山东省威海市荣成第二实验中学高二生物模拟试卷含解析

山东省威海市荣成第二实验中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.豚鼠黑毛对白毛为显性（控制该对性状的基因位于常染色体上），一只黑色雄豚鼠为杂合子，一次产生2000万个精子，同时含有白毛基因和Y染色体的精子有

A．2000万个

B．1000万个

C．500万个

D．250万个参考答案：C2.下列不完全属于免疫系统组成内容的是A.吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体B.淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液C.胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体D.白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体参考答案：B3.下列哪项对种群的基因频率没有影响(

)

A．随机交配

B．基因突变

C．自然选择

D．染色体变异

参考答案：A4.现代生物进化理论认为：突变、选择和隔离是生物进化的三个基本环节．下列关于隔离的叙述，错误的是（）A．隔离阻止了种群间的基因交流B．隔离是新物种形成的必要条件C．物种的形成都必须先经过长期的地理隔离D．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因参考答案：C【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】隔离是指不同种群不能进行基因交流的现象，隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志；大多数新物种要经过长期的地理隔离，达到生殖隔离，少数生物可以不经过地理隔离而产生生殖隔离，如植物多倍体的形成．【解答】解：A、隔离是指种群之间不能进行基因交流的现象，A正确；B、隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，B正确；C、有的物种形成可以不经过地理隔离，C错误；D、产生生殖隔离的根本原因是种群基因库的差异，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是隔离的种类及隔离在新物种形成中的作用，旨在考查学生理解现代生物进化理论内容，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断．5.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：刺激部位反

应

破坏前破坏后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是A．感受器

B．感受器和传入神经C．传入神经和效应器

D．效应器参考答案：C6.图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是()

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B在胚芽鞘的左侧放上含生长素的琼脂块会促使胚芽鞘向右弯曲生长，琼脂块上尖端的数量越多，生长素浓度越大，在一定范围内促进作用加强，胚芽鞘向右弯曲程度大。但超过一定范围，促进作用减弱，胚芽鞘向右弯曲程度减弱．由此可见，B曲线能正确表示琼脂块上放置的尖端数量（N）与小麦胚芽鞘弯曲程度关系。故选：B．7.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A．一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关B．生态系统的自我调节能力是通过负反馈调节来实现的C．引进新的物种必定能提高生态系统的抵抗力稳定性D．一种生物的数量锐减后，其位置可由同一营养级的多种生物代替参考答案：C【考点】生态系统的稳定性．【分析】1、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性：（1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力．（2）恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力．2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系：抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．【解答】解：A、一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关，A正确；B、生态系统的自我调节能力是通过负反馈调节来实现的，B正确；C、某些外来物种由于环境条件适宜、缺乏天敌等原因，种群数量急剧增加，因此引进新的物种可能使得本地物种大量减少，使得抵抗力稳定性减弱，C错误；D、一种生物的数量锐减后，其位置可由同一营养级的多种生物代替，D正确．故选：C．8.下列叙述不符合生态学原理的是：A．物质经过了多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染参考答案：C9.下列有关人体免疫的叙述，正确的是A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失参考答案：B10.下列有关稳态的叙述，错误的是A.稳态是机体进行生命活动的基础B.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生C.当血液的成分稳定时，人就不会患病D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案：C内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，是机体进行生命活动的基础，当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱，进而可导致疾病发生，A、B正确；当血液的成分稳定时，人也可能患有遗传病等疾病，C错误；神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D正确。11.劳拉、卡佳和安娜为亲姐弟，大姐劳拉和弟弟卡佳为红绿色盲患者，小妹安娜色觉正常，则A.他们的父母再生一个色觉正常男孩的概率为1/4B.他们的父母再生一个男孩，他色觉正常的概率为1/4C.劳拉与比尔（色觉正常）结婚后应选择生男孩，男孩不会患色盲D.安娜是色盲基因携带者的概率为1/2参考答案：A12.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．2、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、重组DNA技术所用的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体，其中工具酶是限制酶和DNA连接酶，A错误；B、一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，不同的限制酶识别的序列不同，B错误；C、选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快，C正确；D、目的基因进入受体细胞后不一定能成功实现表达，因此还需要进行目的基因的检测和鉴定，D错误．故选：C．13.对于一个染色体组最准确的描述应是A．生物配子中的全部染色体B．二倍体生物配子中的全部染色体C．体细胞中的一半染色体D．来自父方或母方的全部染色体参考答案：B14.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明A.细胞核是细胞生命活动的控制中心

B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.细胞核是细胞代谢的主要场所参考答案：A对照实验的单一变量是变形虫是否含有细胞核，因变量是生命活动，根据题意分析，去掉变形虫的细胞核后发现其代谢减弱，运动停止；当重新移入同种细胞核后，发现变形虫又能恢复各种生命活动，从题意中可以看出细胞核对变形虫的生命活动的进行具有重要作用，故选A。【考点定位】细胞核的功能15.酷暑季节，室外作业的工人应多喝（

）A

盐汽水

B

核酸型饮料

C

蛋白型饮料

D

纯净水参考答案：A16.植物向光性的形成，是由于单侧光使

A．茎尖合成生长素的能力发生改变

B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变参考答案：C17.用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记DNA的细菌，则新产生的噬菌体中A.全部含有35S，32P

