13美丽的冬天 （说课稿）部编版道德与法治一年级上册_第1页
13美丽的冬天 （说课稿）部编版道德与法治一年级上册_第2页
13美丽的冬天 （说课稿）部编版道德与法治一年级上册_第3页
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文档简介

13美丽的冬天一、课程背景本节课是道德与法治一年级上册的第十三课，主要内容是介绍和探究冬天的美丽以及保护环境的重要性。本课程旨在通过对人们与自然的关系的了解，让学生了解人类需要爱惜和保护自然，形成良好的环保意识和道德观念。二、教学目标了解冬天特有的美丽和风景；学会如何正确地欣赏冬天的美丽；引导学生体会到保护自然的重要性，了解现代社会所面临的环境问题；能够制定保护环境的计划和措施；培养学生积极关注和保护环境的意识。三、教学内容和方法1.教学内容冬天的美丽和特点；冬天中需要保护的环境；如何欣赏和保护冬天的环境。2.教学方法教师讲授；多媒体演示；互动讨论。四、教学过程及设计1.导入（5分钟）教师展示一些冬天的图片，并引导学生发现冬天的美丽和特点，如冰雪、蓝天白云、霜天晨光等，激发学生对冬季美丽的兴趣。2.新知讲解（10分钟）教师通过多媒体展示田园、城市等不同地域的冬季景色，介绍冬天的美丽和特点，并引导学生感受冬天的独特美丽；告诉学生，冬天也要保护环境，要养成不乱扔垃圾、不损坏生态等好习惯。3.互动讨论（10分钟）教师分组让学生探究冬天中需要保护的环境，例如植物和野生动物等。学生需要在小组中讨论并汇报讨论结果。4.知识应用（15分钟）阅读课本中有关冬天的内容，从课本中列出冬天中生活用的物品并进行讨论，看看从哪些方面可以节约资源，保护环境；学生小组讨论并制定保护环境的计划和措施。5.总结归纳（5分钟）教师通过归纳总结，让学生掌握本课程的重点和难点，鼓励学生积极参与保护环境的活动。五、教学反思本节课程的教学目标主要在于引导学生保护环境的意识，将环保理念带入道德教育中，让学生认识到保护自然和环境的重要性。在教学设计上，我多采用了互动式的教学方式，增强了学生的课堂参与度，让学生通过组间讨论能充分发挥主动性和创造性，让学生在交流的过程中不知不觉地加深了对环保观念的认识。教学过程中，我发现学生们的热情很高，讨论积极性也很大，不过有少部分学生的环保观念不太强，课后我将有关保

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