幼儿园寒假社会实践报告7篇

幼儿园寒假社会实践报告7篇幼儿园寒假社会实践报告篇1

我是一名大学x年级的学生，就读于师范类学校。我喜爱教师这个行业，所以为之努力，期望能将来成为一名合格的教师，平常，我利用多余的时间，参加有关的社会实践活动，提升自身能力和培育高尚的人格，争取在教师这个行业中拥有一片属于自己的蓝天。这个寒假，我拜见了家乡的一所幼儿园，通过跟幼儿园园长的沟通，老实尊敬地说明来意，园长是一位热情的老师，对我表示很支持。就这样我顺利地开始了幼儿园教育社会实践活动，成为一名临时的幼儿园老师。

时光飞逝，转瞬间，x天的寒假社会实践结束了。在这样的一段日子里，我体验了很多，思索了很多，学到了很多，了解自身的价值所在，寒假幼儿园实践活动的经受为我的假期增添了一道绚丽的风景。何以为师，我将以以下几个方面谈谈我的经受和感悟。

每天早上，我跟随司机师傅去接小朋友到幼儿园，园长曾嘱咐我，到达小孩子的家里，要面带真诚的微笑，这样才简单和小朋友相处，也能够让家长放心。我以真诚待人，必能动人，甜甜的一句：老师早上好。就是我此行的收获。

到达幼儿园，指导小朋友把书包放到桌面上，就带着他们到操场去做早操了。为了更快的和小朋友打成一片，我也跟着乐曲蹦蹦跳跳，尽力融入他们，成为他们的朋友，过程很快乐，他们也渐渐接受了这样一位新来的老师。小朋友的心灵纯净天真，和他们相处很欢乐，这不仅是老师与学生的关系，还是朋友与朋友之间的友情。

幼儿园的教学内容是整个幼儿园的重中之重，而教师的素养和能力是关键。做一名合格的幼儿园老师不简单，不仅得通过幼师资格考察，把握幼儿园教师工作之职责：

1、负并观看了解幼儿，一句国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体状况，制定和执行幼儿工作计划，完成教学任务。

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度指导并协作保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

3、与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教学措施，共同协作完成教育任务。

4、参加业务学习和幼儿教育讨论活动。

5、会有正式的老定期向园长汇报，接受其检查和指导。

6、敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚幼儿。

幼儿园教师还得了解幼儿园班级安全检查，日常卫生，财务管理等等。

我认为一名合格的幼儿教师应当是有责任的，有耐烦的。实践期间，依据支配我负责幼儿园大班的教学，有正式的教师在场指导。第一节课是讲解数学，虽然是给小朋友讲课，内容对自己来说是简洁的，但由于没有授课经受，我还是紧急不已，第二节课是读书识字，我只讲笔画读音，没有联系实物，导致课堂中完全照搬课本，乱七八糟，试验的结果有点糟糕。老师评价我的讲课为：第一，规律性太强，照本宣科。第二，课堂拘谨，气氛不太活跃。

原来，因为小孩子年龄小，对抽象内容的接受能力不如大人，作为老师，我们应当生动形象地讲解，充分发挥小朋友的想象力，营造画面感才更简单把握，还有，联系实际生活，以实物代替数字。我们要尽量调动小朋友的主动性，吸引他们的留意力，才能让课堂轻松而有效。还有，有些小孩子学习能力较强，有些学习能力较弱，老师就必需有耐烦去教。听完老师的悉心指导，我充分意识到自己的缺乏之处，认仔细真向老师请教，重新组织讲课方式。

于是，在以后的教学中我渐渐学会了一些有效地教学方法，比方，轻松欢乐地学习，让小朋友有表现的机会，课堂中老师与学生互动。学习唱歌来学习新学问，游戏与教学并行，通过画画、游戏〔诸如捉迷藏、藏东西等〕来导入新课，寓教于乐。

