迎新年庆元旦活动方案

—迎新年庆元旦活动方案迎新年庆元旦活动方案1

为进一步推动我校文艺活动的发展，丰富校内文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，培育同学的艺术表演及赏识力量。学校将开展庆祝20XX年元旦文艺汇演活动，以愉快身心、增进沟通、凸显特色。为确保活动顺当进行，特制定本方案。

一、活动主题：

舞动青春，放飞幻想。

二、组织机构：

主任委员XX

副主任委员XXX

执行委员XX

委员XX

三、工作人员：

艺术指导XX

舞台监督XX

舞台设计XX

音响XX（兼录像）

供电灯光XX

摄影XX

安全保卫XX门卫4人

后勤保障XXX

四、节目类型：

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

五、节目要求：

1、节目内容要求健康向上，富有时期、校内生活气息，表达丰富多彩的`校内生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求敏捷多样，新颖又能表达特色。

3、各班要本着在活动中教育同学、在活动中促进同学身心健康成长的原则，主动支持、激励同学，并组织同学布置恰当时间认真排练，提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。

六、报名方法：

各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），XX（歌曲类），XX（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推举7个参与汇演。XX负责节目审核及排练，XX负责主持人的选拔和训练。

七、时间布置：

报名截止日期：20XX年12月4日；节目选拔时间：12月7X18日；彩排时间：12月24日、30日；正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。

迎新年庆元旦活动方案2

伴伴着冬日里暖和的阳光，20XX年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦，是个大家庭的春天，更是我们每个小好友的春天。在这辞旧迎新的日子里，让我们掌声有请主持人上场····

合：亲爱的老师、同学们大家新年好！

A：新的钟声；

B：新的一年；

C：新的祝愿；

D：新的期望。

A：20XX年在成长的喜悦和收获中慢慢远去，

B：20XX年的`钟声即将敲响，让我们团聚一堂迎接新年的到来！

1、开场舞《元旦舞曲》。

A：看完我们的舞蹈，让我感到非常开心，小好友们你们开心吗

B：当然开心啦！元旦表示新的一年到来了呢！

2、A：接下来请小好友赏识一支漂亮的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢！

3、C：她跳的实在是太美了，让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。

4、D：感受了欢乐的歌曲，接下来请大家赏识一段钢琴表演《虫儿飞》。

5、A：我们班的小好友真是多才多艺呀，这不、高小好友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢！

6、B：接下来请赏识舞蹈《爱的盛宴》。

7、C：爱是亲人、是老师、是好友赐予的最真诚的情，而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小好友给大家送来了诗歌朗诵《老师，辛苦了》。

8、接下来请赏识《创意杯子歌》。

9、D：讲的太好了！如今我给大家带来一个好玩的小品，掌声有请我的伙伴———《装病》。

10、舞蹈《小秘密》。

11、B：小品真是有意思呀，接下来的更好玩，是什么呢请赏识双簧表演《吃烧鸡》。

12、师：亲子游戏《你做我猜》。

13、A：好玩的游戏结束了，接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。

14、D：听说我们班的小好友会跆拳道呢你们想看吗那就掌声有请跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。

16、B：帅气的跆拳道看完啦，接下来《三句半》上场了。

17、C：大家都好有才艺，我也不逊色，下面由我和陈同学给大家带来一段欢乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《种太阳》。

19、结束舞：《感谢》

A：欢乐的光阴总是这么短暂；

B：团聚的日子特别让人难忘；

C：今天我们欢歌笑语；

D：明天我们畅想将来！

A：感谢全部的爸爸妈妈、同学们精彩的表演，更要感谢这个世界给我们带来的幸福和欢乐！

全体同学：祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年欢乐，身体健康！

在这欢乐的节日里，让我们记住每一个小好友的精彩表演，将来会带给我们美妙的回忆。愿全部的家长小好友都来关怀幼教、支持幼教，给幼儿园创立一个健康欢乐的成长空间，我们将更加努力培育更多的栋梁。20XX年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束！

