道德与法治初中新课程标准测试题(含答案)_第1页
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文档简介

道德与法治初中新课程标准测试题（含答案）一.填空题（每空2分，共20分）1.思政课是落实根本任务的关键课程，课程是义务教育阶段的思政课。2.核心素养是的集中体现，是通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。3.以为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实根本任务，发展素质教育。4.落实党中央、国务院政策要求，在保持义务教育阶段年9522总课时数不变的基础上，调整优化课程设置。5.道德与法治课程以的核心素养为导向，以为原点。二、选择题（每小题3分，共30分）1.道德与法治课的根本任务是()A.为国育才B.立德树人C.家国情怀D.责任担当2.道德与法治课的核心素养包括()A.政治认同B.道德修养C.法治观念D.健全人格E.责任意识3.学生在各学段设置的教育主题有()A.生命安全与健康教育B.法治教育C.中华优秀传统文化教育D.革命传统教育4.教师在确立教学目标时注意的问题有()A.政治立场鲜明B.价值导向清晰C.知行要求明确D.学理分析透彻5.教学案例选择要关注()A.正面引导为主B.真实性典型性可扩展性C.紧扣时代主题D.关注学生的认知水平和接受能力6.教学评价遵循的基本原则()A.坚持素养导向B.坚持以评促学C.坚持以评促教D.坚持多主体评价7.教材编写的原则()A.坚持正确的政治方向和价值导向B.与党和国家重大理论创新同步推进C.按照大中小德育一体化的要求建构内容D.教材设计要基于学生不断扩大的生活范围，着眼于发展学生的核心素养E教材设计要紧密结合中国社会现实8.课程资源包括()A.图书B.音像资料C.数字化资源D.生活案例9.教师培训的方式有()A.专家引领B.全员参与C.分级培训D.集中培训与远程培训相结合10.上好道德与法治课关键在教师，对教师提出的要求()A.政治强B.情怀深C.思维新D.视野广E.自律严F.人格正三.判断题（每小题4分，共20分）1.道德与法治课程立足发展学生的核心素养。()2.道德与法治的学科主题包括道德教育、生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化与革命传统教育、国情教育等。()3.学业水平考试以考查学生核心素养形成与发展为目标。()4.上好道德与法治课，关键在学生。()5.评价是检验、提升教学质量的重要方式和手段。()四．简答题《道德与法治》课程理念是什么？(20分)参考答案：选择题立德树人道德与法治2.课程育人价值学生3.习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人4.“双减”九5.发展学生“成长中的我”二．选择题1.B2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCDEF三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√四．简答题答：1．以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用。2．遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计。3．以社会发展

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