【家长会】11月份的小班家长会演讲稿

1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.【关键字】家长会小班(共10篇)篇一：小小班家长会演讲稿声谢谢。因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是小小班的班主任童老师。这位是带班老师廖老师，还有生活老师郑老师。时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目，哭残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫，在这个陌生的环境里，跟着老师一步步蹒跚地向前走。一、班况分析：班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，2、从常规习惯和行为习惯看有待加强，托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在1-2分钟内不许动。时间短，很多幼儿能够续进行训练。茂子现在进步就很大了能坐下来安静听老师讲课了。午饭时大部分孩子可以自己吃，但是吃的比较慢，像雅淇喜欢一边吃一边玩，但在老师的鼓励督促下很快就吃完了，2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.别宝宝需要老师抱着或陪着睡，基本上的孩子能独自入睡了。谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。沛颖做的很棒(2)在取放玩具上。我们回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。子琪余桐智诚做的很好。(3)要求孩子团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗”“我和你一起玩好吗”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小班一定会变成一个温馨友爱的班集体。大人的思想那么复杂，去欺负别人，不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，需要一定的慢慢改正，同时配合我们老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。吃手指头，有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下，这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。希望家长多跟我一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给我,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!题三、家园配合幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境，家园合作，家园配合对于幼儿的成长起3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.庭中，与家庭成员保持独特的家庭关系，受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。又慢又脏，满地都是饭粒，想想算了算了，还是喂以下省力。一次两次，不久孩子就养成了习惯，等着饭来张口，衣来伸手，幼儿自己能做的事，家长一定要培养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只有通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩子更加健康全面的发展。那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面：1、家园联系栏我们的家园联系栏内容包括：周计划、家教知识、保健知识等，这些我们会经常更换，让孩子园门口的礼仪宝宝问早，尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯，不要把点心带到幼招呼，这样既能养成孩子的礼貌习惯，又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一，预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园处理。同时，家长平时也要对幼儿进行安全教育，加强安全意识。 如发生意外，其责任自负。硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋，拖鞋，简洁易运动的服装。生要和老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记领取晨检卡，并挂在相应的班级里。晨检卡分两种，健康的是蓝色，吃药的是黄色。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不要在游动摊点给幼儿买零食吃。5、幼儿的自理能力培养，自己穿鞋、自己吃饭等，送幼儿入园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。6、之前准备的衣裤，由于季节变化，家长适当替换。4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.解你的孩子在幼儿园的表现，我们也可以进行个别交流！尊敬的家长朋友：大家好!加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。5文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.精心照料、教育和培养他们。1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，地教您的孩子学会分享。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不的老师写清楚服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育们份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，续支持我们的工作！篇三：小班家长会发言稿XX年春季小班家长会发言稿6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。今天请大家来，主要是保育工作及卫生消毒工作。今天我们主要有以下几个内容：一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下：我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，如：我们班的廖俊竹、强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，这一点我们班上的陈浩贤、付誉碧萱小朋友表现较突出。学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，目前我们班有少后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到们有了信心才会有学习的兴趣。