读《荔枝》有感13篇

第页共页读《荔枝》有感13篇读《荔枝》有感13篇读《荔枝》有感1这学期李教师教了我们很多有意思的课文，有的让我们领略了祖国的大好河山，有的引领我们去神奇的太空中遨游，还有的那么给了我们深入的启迪。其中，给我印象最深的是《荔枝》这篇课文，因为它教育了我今后怎样去孝顺长辈。这篇课文是作家肖复兴写的。他在二十八岁那年，每月工资只有四十二块半，但他每年在吃荔枝的时令里，总要买几斤新颖的荔枝给母亲尝尝鲜。这个保存节目一直延续到母亲去世。虽然母亲舍不得吃一颗，都让给了小馋猫孙子吃了，但作者这种孝心足以让人敬仰！学了这篇课文，我的心情久久不能平静。想想我自己，平时都是妈妈把吃的，穿的，用的准备好了给我享用，而我还觉得这些都是理所当然的，从没想过为妈妈做点什么。就说那次春游吧。去春游前，妈妈带我和弟弟去超市买了满满两书包吃的，喝的，临出发前妈妈又给我们每人一百元，说是让我们自己买点纪念品什么的。当时我拿了钱还觉得比别人的少，毕竟这钱不是我自己挣的，花起来不觉得心疼。春游时，我见到别人买这个我就买这个，见到别人买那个我又买那个，买了一大包好玩的带回家。晚上，当我把这些“古董”从包里拿出来夸耀时，妈妈看见了，凑过来问我有没有她和爸爸的礼物。我听后一愣，是啊！我买了这么多东西，居然没给父母买一点礼物！这时妈妈仿佛看出了什么，忙说没关系，没关系，下次再买给他们。我知道其实妈妈在抚慰我而已，她不想让我不开心。对照作家肖复兴，我是多么地自私，多么地对不起父母亲！想想平时妈妈总是把好吃的东西让给我吃，我不吃鱼时她就骗我说鱼对我的皮肤有好处；还有放暑假时，妈妈看见我的脸上长了很多痘痘，听别人说吃燕窝可以治好它，就专门去____买了几千块钱的燕窝给我吃。想到这里，我更觉得惭愧了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”连小草都知道报答春天的光芒，何况是人呢！所以，今后我会像作家肖复兴一样时刻想着父母，孝顺父母，如今听父母的话，把学习搞好，不让父母为____心，长大后挣钱养父母，做一个尊敬长辈的好孩子。[点评：这篇习作由本学期学过的一篇课文有感而发，由作家肖复兴的一片浓浓的孝心想到自己平时是怎样对待父母的，懊悔，惭愧之情溢于言表。习作敢于说真话，表达流畅，结尾点题，也表达了小作者的拳拳孝心。读《荔枝》有感2荔枝，一种普通的南国水果。一到盛夏，市场上随处可见。但这种水果却表达了一位母亲对儿子无私奉献的爱。今天，我再一次满怀深情地阅读了《荔枝》一文，那可敬得意的老母亲的形象不断地萦绕着我的心头。28岁的作者第一次买荔枝吃，母亲非常快乐，爱怜地望着舍不得吞下。正巧那天有位教师带着几位学生来作客。母亲用荔枝招待了儿子的同事，不经意地把沙果端走。母亲这样做，难道不是为了维护儿子的自尊心吗？以后，作者每年都买荔枝吃，母亲却把大个的流给作者吃。啊，母亲多爱儿子呀！一直到母亲去世前，还吃到了水灵灵的荔枝，作者一直以为是天命。其实，不是的。母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的大馋嘴的小孙子吃了。母亲宁可自己不吃荔枝，都要让小孙子吃。爱，多么深沉的爱，多么伟大的爱呀！像这样伟大的母亲还有很多，就例如著名瘫痪作家史铁生的母亲吧。当史铁生双腿残废后，母亲为来治好他的病，昼夜不停地到处找大夫，打听偏方。然而，母亲心中只有一个念头，为了孩子什么都可以做，就算牺牲了自己，也在所不惜。母亲一生操劳，直到突然病逝了。母亲临终前的一句话，也是希望儿子和女儿好好活下去。这都是于一个字，那就是“爱”。啊！母爱是多么无私，母爱是多么伟大，母爱是多么深沉啊！读《荔枝》有感3今天，我读了《荔枝》这篇课文之后，我有很多感受。这篇课文主要讲了一个将近70岁的母亲第一次吃荔枝，但舍不得吃总是把大个儿的荔枝留给“我”吃，在临终前还把荔枝让给小孙子吃，表现了母亲对儿孙的爱是无私的。我从这位普通的母亲感受到，母爱是无私的，他就像冬天里温暖的阳光直射进我的心里，像夏天里的冰棒，在我最热时让我凉爽，像秋天里的外套在秋风刮起的时候，让我抵御秋风的寒冷。我的母亲也是一样，比方，我们一起去吃肯德基时总是在一旁看着我狼吞虎咽的吃汉堡，当我发现时，我便问：“妈妈你怎么不吃呀？”妈妈总是会找各种理由来回绝我，要么就是说，我不饿或者是说我不会吃，____我就以为妈妈真的不会吃，其实如今我才知道，谁的妈妈不会吃，只是他们想让我们有一个安康的身体，好好地学习，将来能有所成就，做一个对社会有用的人。