为了探究酵母菌的呼吸作用

为了探究酵母菌的呼吸作用项中不是呼吸作用和燃烧的共同点的是A.都是物质氧化分解过程B.都能产生二氧化碳等产物A.蒸腾作用失去了水分B.风干作用失去了水分C.光合作用放出了氧气D.呼吸作用消耗了有机物3.以下有关细胞呼吸与ATP的选项是A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B.ATP的主要来源—有氧呼吸C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相为干脆能源A．细胞呼吸是重要的放能反响B．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃共14页烧”的过程D．细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换A．合成有机物，贮藏能量B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，贮藏能量D．分解有机物，释放能量房布置得像花园一般。这样种做法不科学的主要缘由是夜间植物进展A．光合作用B．呼吸作用C．汲取作用D．蒸腾作用不能说明植物进展呼吸作用的是A．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖温煦得多B．地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味C．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D．进入贮存水果的仓库，发觉点燃的蜡烛燃烧不旺8.以下哪些能进展呼吸作用①种子②叶子③树根④植物标本⑤花朵9.以下可用于探究不同呼吸方式的试验材料是A.萌发的种子B.蛔虫C.草履虫D.以上均可以10.在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特别的颜色反响，描述不正确的选项是A.二氧化碳使澄清的石灰水变混浊共14页B.二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.酒精在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反响变成橙色D.酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反响变成灰A．酵母菌常被用作探究细胞呼吸的试验材料，其主要缘由是酵母菌属于兼性厌氧生物B．在有氧呼吸的装置中，可将空气干脆通入酵母菌的造就液C．酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D．酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反响变成灰绿色12.交警为检测司机是否存在酒后驾驶测酵母菌细胞呼吸的产物，以下描述正确的选项是A．假如产生的气体使澄清的石灰水变混浊，那么酵母菌只进展有氧呼吸B．假如产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色，那么酵母菌只进展无氧呼吸C．无论进展有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2D．酵母菌无氧呼吸不产生气体，但其中的产物能使重铬酸共14页钾溶液变成灰绿色法中正确的选项是A．两个装置均须要在黑暗条件下进展B．装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成C．装置乙中应让Ⅱ先静置一会再与Ⅲ连接D．装置甲中NaOH的作用是汲取Ⅰ处的CO215.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的试验，以下相关操作错误的选项是C．试验起先前对改装后整个装置进展气密性检查D．改装16.图示为测量动物呼吸的试验装置，图中a为红墨水珠，A.①B.②C.③D.④18.下列图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的试验装置图，据图分析不合理的是A．该试验可以证明酵母菌是兼性厌氧共14页菌B．试验中的甲、乙装置须要一样且相宜的温度C．在一样时间内C、E瓶中混浊程度一样D．A瓶中参加NaOH是为了汲取空气中CO22为了探究酵母菌的呼吸作用。19.图中所示烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰正确说明是A．大气中的CO2进入试管内B．酵母菌进展光合作用时放出CO2C．酵母菌进展无氧呼吸时放出CO2D．酵母菌进展有氧呼吸时放出CO220.下列图是探究酵母菌进展呼吸方式类型的装置，以下表达错误的选项是酵母菌只进展有氧呼吸B．假设装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进展无氧呼吸酵母菌既进展有氧呼吸又进展无氧呼吸氧呼吸或只进展无氧呼吸用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间渐渐定不正确的选项是共14页温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响C．试验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的改变D．指示剂变色的状况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关22.某生物试验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了液，再向气球中注入必须量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录试验起先30min后烧杯中液面改变量。以下说法错误的选项是A.还应设置一个气球中参加等量煮沸过的酵母菌造就液的一样装置作为参照B.假设30min后液面没有改变是因为酵母菌只进展了有氧D.该装置还可以用来“探究酵母菌进展无氧呼吸的最适温度”24.在相宜的温度条件下，右图所示装置中都放入干酵母的,最终生成或其它产物.并且释放出的过程酵母菌在有氧和无氧条件下均能进展细胞呼吸,属于。共14页在有氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生和；在无好小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进展了如下的探究试验。