷,C正确;D、糖类是人体重要的能源物质,无机盐不提供能量,D错误.故选:C.【点评】此题考查无机盐的作用,识记相关作用的同时,应与相应实例结合.25.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变参考答案:C26.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①浓度低于正常水平C.从图中看出,垂体是内分泌腺的枢纽D.垂体分泌的激素②是促甲状腺激素释放激素参考答案:A27.下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势,下列有关叙述中错误的是A.
曲线b表示糖尿病患者的血液中胰岛素相对含量的变化趋势B.
在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾上腺激素的分泌C.
曲线a表示的激素是人体内唯一能降低血糖含量的激素D.
人体通过a,c激素的协同作用,可使血糖含量维持在相对稳定的水平上参考答案:D28.给健康婴儿接种卡介苗(一种疫苗),主要目的是使婴幼儿体内产生(
)A.浆细胞
B.效应T细胞
C.记忆细胞
D.抗体参考答案:C29.自然界中生物种群增长表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是(
)A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度制约参考答案:B30.关于图中DNA分子片段的说法不正确的是(
)A.把此DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA占12.5%,含15N的DNA占100%。B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上C.DNA复制时,解旋酶作用于③部位D.②处的碱基对改变导致DNA中碱基排列顺序的改变,但不一定会导致性状改变。参考答案:B31.用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1全为高茎(Dd),种下F1让其自交得到F2,种下F2豌豆种子,发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,且高茎∶矮茎=3∶1。关于实现F2中高∶矮=3∶1的条件的叙述,正确的是
(
)①在F1形成配子时,等位基因分离,形成两种配子②产生的雌雄配子随机结合③含不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件④只需要①项条件,而不需要②③项条件A.①③
B.②③④
C.①②③
D.①②④参考答案:C32.探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出卓越贡献,正确的是A.萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上B.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质D.赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是主要的遗传物质参考答案:B33.一个完整的生态系统的结构应包括(
)A、能量流动和物质循环B、生物群群落及其无机环境C、生态系统的成分,食物链和食物网D、生物者、消费者、分解者、非生物的物质和能量参考答案:C34.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④参考答案:D35.引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几
种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是
①果蝇的白眼
②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒
③八倍体小黑麦
③人类的色盲
⑤玉米的高茎皱形叶
⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑥
D.②③⑤参考答案:C36.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液参考答案:A37.幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素,其不良预后是胃癌。据研究发现,目前我国有超过50%人感染了Hp病菌。Hp是微需氧菌,环境氧要求5%~8%,在大气或绝对厌氧环境下均能生长,Hp中某种酶催化尿素水解形成“氨云”保护细菌在高酸环境下生存。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察。请回答:(1)在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有________,所以它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落周围会出现____色环带。(2)步骤X的操作如下图所示:①微生物接种的方法很多,但都要注意____________;上图所示方法为_____________。②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,目的是_____________。(3)在培养时,需将培养皿________并放在恒温培养箱中。参考答案:
(1).脲酶
(2).红
(3).防止杂菌的污染
(4).稀释涂布平板法
(5).使微生物和无菌水混合均匀
(6).倒置【分析】根据题意,Hp中某种酶催化尿素水解形成“氨云”,故Hp能产生脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会使培养基碱性增强,pH升高,所以可以用检测pH变化的方法来判断尿素是否被分解,也可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,pH升高,会使酚红指示剂变红。【详解】(1)根据题意,“Hp中某种酶催化尿素水解形成氨云”,即Hp含有脲酶,能以尿素作为氮源,因此在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂;若有Hp,则脲酶能将尿素分解成氨,而氨会使培养基碱性增强,即pH升高,菌落周围会出现红色环带。(2)①微生物接种的方法很多,但都要注意防止杂菌的污染;接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法,图示所示为稀释涂布平板法。②图示每次取样前需用手指轻压移液管上橡皮头,吹吸三次,目的是使微生物和无菌水混合均匀。(3)在培养时,需将培养皿倒置并放在恒温培养箱中。【点睛】本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,意在考查学生对微生物分离与纯化的方法和步骤的掌握,属于对基础知识的考查,难度不大。38.城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是A.协调与平衡原理
B.整体性原理C.物质循环再生原理
D.局部与整体相统一原理参考答案:C39.一项新研究发现,海带的提取物——海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述正确的是A.海带多糖是一种抗体,参与人体抗辐射的免疫过程B.免疫细胞的凋亡与遗传基因无关,而与糖类的多少有关C.对放疗的癌症患者,可利用海带多糖进行辅助治疗D.各种细胞凋亡都是病理现象,可服用海带多糖进行治疗参考答案:C40.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是(
)A.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(5分)下图表示某生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况,已知种群C是自养生物,请分析回答:
(1)写出该生态系统的简单食物链___________________________________。(2)写出种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的原因:①
②
(3)种群B在丙处时,该种群的年龄组成属
型。(4)如果这是一个草原生态系统,最好让能量多流向
种群内。参考答案:答案:(1)C→B→A
(2)①种群A个体数大增,使种群B个体被大量捕食
②C种群个体数剧减,种群B食减少
(3)增长
(4)B42.右图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是_____________。(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是___________,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示_____________________。
(3)影响种群密度的间接因素是种群的___________和___________
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