语文版八年级上册期末考试语文试题

2010年度学年度第一学期期末考试八年级语文试题制卷黎云芳2（考试时间120分钟，语文总成绩共86支其中含考查6支）一、基础知识和文言诗文（共18支）.给下列加横线的字注音。（1★）阿谀（）濒临（）.改正下列词语中的错别字。（1★）浮想连翩（ ）弄巧成细（ ）.下列句中加横线的词语使用恰当的一项是（）◎★）A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生，显示出编导很有水平。B.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。C.一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。D.绿茵场上，足球健儿精神矍铢，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。4.在原句上修改下面病句。（2＞）为了防止禽流感疫情不再反弹，各单位要进一步加强管理，制定严密的防范措施。.“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄蜃，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥蛛”写的是中国古典文学名著《西游记》中的一,以他为核心展开的故事情节有o◎★）（写出一个）.下列加横线词语解释完全正确的一项。（1★）A.为垠、为屿、为堪、为岩（水中高地）故人具鸡黍（办、准备）B被竭我盈（充满） 动心忍性（忍受）C.念无与为乐者（想念） 右手秉遗穗（拿着）D.秋天漠漠向昏黑（渐近、靠近） 公问其故（缘故、原因）.根据提示和理解填空。&★）（1）人生自古谁无死？o（2）,自将磨洗认前朝。（3）《过故人庄》中，描写作者进村时见到的美丽景色的诗句是 ,o.阅读下面的文字，按要求回答问题。（5＞）①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂土，出则无敌国外患者，国恒亡。③然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）解释第①段中两个加横线的字。（1★）是： 曾：（2）翻译第②、③两段中划线的句子。（2＞）(3)用原文中的句子回答，一个人可以通过哪些途径增长才干？(2>)二、口语交际◎★).在“做一日小交警”活动中，面对违章的叔叔，你会说：o面对横穿马路的小妹妹，你会说：o三、综合性学习(2支).语文课外小组进行家乡旅游资源调查活动。(1)请你简要介绍家乡的一处风景。(1★)(不少于50字)(2)为了充分开发这一旅游资源，请你给有关部门提出一条合理的建议。(1★)四、现代文阅读(共28支)(一)阅读下面的选文，然后回答11-14题。(共6支)①雨林的消失，意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸，被称为“森林老人”)过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏，这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少，只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。②为何要摧毁如此珍贵的资源呢？有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木，将硬木木材运往各国销售。顺便说一下，日本是世界上最大的热带木材进口国，每年用木材生产的大量一次性木筷子，可以建造1.1万间住宅。③在雨林区，砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。④砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减少了光和作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。.选文采用的是什么说明顺序？(1★).第③段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？(2>).第④段在结构上有什么作用？(1★).请你设计一条公益广告，警示人们增强环保意识。(2>)(二)阅读下面的选文，然后回答15-19题。(共12支)老狼碑①老狼是一只聪明的母狼，在卧牛山上同猎人们周旋的十余年，愣是毫发未损。猎人把所有的本事都使出来了，踉踪、围堵、设陷阱、下药饵、打伏击、放猎犬，然而这一切都对老狼不起作用了。②猎人们十分恼火，认为丢了面子，堂堂猎手竟然对付不了一只老狼。猎人们发誓，一定要活捉这只老狼，研究研究这只老狼是否同别的狼不一样。③一天，猎人偶然捉到一只狼崽子，有人认定这是老狼的崽子，大家心中暗喜，决定用这只狼崽引老狼上钩。有人认为，这个办法未必有效，因为老狼十分狡猾，它面对很多高级圈套都没有上当，用狼崽引它上钩，它肯定能识破。不过，在没有其他好办法的情况下，大家还是决定试一下。于是猎人们把狼崽放在一个铁笼子里，把笼子放在一处显眼的地方，猎人在不远处潜伏起来，然后静静地观察动静。狼崽在笼子里不停地叫唤，并使劲用爪子抓铁丝，试图逃走，但一点用也没有。④夜深了，老狼出现了。猎人们一阵惊喜，端起手中的枪。可老狼站在很远处，好像是在观察着铁笼中的狼崽，并不靠近铁笼子。看来，老狼已经识破了猎人设下的圈套，它在寻找救出狼崽的办法。笼中的狼崽看见了远处的老狼，它朝老狼大声地叫着，向老狼求救，老狼终于按捺不住了，它不顾一切地冲向笼子，用它锋利的爪子拼命地撕扯铁笼子，铁笼子终被撕破一个洞口，狼崽飞身逃了出去。老狼转身想逃，突然被猎人设下的铁夹子夹住了后腿。它大声叫着拼命挣扎，只听“咔嚓”一声，老狼的腿断了，它猛地一挣，把断腿从铁夹子中拉了出来，它成了一条痫腿狼。有人喊了一声，别开枪,活捉它。⑤于是众人紧紧追赶跑得不快的老狼，只见老狼向一处断崖方向奔去，猎人们心想，断崖方向是死路一条，这老狼真是糊涂了，看来活捉它不成问题了。⑥老狼跑到断崖边上站住了，猎人形成一个扇形包围圈，步步紧逼。老狼忽然转过身来面向众人,双方距离越来越近。忽然有人说：瞧，这狼是瞎子。人们定睛一瞧，都惊呆了。只见老狼两眼深陷，眼珠布满白色的东西。天哪！众人唏嘘不已。