消防队活动策划5篇

消防队活动策划5篇消防队活动策划篇1

为了进一步提高师幼消防安全意识，增添全员防火自救、逃命能力，我园结合“11。9〞消防宣扬活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、参与人数

时间：20xx年11月4日10：00

人数：全体师生，约250人

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

副组长：

组员：各班班主任

三、预备工作

1、预备警报声；

2、各班教师组成三人班组〔教师——保育员——教师〕：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟识校内安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应马上停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃命路线

大门口〔大一班、大二班、中一班、中二班〕

侧门〔大三班，小班，大大班〕

六、人员支配

毛强、陈：大门楼梯口负责疏散〔二楼幼儿撤离后检查各班级角落〕

吴家许何娟：侧门楼梯口处负责疏散〔二楼幼儿撤离后检查各角落〕

廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。

要求：

〔1〕各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

〔2〕教师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

〔3〕教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危急地带专人把守〔楼梯口、楼道转弯处〕班级人员分工明确〔队伍前、中、后位置支配到位〕

4、集中大操场

要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育

消防队活动策划篇2

一、参观时间：

20xx年11月6日

二、参观地点：

定海区消防支队

三、参观目标：

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本事很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简洁学问。

3、教育幼儿向消防队员学习，培育幼儿喜爱敬重消防队员的感情。

四、参观预备：

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

3、支配、确定随队人员。

五、参观过程：

〔一〕交代参观内容，提出参观要求

1、交待任务，去消防队参观。

2、留意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。

〔二〕组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我爱护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影，道别

〔三〕离开消防队回园商量

〔1〕你在消防队看到什么？听到什么？

〔2〕假如遇到火灾你会怎么做？应当怎样正确拨打119？

〔3〕消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

消防队活动策划篇3

一、活动时间、地点：

20xx年6月2日，星期x，湖塘消防大队

二、活动目标：

1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，把握遇到火险时简洁的逃命和自救常识。

2、通过参观，使孩子对消防员这种特别的职业有一个全面的认识，激发孩子喜爱消防官兵的美妙情感。

三、活动预备：

1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。〔郑林方〕

2、确定参与活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。〔金洁〕

3、确定随行人员。〔郑林方、金洁、孙娟〕

4、摄相。〔孙娟〕

四、活动流程：

1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防学问。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告辞。

五、活动后续：

1、每个小记者不仅要准时撰写报道，还要做好“小小宣扬员〞，向身边的小伙伴、亲朋好友宣扬消防学问。

2、新闻报道。

消防队活动策划篇4

活动目的：

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的敏捷应变能力，使幼儿更好的把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全学问教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防学问，把握遇到火灾时的逃命、自救学问。

活动要求：

1、组织幼儿参观消防队，通过观看、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活状况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的尊敬、喜爱之情，增添防火意识。

活动时间：

20xx年5月14日上午

8:50准时出发，10:30准时返园

校车支配：

6号车——小一、中一；7号车——小二、中二；

8号车——小四、中四；9号车——大一、中三

10号车——大二、大三；11号车——大四、大五

活动地点：

诸暨市消防大队

参与人员：

天马幼儿园全体师生

活动流程：

1、各班级出发前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展示

3、参观消防车、内务设置

4、小结沟通、安全返回

备注：由于此次参与活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，留意安全。请全体老师肯定维持好班级幼儿的秩序。

消防队活动策划篇5

一、指导思想

以〞119消防日〞系列宣扬教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃命能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

二、活动主题

今年“119消防日〞系列宣扬教育活动的主题是：“参加社区消防建设平安家园〞。

三、主要活动

1.利用校内广播，宣扬消防法律法规、消防常识。

2.利用校内网络向学生宣扬消防法律法规、消防常识。

3.在校内橱窗设置以“119〞消防安全为主题的宣扬栏。

4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

6.召开一次全校性的“119〞消防安全学问主题班会。

7.举行一次“119〞消防安全学问讲座;

8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全学问培训。

9、组织一次全面的校内火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、图书馆、试验室等进行一次安全自查，发觉隐患准时上报或整改。

四、活动要求

〔一〕提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119〞消防日宣扬周活动的重要意义，高度重视本次“119〞消防宣扬活动。

〔二〕开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣扬资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119〞消防宣扬活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119〞消防宣扬活动阅历的基础上，开