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第页共页鲁迅社戏读书笔记鲁迅社戏读书笔记鲁迅社戏读书笔记1学完《社戏》这篇文章,使我不得不感慨鲁迅先生的文采。有聪明、善解人意、反响灵敏的双喜,还有仁慈、淳朴、宽厚的六一公公。而鲁迅先生所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、仁慈、真挚的感情以及对美妙生活的向往之情。鲁迅先生以饱含深情的笔触,写出了在十一二岁时在平桥村夜航到赵庄去看社戏的一段经历。表现了劳动人民淳朴、仁慈、友爱、无私的美妙品德;表达了作者对劳动人民的深沉感情和对摆脱封建束缚的自由生活的向往。局部景物的描写,为我们展示了一幅江南水乡所特有的清新优美的图景。鲁迅社戏读书笔记2“真旳,一直到如今,我实在再没有吃到那夜似旳好豆,也不再看到那也似旳好戏了。”我想鲁迅并不是仅仅以“鲁迅”这个身份来写这篇文章,而是以“周树人”这个人来写这篇文章。我很喜欢那种作者真情流露旳文章,因为那是很感人旳。《社戏》这篇文章只是单纯旳记录了一个孩子旳童年生活,每样事物都充满着属于自己旳回忆,充满着喜怒哀乐。我觉得这篇文章对于景致旳描写并不多,但是虽然少,分量却很重。我觉得在读了这篇文章关于景致旳描写过后,才真旳感受到“身临其境”旳感觉。“那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我旳心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香旳夜气里。”在整篇文章旳景致描写中,我最欣赏旳就是这一句话。因为只有这句话能让我想象那沉静以及自失旳心,并且让我“闻”到了豆麦蕴藻之香,那种感觉实在很真实。对于童年旳回忆,每个人都各自拥有不同旳风景。我喜欢文章中所提到旳小朋友们。孩子们之间旳友谊最单纯,没有任何污点,只是一张透明旳纸。那种童年旳感觉,我们到底已经遗忘了多久?我很欣赏文章旳结尾,只是单单旳一句话,却能如此强烈地表达心情。我们真旳应该珍惜如今旳生活,不要只是纸上谈兵,而是真得“珍惜”。我想我如今可能只能以一个读者旳身份来表达我旳感受,我旳看法,但是,在经历岁月旳磨炼后,我一定会,不是可能,而是“一定”,会以一名艺术家旳身份来发表我旳感受。鲁迅社戏读书笔记3《社戏》一文给了我很多考虑。当时的农村,很贫困、很落后,可那里的人们却以一种知足而快乐的方式生活着;那里风景秀美、人心纯朴,那里是大自然原始生活方式的象征。乡村的人热情好客,身上永远带着纯朴的乡土气息;乡村的生活宁静悠闲,有一种自己独特的美。鲁迅的《社戏》里处处充满了对乡村生活和童年时代的思念和向往。平桥村的一个个夏天,他自由快乐地度过,童年枯燥的读书生活中有了一丝快乐。我的童年,没有乡村的宁静纯朴,却在课文的熏陶下带上了一丝野趣。鲁迅社戏读书笔记4今天我们学习了鲁迅先生的又一篇文章《社戏》,我学到了很多东西。这篇文章讲叙了“我”小时侯在外祖母家与小朋友们一起看社戏的事,写了在途中的所见所闻,写了戏前的曲折,写了看戏途中,写了看戏的枯燥,写了归航中偷豆煮豆吃豆等等,读来令人身临其境,深受感染。而其它内容如钓虾,牧牛等乡村生活那么简笔带过,这其中用笔的浓淡疏密,非常有效地突出了文章的重点。这篇文章以“社戏”为线索,回忆了美妙的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子形象,表现了劳动人民淳朴仁慈友好无私的美妙品质。学完这篇文章,我的心里有了很大的感悟。通过这篇文章使我看到了许多生动鲜明的人物——双喜的机灵淘气,考虑周到,有责任感;阿发的大方,朴实;六一公公的淳朴等。在文章中运用了许多环境描写,更加渲染衬托了故事情节与气氛。《社戏》确是一篇名作!鲁迅社戏读书笔记5读了鲁迅先生的小说《社戏》后,我仿佛看到了鲁迅先生童年时代江南水乡美景和他的那些纯朴、天真的童年伙伴。在鲁迅先生的笔下,江南水乡是多么美丽:蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。童年鲁迅和一群活泼得意的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀—豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火……简直变成了人人向往的神仙美景了。从文章的描写中我们可以明晰地看出鲁迅先生对江南农村的怀恋。鲁迅先生的笔下的每一个词都倾注着他对童年伙伴深深的爱,一些普通的'农家孩子,都是那么得意,纯朴,他们的心灵是相通的,他们的感情是真挚的。他们英勇无私,热情活泼,从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友。这一段天真烂漫、童趣盎然的生活经历,成为鲁迅先生一生美妙的回忆。童年的光阴总有许多东西值得我们留恋、回味,它充满了对将来世界和美妙事物的憧憬与向往。鲁迅先生的小说《社戏》就是通过回忆“我”的一段童年生活,艺术地再现了农村少年美妙的心灵。在阅读了《社戏》这篇小说后,我觉得更应该珍惜自己的童年生活,珍惜自己的童年友谊,让自己的童年生活过得更有意义。鲁迅社戏读书笔记6在二十一世纪的今天,社会的开展已经足以改变人们的思想。谈到生活,便立即会联想到家用电器;谈到放松,也许电视和电脑是最正确之选。生活的质量都已经随着科学的开展而进步了许多。然而,在读了《社戏》后,那股深深的农村之气的朴素精神又让我体会到了一次,更是充满了赞美之情。那段儿时的童年总让人感到无比纯真。小伙伴们与文中的“我”淘气与机灵,好玩之心让人不禁羡慕。物质条件的进步不仅进步了生活质量,从而又让人们的欲望增加,思想复杂。其实简单,美满的生活不正是所有人都需求的吗?为何不回归以前过单纯,简单的生活而要去进入种种纠纷呢?人们往往遗忘了那份童年的单纯。我曾经听爸爸谈起过一件这样的事:在一处豪华的别墅售楼处,即使房价提升了也一样热手。两家人家为了抢买最后一幢别墅而争吵了起来。最后,房产商只得让他们迅速开车去银行,看谁能抢先付款就把房子卖给谁。是的,如今的人竟然为了物质需求而做出叫人无法理解的举动。也许,在他们赶去银行的途中,他们并没有为自己的举动而感到吃惊,可能还认为理所当然;也许他们并没有想过他们如今的房子是否真正有缺点;也许他们根本没有发如今他们争吵时,他们的品德已经下降了一个等第。