初三语文试卷

PAGE·初三语文试卷第6页（共8页）·2013—2014学年度第一学期质量抽测初三语文2013.11题号一二三四总分得分本试卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）博学于文约之以礼2.给加点的字注音，依据拼音填写汉字。（4分）风骚（）亵（）渎红装素guǒlí民百姓3.在有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2分）在各方力量的共同努力下，留守儿童面临的亲情缺失、生活抚育、教育监护和安全保护得到一定缓解，但并没有从根本上得到解决。（）4.依据例句，仿写句子。（2分）例句：不是所有的顺从都表达虔诚，就像不是所有的反对都表达憎恨。仿句：，。5.默写填空。（12分）（1）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，。（李清照《武陵春》)（2）驿外断桥边，寂寞开无主。，。（陆游《卜算子•咏梅》)（3），。力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》)（4）北国风光，，。（毛泽东《沁园春•雪》）（5）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》词中以马快弦急表现战争的激烈和顺利的句子是：，。（6）当任命一个人来挽救局面，人们常引用诸葛亮在《出师表》中说的的一句名言是：，。6.名著阅读。（6分）（1）根据示例，完成《水浒》中人物的相关情节概括与批注。（2分）人物情节批注鲁智深钻入销金帐，痛打小霸王周通。粗鲁莽撞（2）依据《水浒》故事情节，仿照画线句续写两句话。（4分）忠义，是宋江的典型性格。有例为证：生辰纲事发后，他稳住何涛飞马为晁盖报信，是义；梁山泊主事，他改聚义厅为忠义堂并立起“替天行道”杏黄旗，是忠。，，是义；，，是忠。二、古诗文阅读（18分）（一）7.解释文中加点的词。（3分）（1）指：（2）书：（3）8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）9.陈胜是怎样为起义做舆论准备的?（2分）（二）胡亥诈为受始皇诏，更为书赐长子扶苏曰：“今汝与蒙恬将师数十万以屯边，十有余年矣，无尺寸之功；乃反数上书直言诽谤我所为，以不得罢归为太子，日夜怨望。为人子不孝，其赐剑以自裁！蒙恬不匡正①，为人臣不忠，其赐死，以兵属裨将②王离。”使者至，发书③，扶苏泣，入内舍，欲自杀。蒙恬止之曰：“陛下居外未立太子使臣将三十万众守边公子为监，此天下重任也。今一使者来，即自杀，安知其非诈？请复请，复请而后死，未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁，谓蒙恬曰：“父而赐子死，尚安复请！”即自杀。蒙恬不肯死，使者即以属吏，系于阳周④。（节选自《史记•李斯列传》，有改动）【注释】①匡正：纠正。②裨将：副将。③发书：打开诏书。④系于阳周：关押在阳周。（二）阅读《生命里的十字绣》，完成19—23题。（22分）生命里的十字绣琼雨海①今年5月3日，《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩，一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是开一间小小的十字绣店。②开店？十字绣？善良的主持人轻声问道：“你是卖别人的作品，还是……？”此时的杨佩不禁露出得意的微笑，还俏皮地伸了一下舌头，她肯定地说：“是别人买我的。”主持人简直不敢相信自己的耳朵，小心翼翼地问，如果你愿意的话，能否说一下双臂是怎么了？杨佩流下了泪水，9岁那年，小杨佩不小心拉了变压器的斜拉线，不幸触电，等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈的怀里。③命运就在这一瞬改变了人生轨迹，截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说，意味着什么？当小杨佩要选择绝路的时候，是妈妈挽救了她。不能改变现实，就要选择积极的生活方式。从那一刻起，杨佩决定要乐观坚强，就像一株向日葵，即使生存环境再恶劣，也会一直向着阳光生长一样。④独立，对于一个失去双臂的孩子来说是何等的不易！但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩，经过不断实践，反复训练，一定能做到。⑤于是，她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生，女孩爱美的天性，还使她学会了梳妆打扮。因为不能再回到学校上课，她就看电视下方的字幕一个一个地学识字，慢慢地也能够看一些书籍，看书让她对外面的世界有了不止一次的向往。可是，在家里，她还是被父母照料着，本来自己坚持一下就能做到的事情，反而半途而废。⑥那一天，小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力，她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对，她总怕女儿受到伤害，不停地唠叨着，万一你扎到了怎么办？线绳扯不出来，自己绊倒了怎么办？面对母亲的苦心，她大嚷着，难道你能跟我一辈子吗？一句话直戳母亲的心窝，母女俩相拥而泣。⑦此刻，杨佩坐在舞台中央上展示了十字绣绝活，她劈线运针，那灵活娴熟的动作使在场的观众睁大了眼睛。波波老师幽默地说：“你用这个技术吓倒过多少人了？”杨佩笑了，她说在七浦路摆摊的时候，有很多人围观。说起自己的摆摊生活，有一件小事，让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海，特别冷，而杨佩只穿了一件短裤。一位好心的阿姨路过的时候看到她，忍不住哭了，留下了200块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在了眼里，她哭着对杨佩说，走吧，咱不卖了。回到家里，母亲顾不上自己。马上端来一盆热水，让杨佩烫烫脚。⑧每每想到此事，杨佩是那么心酸。自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖，都一一涌上心头，激励着她要做一个坚强的女孩。⑨是的，生命固然会遭遇狂风暴雨，可是，只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭，则终有一天会走出阴霾。同学们，如果你对现在的生活有什么埋怨，那么，请看看失去双臂的杨佩，看看她坚毅地绣着人生中的十字绣，并且一直在微笑，微笑。(选文有删改)19.第⑧段中的“自己的艰辛，好心人的善良，母爱的温暖”分别指哪些内容？请结合全文内容概括回答。（4分）20.第②段在文中有什么作用？（3分）21.从描写的角度赏析第⑦段画波浪线的句子。（4分）22.第⑨段中画直线的句子是什么意思？表达了作者怎样的情感？（4分）23.读了本文后你有什么体会？请写在下面。（不超出所给字格）（7分）四、作文（70分）24.任选下面一题作文。（1）题目：这片天空属于我每个人都有自己的选择、自己的空间，在这分专属的时空里，你都做了些什么？又有怎样的收获？要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不要使用网