练习二（教案）三年级上册数学苏教版_第1页
练习二（教案）三年级上册数学苏教版_第2页
练习二（教案）三年级上册数学苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

练习二（教案）三年级上册数学苏教版教学目标1.能通过思维导图复述知识点。2.能通过例题理解知识点。3.能通过练习题巩固知识点。4.能够掌握小学三年级上册的相关数学知识点。教学内容本次授课内容涉及以下几个方面：1.数的认识：数的结构性2.数的认识：数的比较3.数的认识：数的顺序4.数的认识：位置的概念5.数的认识：数的拆分/合成6.求解问题：简单加减7.形状与位置：简单的图形教学重点1.数的结构性2.数的比较3.数的顺序4.位置的概念5.简单加减6.简单的图形教学难点1.数的拆分/合成2.简单加减教学方法1.思维导图2.例题讲解3.练习题演练4.小组讨论教学过程一、引入通过给学生展示各种各样的钻石，引导他们认识到“数量”的概念，进而引导到数的概念。让学生选择一张纸片，自由发挥，用任何方法把纸片分成两部分，然后引导学生发现自己所得到的图形是对称的，这样引出了位置的概念。二、数的认识1.数的结构性：用牙签、类型卡片等教具，让学生通过构建图形，从中发现“5”是由5个小线段构成的，进而理解数字的结构性。2.数的比较：用食物、鲜花等有趣的对象，让学生进行数量比较，逐渐深入到零自然数。3.数的顺序：从数和字母的顺序入手，引导学生理解自然数的顺序。4.位置的概念：以纸片形状、小人儿等为例，让学生理解图形的左右、上下、前后等位置方面的概念。5.数的拆分/合成：通过分配物品、让学生摆出某一数量的图形，给学生分类、拆分、重组的机会。三、求解问题简单加减：以实际情景、故事情节等为背景，让学生进行数的加减运算。四、形状与位置简单的图形：引导学生认识圆、正方形、长方形等最基本的图形，并让学生在复杂的图形中寻找简单的基本图形。总结本节课通过钻石、纸片、小人儿等具体对象的引导，让学生认识到数量、位置等基础概念，进而了解到自然数的概念与性质，从而更好地理解数学知识。本节课最为难点的是数的拆分/合成和简单加减，需要老师帮助学生一步步解决问题。在教学过程中，老师要注意调动学生的主观能动性，多组织小组活动，让学生在合作中学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论