人与人应该和谐相处,可为何如今的社会中处处存在着竞争?处处难以找到童年的单纯?那段人们心目中的打骂说笑,是否真的只能作为记忆,去羡慕,去赞美?鲁迅社戏读书笔记7鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的仁慈与高尚。因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:黑色的夜空、圆圆的明月、一座石板小桥、一只划船。“我”和一群活泼得意的农村孩子来到河边,他们下船、点篙。飞一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等。这些本来是农村中很普通的风光,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情。《社戏》全文原有前后两个局部,课文节选自后一局部,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美妙生活的回忆和留恋的心情。本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”等;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神。作者还运用各种比喻、拟人等手法,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”,化静为动,增加了景物描写的效果。本文并不想一般地议论文章结尾的写作技巧。“人生经历通感”也不是只靠结末一句才发挥自己的威力。它可以在行文中无处不在,浸透全文。但鲁迅却还能在读者即将要放下书本时又使他们欲罢不能。手中的书本合上了,心里的人生经历的书本却又翻开了。鲁迅社戏读书笔记8我从来没有读过除课文以外的任何一篇鲁迅的文章,因为它太深奥了,看完之后我的第一个念头就是看不懂,完全不知道在说什么。鲁迅的文章应该是出于文言文到白话文的过渡期,《社戏》中有些句子我也觉得有些奇怪。读完《社戏》后,我并不能从中看出什么大道理来,但多少还是有点收获。从文中,我理解了鲁迅小时候的生活:抓蚯蚓,钓虾,放牛,他和其他所有的孩子们一样,沉浸在欢乐,幸福的儿童时代,每天都无忧无虑。他也很孩子气,本来打算去看社戏的,谁知竟然没有船了,他马上就不快乐了。其实,这也是很正常的,我也经常如此,一有不顺心的事,脸就立即板下来,而假如又有一件让我快乐的事,我马上又会兴奋起来。还有就是看戏的时候了。鲁迅在文中提到了老生可以翻四十八个筋斗,而当老生并不翻筋斗改为唱时,孩子们却一点儿也不想看了。这可以看出,孩子们并没有多大的耐心去“听”,反而武打场面更可以吸引他们。相信很多人都不是生来就喜欢京剧的,假如要说讨厌京剧的理由,那一定就是类似于唱的局部太烦了这类的。我要说的最后一局部就是偷罗汉豆了。孩子们饿了,没东西吃,就想到了去“偷”。更好笑的是,“偷”的还是他们自家的东西,两个孩子还在比“偷”谁的好。在别人眼里,或者说是假如这些孩子长大一点,都会为偷而不耻,可是他们小时候却没怎么在乎。孩子是一张白纸,我也从中读出了孩子们的童真。但是等他们长大以后了呢?白纸被密密麻麻地写满字,他们还会那么无忧无虑吗?虽然我不确定,但或许这也就是作者在最后说“一直到如今,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。可能这并不是作者想告诉我们的,但我知道了要珍惜童年时的无忧无虑。鲁迅社戏读书笔记9在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》。这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切。当我读《社戏》的时候,一幅非常美丽的“农村夜景图”就浮如今我的眼前:蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼得意的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声,还有点点渔火。这些本来是农村中很普通的风光,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情。这些都更激起我对农村的热爱。鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅先生的笔下,一群普普统统的农家孩子,一个个都是那么纯朴得意,他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们英勇无私,热情活泼,热爱劳动。双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较。他们和睦相处,是真正的好朋友。读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处。看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福。鲁迅社戏读书笔记10鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描绘了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友谊和快乐,赞美了他们勤劳质朴、热情无私的品质。鲁迅在外婆家留下了许多美妙的回忆,其中最喜欢的就是看社戏,整个看戏过程是一波三折。刚开场,鲁迅借不到船,大家都热心的四处帮助打听,可船都被人家定下了,鲁迅的朋友下午看戏回来,都为鲁迅叹息,后来他们借了八公公的船,才去看了戏。回来时,他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆,小伙伴们年龄大点的烧火,小的剥豆,那也是鲁迅吃过的最好的豆了。所有的小伙伴中我最喜欢的是双喜。他细心,考虑周全,好客且处处替别人着想,也是小伙伴们的头。他得知鲁迅订不到船而不能去看戏时,想方设法借到了八公公的船,还巧妙的驳回了鲁迅妈妈的话,让鲁迅没有留下任何的遗憾;看厌倦了
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