幼儿园庆元旦迎新年活动方案8

一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小好友都要主动参与，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

活动一：卡拉ok竞赛竞赛时间：12月22日（班级推举一名幼儿）

活动二：讲故事竞赛竞赛时间：12月23日（班级推举一名幼儿）

活动三：壁挂制作竞赛上交时间：12月23日

（一）壁挂制作规格：

1、60厘米X45厘米

2、50厘米X40厘米

3、40厘米X30厘米

4、25厘米X25厘米

5、120厘米X50厘米

注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！

（二）啦啦队员报名啦

给运发动呼喊助威，给班级增加人气，增加运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）

（三）幼儿园运动会12月31日

8：30分啦啦队员要到前操场做好准备

8：30XXX9：30大班段竞赛

9：30XXX10：30中班段竞赛

10：30XX11：00小班段竞赛

11：00XX12：00颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）

迎新年庆元旦活动方案3

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展现教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的奉献，学校确定在20XX年元旦前夕进行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神气氛为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，鼓励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加绚烂、辉煌的明天！详细活动方案如下：

二、活动时间：

20XX年12月30日晚7：30~~10：00

三、活动地点：

学校综合楼大厅

四、参与对象：

全体在职教职工与退休教职工

五、主持人：

XXX

六、音响负责人员：

XXX

七、教职工联谊会活动布置：

（1）教职工分组：共分10组

一班级老师组

二班级老师组

三班级老师组

四班级老师组

五班级老师组

六班级老师组

民族班老师组

移民班老师组

职工组

退休教职工组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展现，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在班级主任的带着下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动嘉奖：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评比出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

八、准备：

蓝球﹑气球和各种小礼品

九、活动流程：

1、主持人宣布活动开头

2、领导讲话。

3、活动布置：

（1）全体狂欢“交际舞”

（2）游戏（一）名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

规章：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。留意在传球的过程，哪一小组显现掉球的现象，都要从起点重新动身。

参赛人数：每队10人。

（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（4）六班级老师组的节目展现

（5）三班级老师组的节目展现

（6）一班级老师组的`节目展现

（7）民族班老师组的节目展现

（8）退休教职工组的节目展现

（9）四班级老师组的节目展现

（10）移民班老师组的节目展现

（11）职工组的节目展现

（12）五班级老师组的节目展现

迎新年庆元旦活动方案4

XXX年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的.一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了家长好友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨：

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。

3、让家长主动参与，为孩子做出典范。

二、参与人员：

彩虹贝贝班全部老师、家长及小好友

三、活动时间：

20XX年12月28日（星期五）下午

四、地点：

（待定）

五、活动过程

1、开场节目

幼儿集体舞蹈（大家一起来）

2、家长代表讲话

3、游戏（游戏奖品为小贴画等）

（1）夹球游戏

分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。

（2）剥桔子游戏

准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小好友

玩法：家长站一排等候孩子，孩子听老师口令开头剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手表示，每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的华诞会

六、家庭节目表演

击鼓传花定挨次

游戏规章：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束，给每个小好友颁发纪念品。

活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）

迎新年庆元旦活动方案5

一、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回忆20XX年的收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团聚饭、庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的'胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充足感受成长的欢乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

欢高兴喜庆元旦，团团聚圆迎新年

三、活动时间：

XX月XX日（本周五）

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1、活动当天，每一个同学要自带至少一种以上的美味菜肴（要求1——3班级同学参与做菜过程，4——9班级同学独立做菜，并用保温桶盛放）和一些零食，上午第四节课大家一起共享美味佳肴，吃团聚饭，度过一个有意义的元旦。

2、中午饭后，全体师生布置教室，营造浓浓的节日气氛。

3、下午第一、二节课，各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动，展现同学特长。

4、活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼。依据同学年龄特点开展活动，各个班级可以百花齐放，确定多项游艺活动。