并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育工作简单介篇二：XX小班家长会演讲稿7文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.XX小班家长会演讲稿现在，我先向大家介绍我们班的三位老师：园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿25名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作2、对幼儿进行心理准备教育唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说"不听话送你去幼儿园"，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.不哭了。首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最步，所以家长不必心神不宁。。2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，"老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的"。的"老师教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。简单介绍一下各领域的教育目标A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。9文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2)语言：(A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D看图书。E普通话。3)社会：A能主动地参与各项活动，有信心。B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E。A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术：A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有'每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请写清楚药名姓名交到老师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(8:10分之前)无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪些物品或请您和孩子一起文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.诉你们，希望家长能积极配合。教材问题：蒙氏数学和分级阅读建议去乌海书城买。5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天给老师取得联系，进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。力做另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。范文二:小班家长会发言稿持，我们的工作才能顺利开展。现在简单介绍一下家长会的内容。2、以游戏为主就篇三：10月小班上学期家长会发言稿小班上学期家长会发言稿长们的配合和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了一个好的开始。开学快两个月了，每个孩子的身上都发生了变化，我简单说一下吧。朱靖雯、戴杨菲、韩天奥、张雨泽、崔欣能在小朋友面前表演节目，邹佳诺、周嘉欣、方娇娇、已经融入到这个大集体中，喜欢主动和小朋友交流和玩耍。虽然年纪小，但比起刚来时，语言表达能力明显提高，可以在老师的主动收拾玩具。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.带点东西，比如在9月份，班级自然角的布置，家长很配合老师的工作，带了很多的水果，在这里我就不一一表扬了，在《我喜欢的糖果》中，每个孩子都带了很多的糖果，在这里向多姿多彩。让快乐家园真正发挥沟通桥梁的作用。老师在平时的工易，带那么多的孩子，要有好的耐心，我的心里就阵阵温暖。他们是那样哭闹要回家，排斥老师，现在能接受老师，么沉，我的眼睛湿润了，笑着说谢谢！我为孩子的真诚而感动，为了家长的体贴而感动。4、最近班级出现了好几次幼儿间抓伤咬伤的情况，这样的情况在小班出现最多，为什就会以抓咬的方式解决，看到班级孩子被抓被咬，我的心里也是和父母一样的心疼，着急，慢减少。都市因为孩子现在都是可能在平时家长配合工作，表示感谢5、良好的行为习惯伴随人的一生，我们孩子都要争当礼貌的孩子。每天来幼儿园，老巩固，让孩子随口而出，家长也要做到模范带头作用，身教重于言教。1、作业反馈情况，每次学习故事儿歌，我都会发一张作业纸回去，孩子讲，家长再记录多，孩子更像现在这个季节，早上比较冷，你给孩子外面套一件厚外套，到了班级就脱掉，里面穿一件文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.等着老师去问，这样下去，孩子的积极创造性慢慢消失了。3、现在少儿节目新颖，动画片种类繁多，再加上络的普及，所以现在孩子的视力问题复查，以便及时治疗和矫正。4、带药制度，每天只带中午一次的药，并写好名字和剂量，有些家长图省事，买了一每天保证两个小时的户外活动时间，做游戏，玩大型玩具，再冷的天气，他们也会流汗，所干净的环境下，孩子们也会感到舒服。谢谢大家的参与，今天就到此结束。叠衣服儿歌左边关关门，右边关关门。左手抱一抱，右手抱一抱。儿歌《穿衣服》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻进中洞洞，小手伸进小洞洞。儿歌《穿裤子》两个裤腿象山洞,两个脚丫钻山洞.呜呜呜，呜呜呜,两列火车出山洞。儿歌《叠裤子》两个裤腿抱一抱,裤子叠好啦！篇四：小班的家长会演讲稿篇一：幼儿园小班家长会发言稿文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.大家好!首先我代表小班的表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚系想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老我们班的男生21人，女生12人，相比之1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.3、语言能力发展不好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。4、在性格情感、文也许我观察的不够的少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有养们。有关事项：1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因家长在家有意识地教您的孩子学会分享。子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。6、懂礼貌、讲文明。立好的榜样。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。我深深的希望这次家长拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好孩子。每一个成功的孩子多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩起一片成长的天空，因为我们是一家人！最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.请你！篇二：小小班家长会演讲稿谢。因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是小小班的班主任童老师。这位是老师廖老师，还有生活老师郑老师。