2016年中考物理专题练习《声现象》

2016年中考物理专题练习《声现象》一．选择题“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船A．人根据音调判断是钟发出的声音B．人根据音色判断是钟发出的声音C．钟声通过空气传播到人耳D．钟声是由钟振动产生的2．（2015•菏泽）下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s3．（2015•山西）关于声现象，下列说法正确的是（）A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声4．（2015•新疆）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在空气中的传播速度为3×108m/sB．声音是由物体振动产生的C．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D．超声波可以在真空中传播5．（2015•百色）端午节龙舟赛是我市传统比赛项目之一．龙舟赛中有关声的说法，正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声传播过程中，发生变化的是音色C．鼓声震耳欲聋，是鼓声的音调高D．观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的6．（2015•广安）关于声现象，下列说法正确的是（）A．一切声音都是由物体振动产生的B．频率高低决定声音的音色C．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声D．“B超”是利用了声音可以传递能量7．（2015•桂林）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（）A．声音的传播需要介质 B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播 D．玻璃罩阻断了声音的传播7题8题9题8．（2015•宜昌）如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度9．（2015•常州）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因 B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间10．（2015•邵阳）“小明，上学去喽！”．正在吃饭的小明听到声音就知道是好朋友小刚在喊他，这主要是根据声音的哪个特征判断出来的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率11．（2015•郴州）在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人．这里的“大声”和“轻声”是指声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．频率12．（2015•德州）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同13．（2015•长沙）长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是（）A．采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B．分贝是用来表示声音强弱等级的单位C．隔音板能降低噪声的音调D．隔音板隔音利用了声音的直线传播13题14题15题14．（2015•资阳）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是（）A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同15．（2015•成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（）A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小16．（2015•连云港）关于下列四幅图的说法正确的是（）ABCDA．声呐利用次声波探测鱼群B．汽车导航仪利用电磁波导航C．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作D．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察17．（2015•益阳）关于下列四个情景的说法错误的是（）ABCDA．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同18．（2015•抚顺）下列关于声现象的说法中正确的是（）A．甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高B．乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的C．丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量D．丁图：人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的19．（2015•黔东南州）下列对图中四幅图的描述不正确的是（）A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声D．丁图B超检查身体应用声能传递信息20．（2015•来宾）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快D．只要物体振动，我们就一定能听到声音21．（2015•淮安）中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是（）A． B． C． D．二．填空题22．（2015•徐州）据5月29日《扬子晚报》报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞．广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆产生，经传播到人耳．音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号．关掉音箱是在处控制噪声．23．（2015•漳州）萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的产生的，根据声音的可以判断出是锅还是碗发出的响声．24．（2015•邵阳）2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉．救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员．这说明不仅气体、液体能够传声，也能够传声．25．（2015•恩施州）向保温瓶注水时，听到的声音是通过传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会（选填“变高”、“变低”或“不变”）．26．（2015•内江）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要．26题27题27．（2015•南充）声音的传播需要，声音能够传递和能量．28．（2015•阜新）图甲所示的实验说明可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从方面控制噪声的．29．（2015•北京）在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘．如图所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使其与原声混在一起，声音得到加强造成的音效效果．29题30题31题32题30．（2015•济宁）小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的．31．（2015•南昌）归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①，②，③．32．（2015•河南）教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的大小；从控制噪声的角度分析，这是从处减弱噪声．33．（2015•东营）“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的．34．（2015•安徽）许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的会降低．35．（2015•昆明）打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的进行判断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭产生．三．简答题36．（2015•宁夏）如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理．37．（2015•漳州）车展的特技表演会场里，看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶，平稳地通过单边桥．紧接着，一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声，快速驶向单边桥，路旁扬起的灰尘被吸向汽车，车一侧的轮子经过单边桥时突然离开地面，靠另一侧轮子“侧立”行驶，随着汽车减速，离地的轮子重新回到地面．请问：（1）观众听到汽车轰鸣声的大小与什么因素有关？（2）路旁扬起的灰尘为什么会被吸向汽车？

参考答案一．选择题1．A； 2．A； 3．A； 4．B； 5．A； 6．A； 7．A； 8．A； 9．B； 10．C； 11．C； 12．A； 13．B； 14．B； 15．A； 16．B； 17．D； 18．B；19．B；20．A； 21．A； 二．填空题22．振动； 空气； 声源； 23．振动； 音色； 24．固体； 25．空气； 变高； 26．变小； 介质； 27．介质； 信息； 28．固体（桌子）； 防止噪声产生；29．回声； 30．音调； 响度； 31．响度； 音调； 频率； 3