六、详细要求：

1、校内和各班教室要细心布置，可用气球、彩带等物品装饰教室，要求有新年气氛，黑板上要有活动主题。（注：可以在黑板、瓷板上进行装饰，要用透亮胶张贴，一律不用双面胶或胶水，防止墙面或瓷板被损坏。）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定方案，方案中要有主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午和下午的活动有序进行。（12月29日上交方案）。

3、每个同学自带碗筷和调羹，食堂只会提供热米饭。

4、庆祝活动当天，各班可邀请家长一起参与，可设计一些亲子游戏，以到达促进亲子关系的良好效果。

5、活动结束后，请各班主任搜集好活动照片，并用手机下载美篇软件，制成图文并茂的美篇报道，发到安源学校微信中。

6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进行检查。

七、评奖方法：

1、学校将建立评审小组，对教室布置、美篇报道制作进行评比。

2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

八、：

活动组织：德育办

安全巡察：综治办

食堂供应：后勤办

迎新年庆元旦活动方案6

一、联欢主题：

喜迎新年，欢乐成长

二、联欢时间：

20XX年12月XX日下午第一、二节课（周五）

三、联欢地点：

各班教室

四、参与人员：

二班级全体同学

五、联欢形式：

以班级为单位，组织同学以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢，要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后，主动组织同学利用课余时间进行编排，发动集体力量，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的.到来。

六、留意事项：

1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2.同学不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参与活动，低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展现自己动手力量和审美观，班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应防止与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5.各班布置同学用小型家用照相机做好影像资料的搜集，为后期班级网页建设储藏素材，同时培育同学特长爱好。活动结束后按时在班级家长群中共享，记录同学的成长过程。

6.提倡各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4：30大队部检查后同学方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

迎新年庆元旦活动方案7

活动目的

为弘扬社会主义核心价值观，增加校内化气息，丰富校内生活，为同学搭建发挥独特的舞台，培育同学动手、团结协作、自我服务的力量，经学校研讨确定，进行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体同学在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，过一个充实而又有意义的节日。

活动主题：

品食尚美食享欢乐童年

活动时间：

12月0日下午（周五）1：0XXX16：00

活动内容：

一、厨艺大比拼（1：0~1：00）

由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各班级详细活动内容如下：

低班级XXXXX“水果大比拼”

中班级XXXXX“饺子馄饨汇”

高班级XXXXX“春卷炸翻天”

二、美食乐共享（1：10~1：4）

在制作胜利的'基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。

活动要求：

1、活动前各中队组织做好同学的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带着下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、主动向上的小队名，充足发挥小干部的作用。

4、“美食乐共享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，爱护环境卫生。

迎新年庆元旦活动方案8

一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的.疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，呈现梅街中心学校老师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研讨确定将在20XX元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神气氛为宗旨。详细布置如下：

一、活动时间：

20XX年12月31日下午1：30。

二、活动形式：

文体活动。

三、活动内容：

1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。

2、一分钟跳绳。

3、乒乓球竞赛。

四、详细活动布置：

1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。

（1）地点：中心学校会议室。

（2）竞赛规章：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成果。

2、一分钟跳绳竞赛

（1）地点：中心小学操场。

（2）竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成果。

3、乒乓球竞赛

（1）地点：中心小学篮球场。

（2）竞赛规章：以个人为单位男女混合竞赛。实行五局三胜制。

五、其他有关事宜：

1、本次活动必需人人参与，每人报期中一项活动参与竞赛。如有特别情况不能参与者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与老师都能得到一份奖品。

迎新年庆元旦活动方案9

一、活动目的：

在新的一年来临之际，为了丰富同学的`文化生活，培育同学主动向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充足呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内气氛，让同学在各种游园活动中度过快乐的一天，校政教处、团委确定进行江临中学“庆元旦迎新年校内嘉年华”游园活动，通过活动，让同学自学参与到游园活动中去，让同学在活动陶冶情操，在游园活动增长学问，在游园活动中培育同学力量，从而全面推行素养教育的实施。