除了教学，了解小朋友心理和处理好小摩擦小事情也是重要的一部分，课外玩耍，小朋友之间难免会有小摩擦、恶作剧之类的。记得有个小女孩找不着自己的书包，坐在地上哭起来，我刚开始手足无措，不知道如何让她不哭，然后，我渐渐让自己冷静下来，耐烦地询问小朋友们发生什么事了，原来，有个淘气的小男孩把她的书包藏起来了，找到书包之余，我并没有责罚小男孩，而是耐烦地跟他讲这样做是不对的，最终，小男孩主动向小女孩抱歉了。园长，对我的处理方式很赞同。小孩子的心灵其实是纯净的，他们也有自尊心和分清对错的能力，即使小孩子做错事了，不应当是责怪和大骂，而是应当由大人悉心教育，教会他们分清对错，明辨是非，才能引导他们走向正确的道路。

实践期间，与小朋友相处，点滴之间实属让我动容。首先，他们天真单纯，活泼可爱，无忧无虑地玩耍，保存着令人羡慕的童真，拥有一片祥和奇妙的世界。其次，他们的独立和懂事出乎我的意料，如自己吃饭，洗脸，帮老师端碗筷，清扫房间。还有，他们很有礼貌，见到长辈会问好，向帮助自己的人说一声感谢等等。小朋友拥有一颗好奇的心，天真无邪，曼妙无比，他们喜爱拉着老师问一些好玩的问题，而我总是被他们的想法逗笑了，此时，我也会耐烦地跟他们讲解并描述，有时也不情愿打破其美妙的幻想，期望他们能够永久欢乐，而我觉得有一颗童心真好。

在我的社会实践即将结束时，正逢幼儿园举办秋季期期末典礼。典礼之前，要预备小朋友的服装，表演的道具，舞台搭建，音乐设备等等，园长给各位老师布置了具体的任务，我则负责剪纸与写字，在这个过程中，我们分工合作，互相帮助，更好的完成了任务，典礼当天，小朋友家长到达现场观看表演，汇演结束后，家长们给予我们众多好评，典礼也取得了完满的胜利。通过这件事，我学会了如何去跟前辈或同事好好相处，其中最重要的是真心，心与心之间的沟通，朋友间的互相帮忙，你付出了什么，别人就会回报你什么，或许这就是我们常说的友情吧。

经过寒假社会实践，我学到了很多在校内以外的学问。首先，我懂得了跟小朋友相处是需要关心和爱惜，跟他们做朋友，把自己也当小孩，了解小孩子内心世界，设身处地为他们着想，只有这样，才能赢得信任和敬重。其次，这次经受，也从另一个方面培育了发觉问题，解决问题的能力和与人交往的能力，特殊是自己主动解决问题和与人沟通的能力获得不菲的进步。

我深知自己有很多缺乏之处，比方，除了专业学问上的欠缺，还有教育方式的不妥，初始，由于不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教育工，就应当从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。

通过在假期的这段教学生活，让我得到了许多感受。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐烦，加一份用心，加一份动力，这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，让我受用一生。

幼儿园寒假社会实践报告篇2

随着寒假的到来，这就代表着又要开始又一次的社会实践了，这次实践我决定就在自己的家乡，我满怀期盼的心情回到自己的家乡。因为自己的专业是学前教育，就要找与自己专业相关的实践活动，回到家的第二天，我就去找乡村幼儿园，没想到园长听说后，强烈欢迎，让我随时去报道，我说今日回去预备一下，明天就来报道。

第一次在自己的家乡幼儿园，我即紧急又兴奋，因为是农村，大人们几乎都认识，假如自己没有做好，以后一传十十传百怎么办，必需预备充分，把最好的一面呈现出来，给他们留下好印象。那天回来，就预备明天的各种工作，比方自我介绍，课程啊，以及遇到一些事情该怎么处理，用什么方法。那天晚上真的是紧急得睡不着，早上又早早地起来了。

来到学校，因为是农村就只有三个班：大班，中班，和小班，我去实践的是小班，因为工作也是从小班带起，如今也算是给自己积累阅历，一举几得。来到小班，小班的辅导员让我给小朋友们打个招呼，我始终在纠结用一般话还是家乡话呢，因为我听到的都是家乡话，最终还是用了一般话，小朋友们都睁着大眼睛望着我，我对他们始终用一般话(没想到的是，后来小朋友们都跟着我学，随时都会说几句一般话)。