时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝，可是孩子身上喊酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头强蹒跚地向前走。园的小家一、班况分析：名，通过这些日子对宝宝的观察了解，我们班宝宝有以下几方面特点：能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强，如子淇，茂子、烨烨、慧子、易涵他们对幼儿园早文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照顾不周。我们完全能像垚垚，菲菲。李瑞等。为习惯看有待加强，托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在椅子上。而对这样的，进步像思没基本上的孩子能独自入睡了。在行为习惯上习惯上(1)要做有礼貌的孩子懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说习惯从小培养,而且有会受长辈、同伴的喜爱。沛颖做的很棒(2)在取放玩具上。我们时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。子琪余桐智诚做的很好。(3)要求孩子团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗”“我和你一起玩好吗”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小班一定会变成一个温馨友爱的班集体。分享玩具，这既和孩子的年龄特点有关，更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子好，孩子要什么就给他什么，样样都满足他，因而这十几天里发生争执和动手的事情很多，有的子去老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。孩子来习我们教学分为五大文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着这个年龄正是培养兴趣的关键阶段。希望家长多跟我一定要多交流把孩子在家在幼儿园实情况,及时反馈给我,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!我们每周都有周计划和知注一下。家长可以问宝宝，这个儿歌你会吗？等问题三、家园配合幼儿园和家庭是幼许想德品质，文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要粒，想想算了算了，还是喂以下省力。一次两次，不久孩子就养成了习惯，等着饭来张衣来伸手，幼儿自己能做的事，家长一定要培养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么一个好的习惯就非常困难了，所以只有通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩加健康全面的发展。那么我们的家园合体现在以下几个方面：1、家园联系栏文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.我们的家园联系栏趁2、生活习惯方面送孩子来园时，每减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多，磕磕碰碰有时对幼儿进行安全教育，加强安全意识。3、家长接送孩子入与自幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西(如：硬币、刀片等)不孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋，拖鞋，简洁易运动的服装。生病的幼儿到园，应文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.是蓝色，吃药的是黄色。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，在游动摊点给幼儿买零食吃。5、幼儿的自理能力培养，自己穿鞋、自己吃饭等，送幼儿入园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，比如让幼儿时间过的很快，眨养和提高，一切为了孩子，为了孩子的一切，希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配让孩子在荣怀亲亲宝贝幼儿园里打好常规基础，我相信通过我们的共同努力，我们的孩子一长表示感谢，预祝我们在今后的日子里能合作愉快，谢谢大家！如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿表现，我们也可以进行个别交流！篇三：小班家长会演讲稿尊敬的各位家长：下午好！搭班的老师叫徐老师。我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我先讲讲本班这两个星期小朋友的在园情况，总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数有的不吃饭，但能表达自己的意愿，(如上厕所，喝水)基本能独立入睡。小朋友现在已经文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.色的望么要求或建议可以提出来。篇六：小班家长会演讲稿范文一:许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。现在，我先向大家介绍我们班的三位老师：今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿25名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在需要一步步培养。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的准备工作以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。(二)、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单宁。。2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。的孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目标1)健康：a身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。b生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。c知道必要的安全保健常识，学习保护自己。d喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2)语言：(a乐于与人交谈，讲话礼貌b注意倾听对方讲话，能理解日常用语。c能清楚说出自己想说的事。d喜欢听故事、看图书。e能听懂和会说普通话。3)社会：a能主动地参与各项活动，有信心。b乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。d能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。a对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。b能运用各种感官，动手动脑，探究问题。c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。e爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。