二、活动时间：

20XX年12月31日上午8：00——11：00

三、参与对象：全校师生

四、活动程序：

1、校长新年致辞；（校长室）

2、搜集新年祝愿；（政教处、团委）

3、游园活动开头。

五、活动准备与布置：

1、以班级为单位，每班组织两个工程，所需道具自备，各班必需12月27日前上报政教处工程名称及活动规章，如班级有相同活动工程政教处通知相关班级重新布置工程。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——工程名称”，在班级门前惹眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规章等，每个工程必需有负责人（班主任）和工作人员（同学代表）。

3、学校政教处、团委在学校大厅里布置猜谜语、歇后语活动。

六、活动留意事项

1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个工程同学只准参与一次，依据各班活动工程规章进行获优胜者可以获得奖券。

2、同学参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的同学在参与每一个工程时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。

4、同学游园时，要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好同学进行卫生清扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以干净校内环境迎接新年。

5评比“我最喜欢的游园工程”。同学活动结束后，在参与过的活动中选两个“我最喜欢的游园工程”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评比出20XX年江临中学“庆元旦迎新年校内嘉年华”优秀游园活动工程若干个。

七、：

总指挥：z总策划：zz校团委委员

奖品选购：zz奖品兑换：zz

摄像：z一楼大厅谜语：z

场地维护：一楼总负责z有二楼总负责z

三楼总负责z

八、各班详细工程及说明再通知。

活动未尽事宜另行通知，望各班细心组织，主动参与，请各班务必在12月27日前确定好工程并上报政教处。

迎新年庆元旦活动方案10

在20XX年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会确定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：

一、参与对象：

全体在职教职工。

二、竞赛时间：

20XX年12月28日下午4：00—：0。

三、活动地点：

学院XX公园

1、启动仪式：下午4：00在学院行政楼前集合动身，起点登时间最迟不超过4：0。

2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）竞赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、留意事项

1、各工会小组发动组织本单位教职工主动参与，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参与，参与者安全自负。

2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

3、在登活动中，要坚固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不任意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

迎新年庆元旦活动方案11

活动目标：

元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望将来一年的目标和希望，从而激发同学的学习热忱，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮忙的'人更多的关爱。

活动内容：

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六班级各中队选派3名队员到一二班级手拉手中队帮助中队辅导员开好队会。各中队依据队员特长、爱好实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间————说元旦，话新年。

让同学搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习沟通。让同学了解民俗文化，更主动地投入到活动中去。引导同学在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的宝贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

让同学在班上展现自己一年来学会的本事或取得的成果。同学可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展现。展现活动可让同学自己策划和编排。

3、感恩社会————关注身边的改变。

回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的改变，在这一年中令自己最快乐的事、最引以为骄傲的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行沟通。以此引导同学关怀四周世界的改变，树立自信，制定好来年的计划。

4、感恩集体————布置“回眸20XX”展现榜。

用上全班的才智设计一张展现榜，并在教室张贴。内容为20XX年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最终可以写上对老师和同学在新的一年里的祝愿以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮忙过你的人为主题，开展“感恩行动”。回忆过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过公路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝愿的话语写下来，表达自己的感谢之情。

在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校内中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

6、注目如今————自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝愿语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评比出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通，并培育同学的动手力量。

7、展望将来————歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期望。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的希望，制定相关的目标计划，鼓励同学向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关怀你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝福的贺卡与书信暖和亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参与大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

迎新年庆元旦活动方案12

20XX年元旦将至，为了丰富教职工的业余文化生活，展现教职工的精神面貌，强化老师之间的沟通，增进老师之间的'友情，增加学校凝聚力，营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦，共同共享新年的欢乐，特制定本活动方案。

一、成立工会系列活动领导小组

组长：XXX

成员：领导组各成员

二、本次活动以级部组队参与，各级部主任为级部负责人

三、活动内容：

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优（掼蛋）

四、活动时间、地点

（一）争先创优（掼蛋）布置在20XX年12月27日上午8：00分至10：30分，锦心楼老师阅览室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳长绳布置在20XX年12月28日上午8：00分至10：30分，田径场。

