国学培训心得

国学培训心得国学培训心得（精选13篇）

国学培训心得篇1

这两天参与了广西学校国学经典课程培训，收获颇丰，感受良多!

两天的时间里，几位老师从各方面给我们叙述了国学的经典处，国学的作用，国学课程的规划即国学课程的教学观摩。培训中，一位老师的话让我深受感动，教育最重要的是真的像说的一样首要根本任务是在育人。许多学校现在将德育放置一边，殊不知德才是教育的最基本的内在因素。没有德育的教学是可悲的，没有德育的教学是缺失的!另外一句话也令我深受启发，卜老师说："孩子的自私都是由家长的无私造成的'，没有尊卑概念的孩子随处可见，由于他们在家的地位太高了，爸妈宠着，爷爷奶奶宠着，祖父母宠着，这是教育与社会的拔河!

以前的自己接触这方面的学问太少，其实教育可以让同学感到更幸福，让家长感到更幸福，让老师们感到更幸福，让社会更幸福，只是取决于途径和方法的问题。

国学培训心得篇2

今年暑假，学校组织老师看国学视频，我抱着完成任务的心态去看，不看不知道，一看我就深深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。经过此次的学习，让我对国学有了肯定的熟悉,感受到国学中的不行言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉的确受益匪浅。

学习国学，让我更进一步的了解孔子及其学说。

修身养性，德行人生。细读《论语》，颇有感受。《论语》就是教给我们如何在现代生活中猎取心灵欢乐，适应日常生活，找到个人坐标。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为老师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有："君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得'。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我'。"益者三友，损者三友'，"益者三乐，损者三乐'。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉醉于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚恳守信，博学多才的人交伴侣是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交伴侣是有害的。同时他还认为，假如以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有许多贤德的伴侣为欢乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为欢乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明白，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。假如我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应当说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为老师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，很多人过分地强调物质利益的追求，由于种种缘由而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为老师担当着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着同学的现在，一头挑着国家的将来，必需赐予同学的正确的世界观.

价值观.人生观的引导,教育同学为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，老师自己首先要有正确的世界观.价值观.人生观，因此，老师必需修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。

学习国学让我学会感恩

子曰:弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。这句话的意思是说：孔子说：同学，在家里孝顺父母，在外要尊敬兄长，做事谨慎而诚恳，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力气，再去学习《诗》《书》等经典。通过学习国学，我明白了很多人生道理，如对自己的父母应当以感恩的心去对待;对有困难的人应当从乐于助人的心去对待;对犯错的人应当以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要当心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,敬重长辈等。它在教我们如何做一个和善的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，肯定要从国学开头。

国学培训心得篇3

3月9日至3月11日有幸参与了宁波高校组织培训的浙江省初高中历史老师"走进国学经典'研修班第一期的学习，收获甚多。

国学博大精深源远流长，始终伴随着国家前进进展的脚步体现着中华大地与众不同的文化魅力。数千年的文化积淀使得我国的文化有着深深的民族烙印。可以很傲慢的说我们祖国的文化是宏大的!中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是由于有了如此深厚的国学文化做支柱。因此中华文化不能断国学不能断。庆幸的是学习国学的号角在中华大地上洪亮的吹起了，身为一名历史与社会老师虽对国学知之甚少但也无限憧憬，由于它不仅是文化也是一种精神!

学习国学先要了解什么是国学，钱茂伟教授的"国学概论'告知我们：之所谓国学即是一国所固有之学术也，在我国是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。现在一般提到的国学是指先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化，学术体系。国学中最为令人称道的是它传授的不仅是文化学问而是方法论是根的思想，因它涉猎广泛思想内涵丰富绝非西方几百年文化可以与之比拟的国学犹如是中药治标更治本，他不行一日求成但却是厚积薄发对个人各方面品行力量的塑造深刻长久!学习虽然重要，但人立于人世，最重要的是做人的道德标准。在目前我们学习的国学经典书目《弟子规》中就有子曰："弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众亲仁。

行有余力，则以学文。'，意思是说："同学们在父母面前要孝顺父母，与兄弟相处要敬重兄长;说话要谨慎而讲信用;博爱大众而特殊亲近那些有仁德的人。做到了这些之后，才谈得上学习文化学问。一个人就算有了很高的文化水平，假如没有高的做人道德标准，那最终也是社会的隐患。通过学习国学提升自己的素养，增加自己的理解力量，让自己对纷繁简单的世界有着更深层次的领悟。子曰："吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。'，意思是说孔子十五岁立志于学习，三十岁能够独立，四十岁不被外界的事物所迷惑，五十岁懂得了天命，六十岁能正确对待各种言论，七十岁随心所欲不越法规'。告知我们人的一生学习和修炼品性的过程，从求学、立身、明德和思想境界的不断提升,从中我们可以得到更多的人生感悟!