有人说，我们千方百计追杀的老狼原来如此这般……人们正窃窃私语，忽然发现老狼猛然转身，纵身跳下悬崖，看来它早就做好了准备，它自杀了。猎人们全都目瞪口呆。⑦后来，猎人们就在老狼跳下去的山崖旁立了一块石碑，刻上“老狼碑”三个大字。老人们常向后辈们讲起这只老狼的故事。后来，这个地方就再无人猎狼了。.阅读选文，说说标题“老狼碑”的含义。◎★).说说第⑥段中加线短语“唏嘘不已”在选文中的意思，它有怎样的表达效果？◎★).第④段中画线的句子是对老狼救子的—描写，请简要分析你认为描写最精彩的一处。0★).你最欣赏老狼性格中的哪一点？请结合选文简要分析。0★).读过这篇文章你受到了什么启示？(2>)(三)阅读下面的选文，然后回答20-23题。(共1()★)心存感激(有删改)①在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复自身的本性，时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。②对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？没有他们，世上就没有我们的踪迹，人海中就没有你的“这一个”。许多人对父母的真正爱心往往是产生在父母离开他们之时，望着那空了的病床，才更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。没有了父母，就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。对父母要心存感激，就要常唤醒沉睡的良知，在自己的小家庭装修得豪华如宫殿时，去看看父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家里是否感到孤独。《常回家看看》的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。③对生存心存感激，就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物，许多事情往往都是双刃剑,若只看到刀刃的一面，受伤的永远是自己。比抱怨更为重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。生活是什么？生活是那河中水、指间沙，我们必须健康快乐地活着，这虽然平凡，可对于那些重病垂危的人来说该是多少珍贵啊！④对大自然心存感激，就会以朋友的身份、和平共处的心态去爱护大自然，而不是以主人的身份去占有。四季交替之中我们感受到大自然不同的呵护与关爱。寒冷的冬日，早晨第一缕阳光透过窗户照在你的床头，你会感到那是母亲温暖的手抚摸着你；夜晚来临，怕你寂寞，月光将一片幽辉洒在你的床前，静静地听你诉说心中的秘密。蓝天给你以自由遐想，大海给你以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远，高山给你以坚毅勇敢，流水给你以柔情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美，我们没有理由不对大自然心存感激，肃然起敬。⑤对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，心存感激将使你获得力量，使你产生对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。.选文的中心论点是什么？（2＞）.请为选文第②段补充一个事实论据。（2＞）.选文围绕着中心论点从哪三个方面展开论述的？0★）.联系实际谈谈你对选文第③段画线句子的理解。0★）五、写作能力（笔试27＞平时3＞）在下面两个题目中任选其一，写一篇不少于500字的作文。卷面清楚，书写工整奖励2支。文中不得出现真实的人名。.改写一一《望梅止渴》魏武（指魏武帝曹操）行役（行军），失汲道（路上没有水喝），军皆渴，乃令曰：“前有梅林，饶子（果实多），甘酸可以解渴。"士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。（选自《世说新语•假谪》）要求：①改写成记叙文。②运用合理的联想和想象，充实内容，增补细节。.看图作文，文体不限。参考答案及评分标准一、基础知识和文言诗文l.ebin2.“连”改为“联”“细”改为“拙”3.C4.删去“防止”或删去“不再”5.沙僧或沙和尚大闹流沙河等6.D7.（1）留取丹心照汗青（2）折戟沉沙铁未销（3）绿树村边合，青山郭外斜8.（1）①这样的②现在写作“增”，增加（2）②心意困苦，思虑阻塞，然后才能奋起。③这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。（3）苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为（答对两点得1★）二、口语交际.体现尊重和爱护的语气，语言得体，简洁。比如：叔叔，为了您和他人的安全，您应该遵守交通规则。小妹妹，横过马路要走斑马线，或者等绿灯亮时再通过。（“走斑马线”和“绿灯亮时再通过”答出其中一点即可得1★）三、综合性学习.（1）写出风景的地理位置、特点。语言简洁，饱含感情。（2）可以从加大投资、环保、管理等角度回答。（只要合理即可）四、现代文阅读（凡主观试题大意正确即可）（一）11.逻辑顺序12.列数字，作比较，准确直观地说明了砍伐树木兴建牧场效率极低。13.承上启下14.体现环保意识1★,语言简洁I*。（二）15.人们被老狼的聪明、爱孩子、宁死不屈的精神所感动，同时也警示后人要和动物和平相处,不能滥杀生灵。16.第一问：惊讶1★（意思对即可）第二问：从下面两个角度回答均可得1*。（1）（从写作的角度看是）衬托老狼的聪明。（2）（从描写的角度看是）从侧面烘托老狼的聪明。17.动作描写例如，“拼命地”、“不顾一切地”表现了老狼的舐犊情深，为了救出孩子不惜一切代价甚至自己的生命。“冲”、“撕扯”准确的动作，不仅生动再现了老狼救子心切一一孤注一掷冒险救助，也看出老狼在危急关头的智慧一一成功解救。“拼命挣扎”、“猛地一挣”真切体现了身陷绝境的老狼在危难关头的极力挣扎，有惊心动魄的艺术效果……18.从下面任意一个角度回答均可。（1）聪明一一同猎人们周旋了十余年，愣是毫发未损。掩护狼崽，自己却跑上断崖。这样的老狼竟然是一只瞎子。（2）爱孩子一一不顾生死，救出孩子，又为了掩护孩子，牺牲自己。（3）宁死不屈一一最后身陷绝境，从容赴死。19.动物和人一