(5)艺术：a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师，璩老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请写清楚药名姓名交到老师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(8:10分之前)无特殊情况不要无故缺勤。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪4、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做你们，希望家长能积极配合。教材问题：蒙氏数学和分级阅读建议去乌海书城买。5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天给老师取得联系，我们这里可以了解孩子的情况，总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。小班家长会发言稿现在简单介绍一下家长会的内容。一、幼儿园简介2、幼儿教育介绍2、以游戏为主幼儿教育并不是幼儿园自己的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。三、班况介绍1.班级老师情况文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.2、班级幼儿情况下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况。本班共有幼儿46名，男孩22名，女孩24名。独生子女的人数占多数。经过两星期后情绪基本稳定，幼儿入园近一个月来，孩子们已经适应幼儿园的一日生活，各方面进步也是很明显的，夸夸孩子,从原来的哭闹不来幼自己的水杯，自己取放,会自己拿抹布擦桌子上的水。有的孩子性格活泼，能很快适应幼儿孩子很有礼貌，懂得跟老师问好，说再见，尚圣乾、张铄涵，徐菲等，有的小手很能干，会用手绢叠不少东西，孩子们喜欢同小朋友和老师做游戏，有些不用着急，慢慢来。但是有的孩子还是很拘谨，有些胆小，家长们要多鼓励，多夸奖，让孩子多点自信。但是在某些方面也存在不足：①、幼儿的交往方法和能力还需要引导和培养；②、倾听习惯较差，有些幼儿不能听懂老师的要求和指3．家长情况四、本学期各领域发展目标(略)教育教学目标在日常教学中，我们把发展幼儿的语言表达能力作为语言教学的主要目标，这里包括两方面的内容，即听和说，其中学会听是最重要的，因为幼儿首先要会认真地听别人怎样说，下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思；初步学习常见的交往语言和礼貌用语。同样为了配合幼儿园的教育，希望家长在家中也经常让孩子练习说普通话，对幼儿进行一些听说能力的培养，给幼儿下达一些简单的指令让幼儿去做，这样都会对幼儿的听说能力有所34岁这一阶段是幼儿语言发展的关键期，幼儿词汇量迅速增多，家长会发现这时候的孩子说话时会用到很多以前从来没有用过的词汇，甚至会很生活个时候孩子处于一个模仿期，分不清好坏，好听的话和不好的话(脏话)通通会吸收，如果家长不注意在这个时期对孩子进行正面教育的话，就会对孩子的今后造成不好的影响。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.学、适宜的教学方法，使我园幼儿从中受益匪浅。(比如通过阅读，丰富了幼儿的词汇量、幼儿识字量也大大增加、可以自己进行阅读)我们使用的教材是《帮我早读书》，这套书画面色彩鲜艳，文字较大，非常适合幼儿阅读。每星期五我们会把书发回去，家长可以了解幼儿掌握的情况，也可以辅导幼儿阅读。五、养成教育：1、自理能力的培养，老师的召唤也是千呼万唤，看着你就是不动。洗手时，我发现有的孩子可能就从来没有自己的洗过手，明显就是不会洗。归于主要原因就是家长们照顾得太好了，以至于孩子们不由自主地养成了一种惰性，人就是这样太舒服了就会有惰性，孩子们生活上太依赖大人，思想上也会产生惰性，有的孩子不爱动脑筋，从来不回答问题。所以家长们应该放手，相信自1、学会自己喝水，独立进餐3、学会自己洗手、洗脸，穿脱衣服、鞋袜，早晚刷牙，正确使用毛巾。能自千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一个集体中，每个孩子都了让他尝到胜利的果实。不对也要让孩子参与，把孩子当成一个独立的个体，平等对待，不要总当成小孩子，让孩子多2、行为习惯方面(2)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的，好东西让孩子一个人吃，好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理，也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来，篇七：幼儿园小班家长会发言稿文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.大家好!加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去精心照料、教育和培养他们。：1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药。礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，续支持我们的工作！小班家长会演讲稿尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说的好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.家长面对面的作一下交流。(1)进餐：现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭，不需要老师提醒；吃饭方面表现的身体是绝对能够长好的。(2)午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施：孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，们班时，她很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。是耐心的给他们讲解，帮助他们认识自己的错误，从而进行正确的改正，这样，孩子们就不会犯同样的错误，也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕，更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。篇九：小班家长会演讲稿篇一：幼儿园小班家长会发言稿大家好!首先我代表小班的我表示衷心地感谢与热烈的欢迎。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.今天，我们能相聚系想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老班的男生21人，女生12人，相比之偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。好文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。4、在性格情感、文也许我观察的不够少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有养们。有关事项：间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。里，定期为孩子洗头、剪指甲。破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也