2022-2023学年浙江省台州市仙居安州中学高一物理下学期期末试题含解析

2022-2023学年浙江省台州市仙居安州中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）以下是关于力与运动的一些描述：①做匀速圆周运动的物体所受力的合力为零②惯性是物体的固有属性，物体质量越大惯性越大③蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态④一个物体竖直上抛，当抛出后，能继续上升，是因为物体受到向上的推力对于上述的四种描述，其中正确的是A.②③

B.①②

C.①③

D.②④参考答案：A2.物体以速度v沿光滑水平面向右运动，再冲上表面粗糙的斜面，物体在冲上斜面的过程中，受到的作用力为：A．重力、沿斜面向上的冲力B．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑动摩擦力参考答案：D3.（多选题）如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象，从图象上可知（）A．A做匀速运动，B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相遇参考答案：ACD【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象的斜率代表物体的加速度，速度图象与时间轴围成的面积代表物体通过的位移，面积差越大代表距离越远，面积相等代表相遇．【解答】解：由图可知：物体A的速度保持不变，故A做匀速直线运动．物体B的斜率保持不变，故B做匀加速直线运动．故A正确．在0～20s内物体A的速度始终大于物体B的速度，并且A的速度图象与时间轴围成的面积代表A的位移，而B的速度图象与时间轴围成的面积代表B的位移，两个面积的差代表两者之间的距离．由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远．故B错误而C正确．由图可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移x2=40×10÷2=200m故40s末A、B相遇．故选A、C、D．4.（单选）一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么0—t和t—3t两段时间内，下列说法正确的是（

）（1）加速度大小之比为2:1（2）位移大小之比为1:2（3）平均速度大小之比为1:2 A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（1）（2）（3）参考答案：A5.如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为4.0N，若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小（）F

A．一定大于4.0N

B．一定等于4.0NC．一定小于4.0N

D．一定为零参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是

.高.考.资.源.网参考答案：4x7.水平面上某点固定一轻质弹簧，A点左侧的水平面光滑，右侧水平面粗糙，在A点右侧5m远处(B点)竖直放置一半圆形光滑轨道，轨道半径R＝0.4m，连接处平滑.现将一质量m＝0.1kg的小滑块放在弹簧的右端(不拴接)，用力向左推滑块而压缩弹簧，使弹簧具有的弹性势能为2J，放手后，滑块被向右弹出，它与A点右侧水平面的动摩擦因数μ＝0.2，滑块运动到半圆形轨道最低点B处时速度

，此时对轨道的压力

；运动到C点对轨道的作用力

。参考答案：8.如图所示，水平台上的物体A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为10N，若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计，则拉力F为

10牛，物体A受到的摩擦力为20

牛，拉力的功率为1

W．参考答案：10；20；1（1）因为拉力F与弹簧测力计的示数相等，所以F=10N．

（2）因为动滑轮省一半力，拉力F是摩擦力的一半，所以摩擦力f=2F=20N．

（3）因为动滑轮省一半力，但要多移动一半的距离，所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍．

所以，V绳=2VA=2×5cm/s=0.1m/s．

拉力的功率为：P=FV绳=10N×0.1m/s=1W．9.汽车在平直公路上以24m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时的加速度大小是6m/s2.则汽车：(1)在3s末的速度大小是__________m/s；(2)在6s末的速度大小是__________m/s；(3)汽车刹车的距离大小是__________m参考答案：6

0

48

10.一物体以2m/s2的加速度由静止开始运动，则第5s末物体的速度是_______m/s，第5s内物体的平均速度是________m/s,第5s内物体的位移是___________m。参考答案：12

34

4511.汽车以10m／s速度行驶，刹车后获得2m／s2的加速度，则刹车后4s通过的路程是

m，刹车后

s停止运动。参考答案：、24；

512.如图所示的皮带传动装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三轮半径的关系为：r1=2r2，r3=1.5r1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，则A、B、C三点的线速度之比为

．角速度之比为

．加速度之比为

．参考答案：1：1：3，1：2：2，1：2：6．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】A、B两点同缘传动，线速度相等；B、C两点同轴转动，角速度相等；然后结合公式v=ωr和公式a==ω2r列得分析．【解答】解：A、B两点同缘传动，线速度相等，故：vA=vB根据公式v=ωr，A、B两点的角速度之比为：ωA：ωB=r2：r1=1：2根据公式a=，A、B两点的加速度之比为：aA：aB=r2：r1=1：2B、C两点同轴转动，角速度相等，故：ωB=ωC根据公式v=ωr，B、C两点的线速度之比为：vB：vC=r2：r3=1：3根据公式a=ω2r，B、C两点的加速度之比为：aB：aC=r2：r3=1：3故：vA：vB：vC=1：1：3ωA：ωB：ωC=r2：r1=1：2：2aA：aB：aC=r2：r1=1：2：6故答案为：1：1：3，1：2：2，1：2：6．13.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持_______________不变。实验中应把长木板在小车运动的起始端适当垫高，这样做是为了_____________

_.（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持

_______________

不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用________。A．a-m图象

B．m-a图象

C．图象

D．图象（4）某同学在实验中得到一条纸带（如图），图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中给出的数据计算在打下B点时小车的速度___________和小车在此过程中的加速度____________（计算结果均要求取两位有效数字）参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有

。(填入正确选项前的字母)A．米尺

B．秒表

C．0～12V的直流电源

D．0～I2V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有

。(写出两个原因)参考答案：15.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”)．(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______A．放开小车，能够自由下滑即可

B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是______A．橡皮筋处于原长状态

B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处

D．小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)．参考答案：(1)交流

(2)D

(3)B

(4)4-6段四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，要在客厅里挂一幅质量m=1.2kg的画(含画框)，已知画框背面有两个相距L=0.8m、位置固定的挂钩．现将轻质细绳的两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在插入竖直墙壁的光滑钉子上，挂好后整条细绳呈绷紧状态．若细绳能够承受的最大拉力为Fmax=10N，g取10N／kg，要使细绳不被拉断，求细绳的最小长度．参考答案：设绳长最小为L,绳即将断裂时,画框受如图所示,---------(1分)其中F1=F2=Fmax.AB=l=0.8m,OA=OB=L/2.由平衡条件可知,2Fmaxcosθ=mg---------------------(2分)cosθ=[(L/2)2-(l/2)2]1/2/(L2)----------(2分)解得L=1m-----------------------(2分)17.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，求：(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度大小；(2)刹车后前进9m所用的时间；(3)刹车后8s内前进的距离．参考答案：.(1)16m2m/s2(2)1s(3)25m

解析(1)汽车刹车后做匀减速运动，由求得＝－2m/s2，再由位移公式可求得＝16m，也可由平均速度公式＝＝，求得＝16m.(2)由位移公式代入数值可得：，．将代入速度公式可得＝－8m/s，即汽车刹车后又反向运动到位移是9m处，这是不可能的，所以刹车后前进9m所用时间为1s.(3)设汽车刹车所用最长时间为，则经时间汽车速度变为零，由可得＝5，可见汽车刹车仅用了5s，在8的时间内，汽车有3静止不动，因此，＝25m或s＝