第一天，就是跟着老师熟识过程，跟着老师学习，做事，我就辅助老师做一些简洁的事情，比方下课陪小朋友们玩，以及帮助他们上厕所，和陪他们睡午觉等等，下午放学呢，还有带着他们回家，将他们送到公路边，等家长来接。第一天，就这样开心的过去了，和小朋友们也熟识了，和他们聊得来了，不错的收获。

第二天，因为和他们熟识了，他们胆子也大了，早上观察我，班上的小朋友们说：大姐姐，早上好。真有礼貌，心里乐滋滋的，观察他们一天的心情都是奇妙的。在上美术课的时候，小朋友们都很仔细的学习，很仔细的画，其中有一些小朋友没有彩色笔，而有一些小朋友又有，并且会对四周的小伙伴说这是谁谁给他们买的，共享他们的喜悦，但是那些没有的呢，就鼓着脸蛋说：哼，我今日回去也叫婆婆给我买......真的超级天真。

这时，带班老师就该教他们道理了呀，对小朋友们说：孩子们，我们是不是应当学会共享了，相互帮助呢?是不是应当把你们的彩色笔借给没有的小朋友呢，让我们全部都能画出秀丽的画呢?一些小朋友急忙点头，一些小朋友就有些不情愿，但是还是借给了其它的小朋友，并最终一起共享他们的作品。老师对每个小朋友都进行了鼓舞与表扬。老师给我也布置了个任务，让我依据这两天的教学，让我回去也写个教程，而且给他们上课。

回去之后，我就开始预备教程，第二天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，开始上课了，我怀着万分兴奋的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台"。

虽然很紧急，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏.首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些缺乏给我以后的学习增添了不少的动力。

随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。并且我所学到的学问是在课本上怎么也学不来的，丰富了我的社会阅历，我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大，幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的学问还要有足够的社会阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩〞。

幼儿园寒假社会实践报告篇3

“艰辛知人生，实践长才能〞，作为大学生的我们最终要走入社会，融入社会。在这个寒冷的一月，我们暂别舒适的生活，带着特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

我们的首站是东方珍宝艺术幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起翱翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天，我来到了东方珍宝艺术幼儿园，与老师和小朋友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。一切预备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧急，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很主动的问了好多问题，我体会到如今的小孩子真的很聪慧，观看很认真，擅长问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜爱什么节日，他们都说喜爱圣诞节，我问：“为什么?〞他们说：“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。〞真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人出现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不信任自己的眼睛，他们画的太棒了。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段学生的授课特点。教师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的沟通，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。

第二天，我协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多美好的孩子们啊!真期望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。

接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真美好!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培育孩子，使孩子们茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任～是重于泰山的!因为我发觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上秀丽的图画、秀丽的'将来，任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加秀丽动人!而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来回答的!

应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分兴奋的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台〞。虽然很紧急，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，课上孩子们都特别听话，瞪圆圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。

接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐地，我也进步了不少，也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。七天的社会实践是特别短暂的，我特别感谢幼儿园给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台〞。

幼儿园寒假社会实践报告篇4

**年**月**日**学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院支配了大部分同学在暑假期间来到街道，走进社区，深入社会，为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉，也带去了一份欢乐，在社会的很多岗位上留下了我们科院同学们的身影，我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份奉献。

其中一支以**、**、**等12人组成的青年志愿团队来到了**幼儿园。虽然今日的天气特别酷热，同学们的脸上都挂着汗珠，但同学们对服务社会的那份激情依旧不减。一进入幼儿园的各个教室中，看着一张张挂满了很多笑容的稚嫩的脸庞，同学们的热情不知不觉就高涨了起来，微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代，就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。

由于专业趋向，他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学学问，在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后，一张张充满了童真的图画出现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画，让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界，那个只有欢乐 没有苦恼的世界，那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后，同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永久都是那么快乐，那么可爱。在这期间，那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课，也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副仔细的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告辞时，从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。

一天的劳碌结束了，同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量，也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离，也让社会看到了科院大学生的风采，同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份奉献。在这当代大学生和群众的一致努力下，宁波这座文明城市肯定会更加的秀丽!

