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文档简介

执着一一没有终点……我校三年级中队是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。35名队员携手共进，以坚实的步履留下了引以自豪的足迹，展示了他们独特的风采。一、确立目标，培养优秀班干奋斗目标是班级前进的方向和动力。开学初，三年级中队就根据班级实际情况拟定了全班远、近期目标并进行宣传动员，目标落实在心。然后每个同学制定自己的远、近期目标，并以此来激励自己，为达到目标而努力奋进。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。经过讨论，班级制定班长和各委员及组长的职责和要求，要求各小干部在任期间工作负责，以身作则，平时服从别人管理。让学生谈谈当小干部的苦和乐，让他们体会到当干部真不容易，管好自己，还要管好别人。二、细化管理，形成良好班风良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为班级争光，以此增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神。没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理。为此，三年级中队常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。同学们共同制定了班级制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。三、积极创新，注重文化建设优美的环境，能让学生不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，浓厚的班级文化氛围能浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。一开学，就发动全班同学进行教室环境布置大设计。黑板报小组的同学完成了版面新颖的板报，设立了丰富多彩的版块。四、开展活动，增强凝聚力小学生的最大特点就是好胜心强，不甘落后。根据这一特点，对于学校开展的每次活动，中队长带动队员都认真准备、全心投入，在活动中尽情展示自己，团结协作，屡获嘉奖。定期开展丰富多彩的活动，这些活动为队员们提供了展示才华的舞台，在适度的竞争中，培养了他们的自信，激发了他们拼搏向上的精神，形成了“我为集体增光彩”的意识，从而增强了集体凝聚力，并让孩子们健康、快乐成长。中队是每个队员在校生活的“家”，它与学生的成长息息相关。作为中队辅导员的我们，更要着力营造一个民主、和谐、涌动着生机、活动的精神家园，让学生在这里获得智慧、关爱、友谊，养成合作与创新的精神，得到锻炼与发展。将中队建设成为学生向往的乐园，这是每一位中队辅导员的不懈追求。三年级中队，一棵棵正在茁壮成长的幼苗。用团结向上弥补不成熟，用朝气蓬勃弥补不完善，队员们满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是往后工作最大的动力

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