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文档简介

新教材四年级上英语学科学习教学计划一、教学目标本教学计划根据新教材四年级上英语的学习要求，旨在培养学生以下能力：熟练掌握英语的基本语音、词汇和语法知识；通过听、说、读、写等多种方式，能够进行简单的英语交流；了解并理解英语所反映出来的不同文化背景和知识体系。二、教学内容本教学计划主要涉及以下内容：英语字母表及基本发音；自我介绍、问候语、数字、家庭成员等日常简单用语；简单的词汇和句型，如学科名称、颜色、动物、水果等；关于时钟、天气、日历、时间等基本概念及表述；与教材相关的英语歌曲、课文朗读等。三、教学方法多媒体教学法：借助网络、PPT等多媒体工具进行展示；演示教学法：通过身体语言、肢体动作等方式辅助学生理解；生动教学法：运用教学实践、游戏等方式活跃课堂气氛，加深学生记忆。四、教学过程第一课时：字母表及基本发音通过多媒体展示英文字母表，并辅以发音，让学生逐个复述；分组练习拼读简单的词汇。第二课时：自我介绍、问候语、数字、家庭成员等日常简单用语通过PPT呈现简单的日常句型，让学生跟读、模仿；采用游戏方式，分组练习使用句型进行对话。第三课时：学科名称、颜色、动物、水果等词汇通过多媒体展示图片，引导学生认识、复述；分组练习运用句型进行简单的问答。第四课时：时钟、天气、日历、时间等基本概念及表述借助多媒体展示图片及相应句型，让学生尝试使用英语表述；运用游戏方式，分组互相测试时间表述的正确性。第五课时：英语歌曲的学习给学生播放编排好的英语歌曲，让学生跟着唱；教师引导学生理解歌词，分组练习抒发情感。第六课时：复习教师向学生快速复习最近所学知识点；学生分组进行归纳，完成小组展示。五、教学评价学生听说读写能力的提高；学生在课堂表现的积极、参与度的增加；学生课后作业完成情况的考察；学生交流的能力以及深入了解不同文化的能力的考量。六、教学资源新教材四年级上英语课本及相关教学资源；多媒体教学设备；相应的音乐、图片等资源。七、教学考核课堂口语表现；课后作业的完成情况；期末考试成绩。八、教学时间安排本教学计划为期六周；每周设立一至两场英语课，每堂课时为45分钟。九、教学反思本教学计划注重学生的实际情况，利用多媒体、游戏等方式丰富了课堂形式，以此激发学生的学习兴趣。同时，通过实

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