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文档简介

福建省福州市商务职高高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.质量为m的物体,在水平力F作用下,在粗糙的水平面上运动,下列哪些说法正确(

)

A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功

B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功

C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功

D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功参考答案:ACD2.如图所示,质量均为m的两个物体甲和乙从同一水平面下降相同高度h,甲物体竖直向下运动,乙物体沿斜面下滑l。下列说法正确的是

A.重力对甲做功mghB.重力对乙做功mgl

C.甲的重力势能增加mghD.乙的重力势能减小mgl参考答案:A3.在以下的哪些情况中可将所研究的物体看成质点()A.研究某学生骑车由学校回家的速度B.对这位学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面参考答案:AC4.(单选)如图所示,质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有

(

)A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力和下滑力C.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力参考答案:D5.P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为3v,到R点的速度为4v,则PQ:QR等于()A.3:4 B.9:16 C.9:7 D.3:1参考答案:C【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】分别对PQ段和QR段运用匀变速直线运动的速度位移公式,得出PQ和QR的位移之比.【解答】解:根据匀变速直线运动的速度位移公式得,PQ段的位移,QR段的位移,则PQ:QR=9:7,故C正确,A、B、D错误.故选:C.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,光滑水平面上放置一条形磁铁,小铁球在运动过程中由于受到磁铁的吸引而做曲线运动,请你说明小铁球做曲线运动的原因是:________________________________。参考答案:小球所受合外力方向(加速度方向)与速度方向不在同一直线上7.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内,甲物体在5s内的位移是

m,乙物体在5s内的位移是

m参考答案:-2

168.刘刚通过实验探究弹力与弹簧长度变化的关系,他应该得到的正确结论是:在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧的______成正比。实验中刘刚在弹簧下端悬挂50N重物时,弹簧长度为12cm,已知弹簧在弹性限度内,且弹簧原长为10cm,则他所用弹簧的劲度系数为______。参考答案:形变量

2分

2500N/m

9.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是2000N/m;当弹簧受F=800N的拉力作用时,弹簧的伸长量为40cm;当拉力从800N减小为600N时,弹簧的长度缩短了10cm.参考答案:考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合数学知识即可正确求解.解答:解:图象斜率的大小表示劲度系数大小,故有k=2000N/m.根据F=kx,将F=800N代入数据解得弹簧的伸长量△x=0.4m=40cm.由胡克定律可知:800﹣600=kx,解得:x=0.1m=10cm;故答案为:2000;40;10.点评:本题结合数学知识进行物理基础知识的考查,是一道数学物理相结合的好题.10.(4分)质量为m、带电量为+q的小球用一绝缘细线悬于O点,开始时它在AB之间来回摆动,OA、OB与竖直方向OC的夹角均为θ,如图所示。(1)如果当它摆动到B点时突然施加一竖直向上的、大小为E=mg/q的匀强电场。则此时线中的拉力T1=

。(2)如果这一电场是在小球从A点摆到最低点C时突然加上去的,则当小球运动到B点时线中的拉力T2=

。参考答案:(1)0;(2)2mg(1-cosθ)11.如图所示,一个半径为R质量为M的半圆形光滑小碗,在它的边上1/4圆弧处让一质量为m的小滑块自由滑下,碗下是一台秤,当滑块在运动时,台秤的最大读数是_______。

参考答案:Mg+3mg根据机械能守恒得知滑块向下运动的过程中速度增大,向心力增大,滑块所受的支持力增大,滑块对碗的压力增大,所以当滑块到达碗的最低点时,滑块对碗的压力最大,台秤的读数也最大.根据牛顿第二定律得在最低点:,下滑过程中,由机械能守恒:,由此可得台秤的最大读数是Mg+3mg12.一物体从长为10m、高为0.5m的斜面顶端由静止开始滑下,设物体与斜面间的动摩擦因数为0.2,则它从斜面顶端滑到底端所用时间t=_____s;末速度vt=________m/s参考答案:2.47,