请答复：(1)甲爱好小组想探究的详细问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现供应假设干套(每套均有数个)试验装置，如图Ⅰ(A~D)所示：(装置可重复运用)。有氧条件下的装置序代替。(2)乙爱好小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。照试验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设穿膜的方式不同，下列图中A、B、C分别表示在必须范围内膜外物质进入细胞膜内的三种不怜悯况。请据图答复以下问题。共14页B.________，C.________。(2)上述三种运输方式中，哪一种参(3)乙醇、二氧化碳和Ca2＋进入细胞的方式分别是、、为了探究酵母菌的颜色进展物质鉴定。以下四个试验现象中都有绿色出现，有关表达不．正确的选项是26．用5％的葡萄糖溶液造就酵母菌，先在有氧条件，然后相关改变是A．ATP浓度起先下降B．ATP产生的速率起先下A．活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生B．ATP能为水分在植物体内的运输供应能量C．远离腺苷的高能磷酸键储存的能量多且很稳定D．动、植物细胞形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用28.线粒体和叶绿体都是进展能量转换的细胞器。以下相关表达错误的选项是A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源共14页B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒29.关于ATPADP+Pi+能量的反响式表达中，不正确的选项ATP所需的能量均来自呼吸作用C．这一反响无休止地在活细胞中进展D．这一过程保证了生命活动的顺当进展30.ATP与葡萄糖相比有明显不同的特点是①储存化学能多②储存化学能少③稳定的化学能④活泼的化学能A．①③B．②③C．②④D．①④31.以①ATP是生物体内主要的贮存能量的物质②ATP的能量主中高能磷酸键的水解④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快⑤ATP只能在线粒体中生成⑥ATP是可流通的“能量货币”A．①②④B．③④⑥C．③⑤⑥D．③④⑤A．K＋进入肾小管上皮细胞B．苯进入生物体细胞共14页C．葡萄糖进入红细胞D．甘油进入小肠绒毛上皮细胞33.以下关于酶的表达中，正确的选项是A.酶是活细胞产生的一类特别的蛋白质B.一旦离开活细胞，酶就失去催化实力C.淀粉酶能够催化唾液淀粉酶的水解D.酶的活性易受温度和酸碱度等条件的影响34.以下有关酶的说法，不正确的选项是A.不是全部的酶都在核糖体上合成B.酶在化学反响前后自身化学性质不发生变更C.酶都是由活细胞产生的D.细胞环境是酶正常发挥催化作用的必需条件35.下列图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，此曲线不能说明的是A．在B点之前，果胶酶的活性和温度成正比；之后，成反比B．当温度到达B点时，果胶酶的活性最高，酶的催化作用最高C．C点时，果胶酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以复原上升D．A点时，果胶酶的活性很低，但随着温度提升，果胶酶的活性可以上升36.关于“比拟过氧化氢在不同条件下的分解”试验，以下说法不正确的选项是A.肝脏研磨液放置过久会使酶活性降低B.可用马铃薯研磨后制成的滤液代替肝脏研磨液C.滴加肝脏研磨液的试管可用于滴加FeCl3页共14页D.将肝脏研磨液稀释10倍后，与不稀释相比，试验现象无明显改变37.以下哪组物质可以不须要载体帮助就能通过细胞膜进入细胞2O、氨基酸、Na38.既能通过帮助扩散，又能通过主动运输方式通过细胞膜的物质是A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油D．胆固醇响其细胞汲取的物质是A．氧气、甘油B．脂肪酸、水C．K＋、氨基酸D．葡萄糖、水40.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以干脆汲取母乳中的免疫球蛋白(大分子物质)和半乳糖。这两种物质被汲取到血液中的方式是A．主动运输、主动运输B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞D．被动运输、主动运输41.依据图4­3­16，判定以下说法错误的选项是A．由甲图可以判定物质的跨膜运输方式是自由扩散B．甲越慢页共14页C．甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散D．乙图说明自由扩散过程受物质浓度差的影响42.图4­3­11中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，以下表述正确的选项是关的载体蛋白覆盖于细胞膜外表C．方式b的最大运输速率与载影响43.某一不行逆化学反响〔SPW〕在无酶和有酶催化时均可以进展，当该反响在无酶条件下进展到时间t时，向反响液中参加催化该反响的酶。右图中能正确表示加酶后反响物浓度随反响时间改变趋势的曲线是A.甲B.乙C.丙D.丁44.淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子连接在一起构成的。在解，其缘由是A．人体消化道中没有催化纤维素水解的酶B．纤维素水解的最适温度比淀粉高得多C．纤维素水解的最适酸碱度与淀粉水解的不同D．人体的消化道不够长页共14页1.某小组为探究脱气对酵母菌在造就初期产气量的影响，进展了甲、乙2组试验，试验装置如下图，除图中试验处理不同外，其余条件一样。一段时间内产生CO2.为探究酵母菌的发酵产物，某探究小组设计了如下列图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管确的选项是A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸B．设②号试管参照组是为了解除无关变量温度对试验的干扰C．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率改变是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的试验装置，在透亮的容器B中放入潮湿的种子。以下说法中正确的选项是A．光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛B．种子不进展光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产的页共14页澄清石灰水不会变混浊剂条件下