B.全部含有32P，不含35SC.部分含有35S，不含32P

D.部分含有32P，不含35S参考答案：B18.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（

）A．1种

B．4种

C．6种

D．10种29．在离体的植物器官、组织和细胞脱参考答案：D19.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是

A．碘液

B．龙胆紫溶液

C．斐林试剂

D．苏丹Ⅲ染液参考答案：B20.图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向。下列说法正确的是(

)

A.图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B.该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量C.该生态系统中食物网可表示为：D.碳循环具有全球性和反复流动的特点参考答案：D依题意并分析图示可知：A是生产者，B是分解者，C是大气中的CO2库，D、E是消费者，A错误；该生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）、食物链和食物网，B错误；该生态系统中食物网可表示为：A→D→E，C错误；碳循环具有全球性和反复流动的特点，D正确。21.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1：2：1，如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花杂交，则后代应为（）A．红色：白色=1：1

B．粉红：红色=1：1C．红色：白色=3：1

D．粉红：白色=1：1参考答案：B22.下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是

A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B．核酸是储存遗存信息、控制蛋白质合成的生物大分子C．淀粉、糖元、纤维素和核糖都是生物大分子

D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子参考答案：C23.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋B.神经纤维上已兴奋的部位的电位将恢复为静息电位C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案：B【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；神经纤维上已兴奋的部位的电位将恢复为静息电位，B正确；突触小体完成“电信号-化学信号”的转变，C错误；神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反，D错误。【点睛】易错选项C，注意突触小体上完成的信号转变是“电信号-化学信号”，而突触后膜上完成的信号转变是“化学信号﹣电信号”。24.下列细胞结构中，具有磷脂和蛋白质成分的一组结构是(

)①细胞膜

②中心体

③染色体

④核膜

⑤内质网A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：B25.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是(

)A．腐乳制作所需要的适宜温度最高B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案：D26.在烟草的愈伤组织培养实验中，下列有关培养基中细胞分裂素与生长素的配比和培养结果描述错误的是

A.细胞分裂素太多，只长茎叶不长根

B.生长素太多，只长根不长茎叶

C.细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织分化出根和茎叶

D.生长素少，细胞分裂素也不多时，愈伤组织不生长不分化参考答案：D27.下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是

(

)A.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者B.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病的系谱图D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图参考答案：B28.关于动物细胞培养，下列叙述错误的是

(

)A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传至50代左右，所培育的细胞会衰老死亡参考答案：D29.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A．生长素可用于果实催熟

B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长

D．乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C30.已知某DNA分子共含有2000个碱基对，其中一条链上A：T：G：C=l：2：3：4。该DNA

分子连续复制3次，共需要腺嘌呤脱氧核苷酸分子数是（

）

A．6000个

B．9800个

C．4200个

D．1800个参考答案：C31.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（）A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的参考答案：A【分析】从氨基酸的分子量、必需氨基酸和非必需氨基酸的区别、氨基酸的脱水缩合、氨基酸的结构差异等去考虑问题．氨基酸通式掌握的关键：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．不同的氨基酸分子，具有不同的R基，这是氨基酸分类的依据．例如甘氨酸的R基是-H，丙氨酸的R基是-CH3。【详解】甘氨酸是分子量最小的氨基酸，它的R基是最简单的氢，A错误；氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获取，人体内不能合成，B正确；氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键，C正确；R基的不同决定了氨基酸之间的差异，D正确。【点睛】熟悉组成蛋白质的氨基酸的结构通式及其特点是解决本题的关键。32.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

(

)

A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率

D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中色盲的基因频率参考答案：B略33.接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体的结构单位、产生抗体的细胞和细胞器依次是（）。A.氨基酸、浆细胞、核糖体

B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体

D.核苷酸、浆细胞、核糖体参考答案：A略34.多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体。自1937年布莱克斯和埃弗里采用曼陀罗等植物发现用秋水仙素诱导多倍体的方法以来，植物倍性育种已取得了巨大进展。下列有关多倍体形成途径的相关叙述中，错误的是（

）A、通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品质的多倍体农作物B、生殖细胞减数分裂不正常，使染色体不减半，形成2n配子，这样的配子经受精作用可形成多倍体植株C、同种或异种植物的体细胞除去细胞壁后融合成为杂种细胞，杂种细胞形成愈伤组织，然后进一步分化形成多倍植株D、合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞，能够发育成多倍体植株参考答案：A35.皮肤大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严得后果，其原因是A.特异性免疫功能减弱

B.非特异性免疫的能力减弱C.体液大量损失

D.吞噬细胞功能减弱参考答案：B36.在试管牛的生产过程中，不是必需的操作是()A．卵母细胞的采集和培养B．受精卵中导入抗病毒基因C．精子的采集和获能D．胚胎的早期培养和移植参考答案：B37.关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究中说法错误的是A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端，防止颠倒C.所用每个枝条都应留3～4个芽D.此探究活动中不存在对照实验参考答案：D预实验的目的是确定生长素类似物促进生长的范围，避免浪费，A正确；由于生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，B正确；本实验的对照，是通过不同浓度的生长素之间进行的，D错。故选D。【考点定位】本题考查探究生长素类似物促进扦插纸条生根的最适浓度实验。【名师点睛】考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作。38.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（

）A.氨基酸结构

B.蛋白质空间结构

C.肽链结构

D.基因结构参考答案：D39.科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了（

）A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸

D.胚芽鞘会弯向光源生长参考答案：B40.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DN