813.在探究加速度与力、质量的关系得实验中,得到以下二个实验图线a、b,描述加速度与质量关系的图线是

;加速度与力的关系图线是

;图线

也可以描述加速度与质量的倒数关系.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某实验小组“用落体法验证机械能守恒定律”,实验装置如图甲所示.实验中测出重物自由下落的高度h及对应的瞬时速度v,计算出重物减少的重力势能mgh和增加的动能mv2,然后进行比较,如果两者相等或近似相等,即可验证重物自由下落过程中机械能守恒.请根据实验原理和步骤完成下列问题:(1)关于上述实验,下列说法中正确的是________.A.重物最好选择密度较小的木块B.重物的质量可以不测量C.实验中应先接通电源,后释放纸带D.可以利用公式v=来求解瞬时速度(2)如图乙是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带,纸带上的O点是起始点,选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点,并测出各计数点到O点的距离依次为27.94cm、32.78cm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm.已知打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,重物的质量为0.5kg,则从计时器打下点O到打下点D的过程中,重物减少的重力势能ΔEp=________J;重物增加的动能ΔEk=________J(重力加速度g取9.8m/s2,计算结果均保留三位有效数字)。(3)实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度v,以各计数点到A点的距离h′为横轴,v2为纵轴作出图象如图丙所示,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的物体机械能守恒的依据是__________________.参考答案:

(1).BC

(2).2.14

(3).2.12

(4).图象的斜率等于19.52,约为重力加速度g的两倍【详解】第一空.重物最好选择密度较大的铁块,受到的阻力较小,故A错误.本题是以自由落体运动为例来验证机械能守恒定律,需要验证的方程是mgh=mv2,因为是比较mgh、mv2的大小关系,故m可约去,不需要用天平测量重物的质量,操作时应先接通电源,再释放纸带,故B、C正确.不能利用公式v=来求解瞬时速度,否则体现不了实验验证,却变成了理论推导,故D错误.第二空.重力势能减少量ΔEp=mgh=0.5×9.8×0.4365J≈2.14J.第三空.利用匀变速直线运动的推论:vD=m/s=2.91m/s,EkD=mvD2=×0.5×2.912J≈2.12J,动能增加量ΔEk=EkD-0=2.12J.第四空.根据表达式mgh=mv2,则有v2=2gh;当图象的斜率为重力加速度的2倍时,即可验证机械能守恒,而图象的斜率k==19.52≈2g;因此能粗略验证自由下落的物体机械能守恒.15.某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50HZ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,则①物体做

的运动,②物体通过1计数点的速度1=

m/s;③物体运动的加速度为a=

m/s2.参考答案:(1)匀加速直线

(2)0.375m/s(3)1.5m/s2(每空2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2008年9月25日,我国继“神舟”五号、六号载人飞船后又成功地发射了“神舟”七号载人飞船。如果把“神舟”七号载人飞船绕地球运行看作是同一轨道上的匀速圆周运动,宇航员测得自己绕地心做匀速圆周运动的周期为T、距地面的高度为h,且已知地球半径为R、地球表面重力加速度为g,万有引力恒量为G。你能计算出下面哪些物理量?能计算的量写出计算过程和结果,不能计算的量说明理由。(1)地球的质量;(2)飞船线速度的大小;(3)飞船所需的向心力。参考答案:17.发射卫星时,一般采用多级火箭,如图所示,第一级火箭点火后,飞船的加速度为50m/s2,燃烧30s后第一级脱离。第二级火箭没有马上点火,飞船向上做加速度为10m/s2的匀减速运动,10s后第二级火箭点火,飞船的加速度为80m/s2,这样经70s第二级火箭脱离。假设在这70s内飞船做直线运动,(1)计算第一级脱离时火箭的速度(2)计算第二级点火时火箭的速度(3)计算第二级脱离时火箭的速度(4)试用v-t图象描述飞船在以上这段时间内的运动情况。参考答案:(1)飞船在最初30s内向上做匀加速运动,30s末的速度v1=a1t1=50m/s2×30s=1.5×103m/s

…………(2分)(2)在火箭没有点火的10s内飞船向上做匀减速运动,减速10s末的速度v2=v1+a2t2=1.5×103m/s+(-10m/s2×10s)=1.4×103m/s…(2分)(3)第二级火箭点火后飞船做加速运动v3=v2+a3t3=1.4×103m/s+80m/s2×70s=7.0×103m/s………(2分)(4)所得v-t图象如图所示。………

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