幼儿园寒假社会实践报告篇5

20xx年最终一个寒假，在即将毕业的时候，我第一次来幼儿园实习。

上午七点钟，北风呼啸，天寒地冻，我带着期盼已久的莫名兴奋来到幼儿园，今日是开学的第一天，许多小朋友也是第一次来学校。和园长商议 后，我被分到小一班做一名配班老师。

元宵节后气温骤降，却挡不住幼儿园里的一片热火朝天。在我来幼儿园里实习后，唯一的感觉是不行思议，在实际工作中我们所用到的学问，和我们在书本上课堂上所学到的学问大相径庭。因为许多小朋友是第一次上学，在一个生疏的地方见到这么多生疏的人，我分明感到他们的害怕担心和可怕，有的小朋友刚到这里就被其他小朋友的哭声吓退了，一个劲的拽着妈妈的衣服哭着要回家，还有的因为妈妈要回去也要跟着妈妈回家，园里乱成一片。而我们在课堂上学习的学问是：遇到这种状况，首先要和孩子的家长多亲近，取得孩子的信任，再就是让家长在一旁旁观一段时间后再悄悄撤退。可是如今园里严重的人手缺乏，每个班最多只有三个老师，挨个和家长亲近根本不行能，对于这种状况我一点阅历也没有，只能在旁边目瞪口呆，束手无策。

几天后状况好了一点，大部分刚来的孩子明显的接受了现实，能和其他的小朋友在一起玩一起做游戏了，除了个别的小孩子。四岁的小王佳一步也离不开妈妈，即使坐在课堂上也要过会就回头看看她的妈妈在不在，有一次她的妈妈借口老师不让家长待在课堂里，小王佳哭着请求老师不要赶她妈妈走，我们哭笑不得。

就这样几天以后，小王佳虽然能自己坐在教室里了，但是还是对幼儿园有明显的抵触，小王佳的妈妈告知我们，她每天送小王佳来上学时小王佳都央求她：妈妈我今日不去幼儿园了好不好？在教室里的时候她也不与其它的小朋友玩游戏，经常自己在角落里玩玩具，针对这种状况，小一班的主班老师上课会常常让小王佳回答下列问题，并且鼓舞她回答得很好，还让她帮忙分发玩具，有意无意的让她与其他小朋友多接触，这样渐渐的小王佳就会喜爱上幼儿园了。

但是几天下来我也发觉了一些问题，幼儿园里的老师在对付那些〞小淘气捣蛋鬼〞时，用的方法是课堂上我们老师明令禁止的，比方说刚上课时课堂里清静不下来，几个小淘气始终在闹，我记得老师说过，对于这种状况，千万不能在讲台上用力地敲讲桌或者大声呼喝孩子，骂孩子，可是如今老师们都在敲讲桌，还有个别老师在大声地威胁孩子：再闹就出去站着。好不简单清静下来，在老师说完课堂上的游戏活动规则后，班里的小霸王和月月因为争夺玩具把月月推倒了，月月在地上放声大哭，有个乖巧的小朋友蹲在旁边给她擦眼泪，主班老师罚小霸王涛涛到门口站着直到站完十分钟。

可是小霸王就在这十分钟里又闯祸了，班里最乖巧的小女孩晗晗拉着我的手把我领到门口，原来小霸王不让其他的小朋友出去上厕所，这种状况主班老师说口头教育已经没有用了，只能一次次的体罚他，让他去门口站着，可是我觉得这种方法同样没用。我觉得不如用强化法，比方多夸奖他，在他难得清静一次的时候准时地表扬他，还可以用代币嘉奖法，我发觉班里的孩子几乎都有小红花，只有几个特殊淘气的小孩子没有。

中午午休睡觉的时候，涛涛不愿上床休息，于是主班老师悄悄的对他说，假如他上床去睡觉就嘉奖他一朵小红花，他同意了，于是刘老师偷偷把一朵小红花交给他，涛涛很兴奋，刘老师嘘了一声，他马上闭上眼睛，但是眼珠还在乱转，过了一会他睡着了，手里还攥着那朵小红花，我很不明白孩子们为什么都那么喜爱小红花。