五、活动步骤

1、发动报名。主动发动，宣传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月22日放学前。

2、抽签编组：依据每个工程人数和规章（竞赛规章另附），工程负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置、器材准备：由工程负责人协调人员布置准备。

六、活动要求

（一）抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女；

（二）掼蛋竞赛：各级部内部自由搭配，领导成员不得互相配对；

（三）拔河：每个级部组一个队，人员24人，20人竞赛，4人替补（上场女队员不得少于6人）；

（四）多人跳长绳：每个级部报名组队，每队7人，男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

七、嘉奖方法

拔河竞赛共三队参与，取第一名。奖全队2400元；争先创优（掼蛋）竞赛设一等奖4对，每对奖400元，二等奖4对，每对奖200元；抱球接力、多人跳长绳工程依据报名总队数确定。

八、各工程负责人

拔河、多人跳长绳、抱球接力：倪世勇创优争先：张荣稳

九、未尽事宜最终解释权归校工会。

迎新年庆元旦活动方案13

一、活动目的

为庆祝20XX年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回忆20XX年的收获与胜利，展望对新一年的幻想与希望；并为孩子们制造一个展现自我、共同共享彼此的胜利与欢乐的舞台，让孩子们在回忆与展望中充足感受成长的欢乐与新年的喜悦。

二、活动主题：

品尝20XX，展望20XX，向着幻想欢乐动身！

三、活动时间：

12月31日下午1X3节

四、活动地点：

各班教室

五、详细活动内容：

1、发挥集体的才智，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

2、小组内或小组间，沟通和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的欢乐，友情，师生情等）；展望新年的幻想和希望（包括自己的'成长目标，小组的发展目标等）。

六、详细要求：

1、展现同学特长，每个同学都要参与。

2、各部要将全体任课老师分配到各个班级，师生共同进行活动。

3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。

5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神沟通为主，禁止同学向老师赠予贺礼等。

七、评奖方法：

政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

八、活动留意事项：

1、各班要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、确保节目表演过程中的安全，不做过于剧烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生清扫洁净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留充足的时间对同学进行元旦假期的安全教育。

迎新年庆元旦活动方案14

20XX年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦。

活动目标：

1．让幼儿明白过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的`进步。

2．激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充足感受节日的欢乐。

3．让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；

4．让家长主动参与，为孩子们做典范。

活动对象：小班全体幼儿

活动时间：20XX年12月31日上午

活动准备：

1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2．每名幼儿准备一句祝愿的话。

3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）

4．磁带、录音机及幼儿的礼品

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

老师：“小好友，你们明白今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿：“快过年了！”

老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小好友们在新的一年里有什么计划”幼儿自由答复。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相沟通）

二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。

1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3．幼儿对自己的好好友说一句祝愿的话。

4．各班孩子共享食物。

迎新年庆元旦活动方案15

一、指导思想

为了深化开展校内文化艺术教育，培育同学健康的审美情趣，丰富校内文化生活，活泼校内文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“庆祝元旦，喜迎新年”的活动，拓展同学的文化视野，激发同学热爱学校的热忱，增加同学集体荣誉感和合作精神。

二、组织机构

（一）活动组织领导小组

组长：王满英

副组长：吴志雄、王松、向凤德

组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、XXX、郭维孪、李金生、

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

（二）详细执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组

（三）活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、XXX、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

三、活动时间：

20XX年12月31日下午

四、活动地点

1.班级联欢活动：各班教室

2.20XX学年度校内十大歌星评比活动决赛：教学楼一楼天井

3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层

五、参与人员：

全体师生

六、活动内容

（一）文化活动气氛营造

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛

3、校内播送站播放元旦学问；“元旦、新年”经典歌曲播送。

（二）“元旦”班级联欢活动（时间2：00X2：45）