九年级化学系列练习卷一上海教育版

新课标200届7九年级化学系列练习卷（一）

第1章开启化学之门第一节化学给我们带来什么班级学号姓名一．选择题TOC\o"1-5"\h\z1．化学在人类社会发展中起着重要的作用。分析下列四个选项中化学不涉及的研究领域是（）A开发新能源.合成新的物质物质气、液、固三态互变的条件.防治环境污染2．解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是（）.使用新型可降解塑料.用布袋代替塑料袋焚烧废弃塑料.回收废弃塑料3．下列说法中在科学上没有错误的是（）.吸带过滤嘴的香烟，对人体无害.纯天然物质配成的饮料，不含任何化学物质C铝锅烧菜比较好D含硫的物质燃烧生成的二氧化硫能使高锰酸钾溶液退色.苏州太湖以风景优美闻名遐迩，近年来太湖受到了一定的污染，为了改善太湖水质，你认为TOC\o"1-5"\h\z不合适的措施是（）①随意丢弃废旧电池②生活污水排入太湖③将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧④工业废水经处理后循环使用A只有①②.只有②③.只有①④.只有①②③.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（）.绿色植物的光合作用.汽车排放的废气.化工厂的废气.煤燃烧产生的气体.下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是（）.克隆多利绵羊.结晶牛胰岛素.青霉素的发现和合成.导电塑料的研制．下列不属于我国古代化学工艺的是．下列不属于我国古代化学工艺的是（）A烧制陶瓷.指南针.火药的发明.制造青铜器二、非选择题8．写出下列物质的化学式碳酸氢铵氨气水二氧化碳铁二氧化硫高锰酸钾9加热碳酸氢铵的现象有、、。该变化的文字表达式为。谈一谈应该如何保存碳酸氢铵。。1．0将下列污染的原因和结果用线连起来。酸雨氟里昂等排放物酸雨砍伐森林土壤和水污染砍伐森林核污染放射病和癌症发病率汽车、燃煤等排放二氧化硫等臭氧层破坏核污染放射病和癌症发病率汽车、燃煤等排放二氧化硫等臭氧层破坏土地沙漠化大量使用农药土地沙漠化1．材料是生产、生活的物质基础，你所了解的在生产、生活中常用的材料有_世纪的“材料之星”是。．2谈谈你所知道的三种污染环境的类型和引起该种污染的主要污染物。13．目前对假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”。所谓“绿色销毁”是指改变以往对假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法，而代之以碾压、回收再利用的销毁方法。你认为这样做的好处是什么？新课标200届7九年级化学系列练习卷（二）第1章开启化学之门第二节化学给研究些什么班级学号姓名．选择题TOC\o"1-5"\h\z．下列属于化学变化的是（）A电灯通电后发光.冰熔化钢铁生锈.木材做成桌子．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（）A只要功夫深。铁杵磨成针.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干野火烧不尽，春风吹又生.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏．下列有关反应现象的描述不正确的是（）A煤油燃烧会产生大量黑烟B氯化氢和氨气混合会产生白烟在碘化钾溶液中加硝酸银溶液会产生黄色沉淀D金刚石会在液氧中燃烧生成二氧化碳．物质的性质决定了它的用途。下列物质的应用决定于它的物理性质的是（）.用天然气做民用燃料.用铜做金属导线用氧气供给病人呼吸.用水制氧气.下列有关能量的说法正确的是（）.干电池放电时化学能转化为光能B光合作用是将太阳能转化为化学能只有化学变化中伴随着能量的吸收和释放D酒精燃烧化学能全部转化为热能.化学变化的判断依据是（）.放热.放热.生成新物质.发光.有沉淀产生．下列产品中不属于用煤和石油制造的产品是・塑料.药物.合成供动物食用的蛋白质.石英二．非选择题8．书写下列物质的化学式金刚石氧气二氧化碳水碳氨气氯化氢9年月，一辆运载约吨苯的罐装车在某地发生翻车事故，消防官兵接到报警以后，迅速赶到现场，将浮在水面和地面的苯打捞上来，并进行了焚烧处理，成功地化解了一场灾难。请从上面的叙述中归纳出苯的相关性质：①物理性质②化学性质。1．0点燃一支蜡烛仔细观察：①火焰呈—色，火焰分层。②将白瓷板压在火焰上可观察到。在燃烧过程中可观察到石蜡先再燃烧。由此可知变化中伴随着变化。③吹灭蜡烛后的瞬间可观察到，这是。④在这个变化过程中能转化为能和能。⑤写出该反应的文字表达式。11．将葡萄糖和面粉分别放在燃烧匙中在酒精灯上加热，直到完全烧焦以后，得到，说明。12．不准用尝的方法如何区别砂糖和碳酸氢铵？3．如何区别水和酒精？新课标200届7九年级化学系列练习卷(三)第1章开启化学之门第三节怎样学习和研究化学班级学号姓名班级学号姓名一.选择题.向盛有碘化钾溶液的试管中滴加硝酸银溶液时，使用胶头滴管的正确操作是,．．.向盛有碘化钾溶液的试管中滴加硝酸银溶液时，使用胶头滴管的正确操作是,．．．给试管里的粉末物质加热时，以下操作不正确的是.未说明用量时取固体只要盖满试管底部.必须使用试管夹，且手拿住试管夹的长柄.加热时，试管必须与桌面成度角倾斜.加热的试管要冷却后放到试管架上．下列实验基本操作正确的是.取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来与容积的有关的实验.用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气.给酒精灯中添加酒精．用带火星的木条检验氧气是否集满与容积的有关的实验.用红磷燃烧除去钟罩内空气中的氧气.给酒精灯中添加酒精．用带火星的木条检验氧气是否集满.给试管内的液体加热.下列仪器装了液体药品后，能直接加热(不需垫石棉网)的是①试管②烧瓶③烧杯④蒸发皿.①和②.①和③.②和④.①和②.①和③.②和④.下列实验操作中，仪器间不应该接触的是过.滤时，漏斗下端管口与烧杯内壁使用胶头滴管时，尖嘴与试管内壁过.滤时，漏斗下端管口与烧杯内壁使用胶头滴管时，尖嘴与试管内壁过.滤时，盛被过滤液体的烧杯口与玻璃棒向.试管倾倒液体药品时，试剂瓶口与过.滤时，盛被过滤液体的烧杯口与玻璃棒向.试管倾倒液体药品时，试剂瓶口与试管口．非选择题写出下列物质的化学式铜绿盐酸氧化铜镁氧气氧化镁铁铜．写出下列仪器的名称9．取少量碱式碳酸铜（铜绿）①观察颜色状态。可观察到它是色状固体。②加热铜绿可观察到、。该反应的文字表达式为。③加热铜绿时试管口，原因是。④铜绿中滴加盐酸可观察到、。铜器在潮湿的空气中很容易生锈（铜锈主要成分铜绿），如何除去铜器表面的锈？。10．取一段镁带打磨①观察颜色状态。可观察到是色。②用夹持，用酒精灯焰加热。点燃后可观察到，。反应的文字表达式为。在这个实验中石棉网的作用是③另取一段镁带放入食醋中可观察到④镁可用来制作。新课标200届7九年级化学系列练习卷（四）第1章开启化学之门单元测试班级学号姓名．选择题TOC\o"1-5"\h\z．厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是（）・食物腐败.锅炉爆炸.水的沸腾.酒精挥发．下列变化属于物理变化的是（）A铜抽成铜丝.蜡烛燃烧的干电池释放电能.氯化氢和氨气混合产生白烟．下列说法有科学依据的是（）.纯天然物质酿制成的饮料中绝对不含化学物质.水和油可以互变的．没有水就没有生命．气功可以使铝变成金．物质的下列性质中属于化学性质的是（）A铜是红色的金属.镁条放入白醋中会产生气泡的水在C时结冰.碳酸氢铵是白色粉末．下列措施是为了防止环境污染的是（）A食盐加碘.禁止食用霉变的食品的禁止饮用工业酒精.禁止鸣放鞭炮．下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是（）A用铜丝制导线.煤可作为燃料的用木材制成木船.铝可制成铝箔．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是（）.用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B变化时发光发热的.在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，杯壁上有水珠出现D用涂有澄清石灰水的的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊

下列实验操作正确的是.下列实验操作正确的是.用嘴吹灭酒精灯C给固体加热时，试管竖直放置在火焰上.为了节约药品，实验后剩余的药品要放回原瓶二．填空题.化学是研究物质的和、和、和。0是学习化学的重要方法。通过进行科学探究，是认识物质及其变化的重要方法。.年国科学家在世界上首次人工合成Y蛋白质一结晶牛胰岛素。12．填写下列变化中的现象①在火焰上灼烧红亮的铜丝可观察到。②加热碳酸氢铵可观察到，这个实验证明碳酸氢铵具有性。③把铁丝浸入白醋里可观察到。④镁条在空气中燃烧发出，生成。将镁条放入食醋中可观察到。⑤在镁条燃烧的实验中用到的仪器是：、。1.3写出下列物质常温下的颜色、状态并化学符号表示。（化学符号写在四线格中）镁、，铜、,氧化铜、,氧化镁、，水、，碳酸氢铵、，碱式碳酸铜、，铁、。4.写出下列化学变化的文字表达式①铜丝在火焰上灼烧②镁条燃烧③加热碳酸氢铵④加热碱式碳酸铜第1章开启化学之门

参考答案第一节8.略9白.色粉末逐渐消失，试管口有水滴生成；生成有刺激性气味的气体；气体通入石灰水会出现白色混浊。碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳。密闭保存于干燥、阴凉处，避免光照。10略.1塑1料.、橡胶、合成纤维、陶瓷、玻璃、