接下来的几天我们一发觉涛涛有做得正确的地方就夸奖他，他竟然会很羞涩。刘老师告知他，假如他有五朵小红花就允许他玩玩具区里的那套拼图，他很高兴，一上午都很乖。

实习的这几天时间过得飞速，每天最高兴的事就是听见小朋友们喊：老师好〞，有时候也会有小朋友接二连三的跑到我面前来告状，最无奈的时候就是碰到这种状况：一个小孩子哭，其他的小朋友也会跟着哭，刘老师说这是吓的，这有什么好可怕的？始终不明白。

很快，短短的实习期结束了，我也快要开学了，心里很舍不得这些天真可爱的小孩子，让我快乐的是孩子们也很喜爱我，在知道我要走之后围着我问我还会不会回来。友爱的孩子们，有机会我肯定回来看你们。

依依不舍的告辞了可爱的孩子们，心里感慨颇多，我觉得假如不是来实习自己就会像纸上谈兵的赵括一样，凡事都不能照搬书本，看起来简单的事情做起来难，实践出真知，一点也不错，不亲身实践是不知道其中的道理的，作为一个老师，最重要的不是教授学问，而是教会孩子们养成良好的习惯，树立正确的观念，在幼儿园里其实就是在一个小社会里，孩子们从中学习学问，也积累肯定的社会交往能力，还有正确的价值观人生观世界观，才能成为一个自强独立的人。

而这几天的实习，天气寒冷，每天六点就要起床整理，预备各种上课用的材料教具，晚上也要备课到很晚，真的体会到了父母工作的辛苦和不易，实习结束后父母都说我比以前稳重成熟了。我觉得这个假期就是我的一个转变期，我会更加努力的学习更好的来适应我将来的路。

幼儿园寒假社会实践报告篇6

我是满怀着期望与xxxx等待这个夏季的来临的，毕竟是大学的第一个社会实践，它的确给了我许多向往——大学了，我该干点什么，干什么可以让我更好的贴近社会，了解社会进而服务社会，而我的专业水平在肯定程度上也能得到提高。

在长途客车开进家乡时我再次眼前一亮，说实话我有点兴奋，为我们家乡近几年的巨大改变而兴奋。家乡慈溪地处东海边，靠近杭州湾，是一个在一片滩涂之上进展起来的城市。每次从学校回家，都会觉得这个城市又新了一些，又大了一些，又强了一些，又文明了一些。这不光是从宽敞的道路、林立的楼厦、繁华的街道、秀丽的绿化、齐整的工厂、还有从人的精神面貌和谈吐，从人的行为举止和思维模式上，都可以感觉到慈溪是一个日新月异的城市，慈溪人是自强不息、进展不止的群体。

回到家，从上海来的外公刚好近几天也来了慈溪探亲，从他的话中句句中，时时到处都充满了对慈溪近几年进展速度的惊叹。的确，慈溪变了，他让全部人曾经认识他的和不认识他的都为之一惊，然后为之一叹，自豪的一叹!

到家后我就马上开始找实践单位，但是我的脚步并没因此停止，我仍旧坚决地走出舒适的家找寻一剂能滋补大学生心灵的良药。爸妈觉得我那么热的天外出查找太辛苦就给我托付了一家单位让我去实践但我没去，思想汇报范文我说我要凭自己的能力自己去找。这一点是我在事后对自己较为满意的一点，觉得自己一年大学下来，吃苦、独立、自我要求的种种品质已经在我身上渐渐表达出来了。以后的几天里去了几家单位，最终出于对自己专业的考虑我去了慈溪桥头中心幼儿园进行了为期九天的社会实践。这是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友，目前已有十年办学阅历。因为是第一次做这种较正式的社会实践，心里一点底都没有，当时真的是既紧急又兴奋。比较遗憾的是在实践的那段时间园长刚好有事外出，事先没有做较周密的计划支配，我的目的显得就不是很强。学校保卫老师把我支配在了大二班，他们是一些即将步入小学一年级的孩子，带班老师姓胡，在幼儿园已经八年，已经有了较为丰富的教学阅历。这当时还是让我觉得挺很快乐的事，因为可以跟一个阅历那么丰富老师学一些东西了，同时也感谢中心幼儿园给我的这种机会。