当然三天的培训学习只能够对国学作个初步的理解，象李小红教授的《周易》和李亮伟教授的《红楼梦》等要想把握点皮毛，必需回校后仔细研读。

我认为学习国学不应是纸上谈兵更应是付诸实践学以致用的。

以下几点是学习国学中本人领悟到的与日常生活息息相关的国学道理：

1、要有健康向上的思想追求

靠素养进步，靠素养立身，靠素养进展自己;德能正其身，才能胜其任，言能达其意，书能成其文。

2、要有乐观负责的良好态度

要对组织、单位、集体、他人、自己负责任;人与人之间最需要敬重理解、关怀关心、教育提高;多些大才智，少些小聪慧;吃亏是福。

3、要有宽敞包涵的眼界胸怀

任何时间主见和为贵;容人长、容人优、容人错;心中找个比自己水平高的人当"对手'，才有提高;要把自己的特长看小，把自己的短处看大，对他人，则反之。

4、要有任劳任怨的坚韧毅力

工作中坚持高标准，生活中坚持低标准;看任何事情应当看主流、看进展、看趋势、看长远;困难、波折、磨难、苦痛是财宝。

5、要有明辨是非、勘正误的力量

要执行纪律，养成良好习惯;思想健康必需建立在心理健康的基础上;多说人家的特长，少说人家的短处，来说是非者，必是是非人。

6、要有客观存在的目标追求

只有更好，没有最好;明天比今日干得更好一点，每天都要有进步。

7、要有科学合理的提高方法

多看书、善思索、常总结、会结合;好读书、读好书、书读好;不总结就没有收获、不总结就没有提高;点点滴滴有道理，时时到处有学问;人人身上有优点;坚持白天走、看、讲;晚上读、写、想;追求时时要努力，每天有进步。

8、要有履职尽责的基本素养

专心想工作、下实力做工作、动真劲图进展;要让素养等职务，而不是让职务等素养。

9、要有真实恰当的交往基础

要会听、要会说、要会沟通;学会倾听，倾听是一种美德、倾听是一种责任;想出道理来，说出味道来，谈出技巧来;把握语言的分寸和说话人的心理;相互之间要学会沟通，注意沟通。

10、要有团结互助、和谐相处的团队精神

处理好人与人之间的"关系';要把关系当"财宝'，不要把关系当"包袱';做人要内方外圆。

信任假如可以这些领悟付诸实际必定将会为以后的人生之路铺就更加畅顺的康庄大道。

国学大师季羡林先生发表过大国学论，学习国学有利于中华大民族的民族融合和文化融合，有利于五千年来积累的民族文化的大整合，有利于分散中华民族文化向心力!有利于中华民族大团结!因此学习国学不仅是关乎自身的进展，与民族的长远利益和民族的前进更是紧密相连的，作为祖国将来的中流砥柱的老师，学习国学任重而道远，因此老师要将学习国学进行究竟!让华夏民族的天空永久漂浮着国学之彩!

国学培训心得篇4

暑假，我参与了学校组织的《国学经典与教育》的在线学习，这次学习分为四个教学视频，我用半个月的时间看了好几遍教学视屏，总计用时20多个小时。另看完教材《国学经典与教育读本》（一、二）。原来我对国学仅仅是知道而已，平常教学中虽有涉及，但受学校生的接受力量的限制，也是粗约的给学校生讲解，并未更深地从中国文化的历史传承，从《国学》对中国文化的影响上，对中国人的影响上过多考虑。经过此次的学习，让我对国学有了深刻的熟悉，感受到《国学》中的不行言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉的确受益匪浅。

国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。

（一）修身养性，德行人生

细读《论语》，颇有感受。《论语》就是教给我们如何在现代生活中猎取心灵欢乐，适应日常生活，找到个人坐标。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为老师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论，概括性且易于遵循的有：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。孔子认为：血气未定的年少之时，不要沉醉于女色；血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚恳守信，博学多才的人交伴侣是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交伴侣是有害的。同时他还认为，假如以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有许多贤德的伴侣为欢乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为欢乐，对人则是有害的。

这些言论，简洁明白，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。假如我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应当说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为老师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，很多人过分地强调物质利益的追求，由于种种缘由而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为老师担当着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着同学的现在，一头挑着国家的将来，必需赐予同学的正确的世界观、价值观.。人生观的引导，教育同学为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的，老师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。因此，老师必需修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。

（二）学习《国学》，让我懂得如何学习和如何教育同学

《明儒学案》曰：“古人之於学者，其不轻授如此，盖欲其得意之也。即释氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳。”古代的老师不轻易的传授学问就是想让同学自己去领悟，即便佛教传经也最忌讳完全说破，由于那样同学就会轻松获得而把学习当成玩乐。现在的教学，再也不能用以前填鸭式的方法了，寓教于乐才是老师的首选。“师者，擅长传道，授业解惑也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也矣。”老师要擅长传授道理教授学业和解答怀疑，不懂道理，学业不精湛，同学有怀疑却不能解答，这算不上老师。所以，老师要与时俱进，不断接受新学问，新技能，新的教学方法；不断参与学习和培训。要想给同学一滴水，自己就要满斛水。

（三）学习《国学》让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家

子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说，孔子说：“同学，在家里孝顺父母，在外要尊敬兄长，做事谨慎而诚恳，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力气，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了很多人生道理，如对自己的父母应当以感恩的心去对待；对有困难的人应当从乐于助人的心去对待；对犯错的人应当以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要当心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，敬重长辈等。它在教我们如何做一个和善的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学学问里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。同时，也为同学做好榜样，教育同学尊老，爱老，爱惜弱小，让中华的优良传统得以传播。

中华民族传统文化的载体是《国学》，只有接续《国学》薪火，才能传承中华民族的文化精神。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，肯定要从国学开头。

《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的才智之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而潇洒，也为我的教育事业添光加彩。作为中国人，我们应当以此为傲，也盼望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！

学习《国学》，不是我们这一代的事，也不是这几代的事，而是我们中华民族千秋万代的伟业，《国学》是我们中华民族得以传承的基石。让我们在《国学经典》的丛林中闲逛，在经典国学的长河里凌波，在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我们心中最美妙的诗篇，用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

国学培训心得篇5

通过近几天学习，特殊是谷老师的讲课，让我对国学有了进一步的熟悉,感受到国学中