我在大二班听了三天的课，过程中我要求自己仔细记笔记，尽量多的留意小朋友们上课时的各种反应。第一天课间我主动找小朋友玩，教他们玩游戏，这样通过零距离接触我马上成了小朋友们很信任的朋友，说实话这都是一群很乖，很可爱的孩子，跟他们接触了半天我就喜爱上了他们。跟他们在一起感觉什么苦恼都会瞬间消失，他们都亲切的叫我小孙老师，有几个特殊皮的叫我小孙姐姐。我享受着这份特别的职业带给我的欢乐。记得最终一天实践结束时胡老师对我说的一句话：这个职业很辛苦，你可能会把你的全部精力都投入进去甚至有时感觉还不够，而且不会有人会给你嘉奖但是这一切都没关系，因为小朋友们都亲切地叫我妈妈，这就足够了，这也是一种嘉奖，最最好的嘉奖。

实践第四天我进行了为期一天的试教，试教前后或多或少我都遇到了麻烦，比方说课堂上遇到孩子清静不下来怎么办，怎样的上课方式才能更吸引孩子们的留意力让他们学得更好，上课时老师的表情是该严厉 还是该面带微笑等等问题。那段时间我碰到问题我首先都找自己，自己实在想不通就问胡老师，胡老师坦率，热情，真诚，真的教会了我不少东西。在这里我想给她我最真诚的感谢!

九天的幼儿园社会实践很快结束了。接着趁着那股热情我鼓足了我全部的士气，联系了两家单位，期望他们接受我较浅短的访问以完成我的就业形式调查表。说真的，突然让我拿张纸，拿支笔在一个自己生疏的人面前又问又

记(而且这位生疏人都不是一般人)而且还要尽量做出自己一点都不紧急的样子，第一次做的确给了我很大的压力，杭州鼎好科技有限公司的人事主管一眼就看出了我满脸紧急的样子就开玩笑说我又不是吃人的老虎，用不着那么紧急的，我笑着深呼吸几次，感觉轻松了许多。

针对近几年的就业形势，无论是从实际调查状况还是从网上差得的资料，不管是在哪个行业里都存在着很大的竞争压力。在中国毕业生网最近发布的xx年和xx年大学生就业形势分析与预报报告中，使用了“就业寒流〞来形容大学生就业形势，而依据今年的大学生就业状况来说我们只能用就业的冬天来描述xx年大学生就业形势。这无形间也给了我很大的压力，然后我又特殊留意查了一下近几年师范生的就业状况，同时还对中心幼儿园的园长展开了一次就业形势调查，结果共同的特点就是更加槽糕。特殊是近几年的慈溪对师范类毕业生的要求更是居高不下。好大一部分师范生都选择了跨行业就业，这对我真的是一个不小的打击。

那几天心情真的低落了好久，始终找不回被打跑的信念。可是后来想到了幼儿园可爱的孩子们，想到他们亲切地叫我小孙老师，想到胡老师对我讲作为师范生平常肯定要留意积累自己的专业学问，另外肯定要多看书扩大自己的学问面……于是我对自己说，要加油，不要随随便便就被几份调查吓倒了。只要自己努力了，把平常的工作和学习都仔细做好了，再艰难的就业形式也可以轻松面对。实在不行的话还可以选择跨行业就业，只有准时调整心态，不急于求成，多找机会到社会上去体验、实习，锻炼自己的实际能力，多参与一些提高技能和阅历的培训等等，信任一切都可以解决!

这就是这个社会实践带来的一些收获，感觉又明白了些东西。执着、仔细、英勇地做好自己的每一件事，其实这就可以了……而这些都是我期望去主动靠拢的。

期盼着明年的社会实践，期望能给我带来更多的收获，期望我能干得更杰出!

幼儿园寒假社会实践报告篇7

这个寒假，在赵石琼老师的带着下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实践活动，此次实践对我个人来说，打破了以往只听课，只观看的习惯。五周的实践一晃而过，在实践期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实践不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实践培育各种实践能力，提高专业素养，以到达夯实专业基础，提高实践能力之成效。此次实践感受颇深，现总结如下：

一、给学生创造一个欢乐学习的学习气氛

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。托三班共有21个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，欢乐的游戏，欢乐的探究，欢乐的学习，欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累阅历

1、在教学中，渗透专业的教育理论学问

在这五周的实践期间，我留意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实践中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了很多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到学问，还要提高他们的学习兴