如今，虽然我们还没有才能来抚养爸爸妈妈，但是，我们可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，比方，扫地、洗碗、擦桌子，要负有责任心，助人为乐，老实守信，不干坏事，先成人再成才，要树立远大的生活目的。学习上，要做到刻苦认真，不耍小聪明，上课积极发言，按时完成作业，把字写好，少让妈妈操心。我想，我以后成人了，成才了，做一个让妈妈放心的孝顺的好儿子。读《荔枝》有感4读完《荔枝》这篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。文章表达了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的工资，为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。作者长大成人已为人父了，然而母亲却仍然把他当作小孩儿，仍然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！多么无私的母亲！多么伟大的母亲！母亲对儿女的爱深似大海，这句话一点儿也不夸大。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿，那真是视假设掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。只要我不快乐，妈妈就能觉察出来，她总要弄个水落石出，然后开导我，抚慰我。只要我身体略微不舒适，都会引起她的特别关注。就是偶然咳嗽几声，她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里，还是在外面，单就妈妈一声温顺而亲切的呼唤“梦梦”〔我的乳名〕就会令人嫉妒。不管犯多大的错，妈妈都不喝斥我，更不责骂我，总是轻言细语地给我讲道理。妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后，爸爸知道我数学只考了48分时，一怒之下打了我一顿。当时，妈妈不顾一切地护着我，结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚，爸爸也竟然满口容许。我知道都是我惹得祸，我赶快跪在地上，哭着哀求他们不要离婚，才平息了这场风波。妈妈对我的爱温顺如水，爸爸对我的'爱是否冷酷无情？真的不爱我？不是的。他打我那是恨铁不成钢，那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差，工作很辛苦。无论多忙，无论走多远，他总要打催促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱，我才可以发愤学习，数学成绩超越85分，到达90分。我的进步是我勤奋努力的结果，同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山，爸爸的爱让我终生受益，让我无以归还。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的生育和养育之恩比山高，比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣，关爱我们的父母，从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背，为生病的双亲递药、守护。多一份理解，多一声问候，多一点抚慰，也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。读《荔枝》有感5今天，我复习了六年级时的语文书，我最感兴趣的是《荔枝》这篇课文，我不禁被文章中子爱母、母爱子所感动。文中母亲第一次吃荔枝，却舍不得吃，只是用那双筋脉突兀的手摸着荔枝，爱怜地望着，还时不时说出一些孩童般的稚语：“它是怎么长的？”毕竟是第一次吃，母亲竟像孩子一样快乐。看着看着，我的眼睛潮湿了。我想起了小时候第一次吃香蕉的事。妈妈买菜回来，从篮子里拿出几只又黄又弯的香蕉，我立即迎上去，问妈妈：“您手中拿的是什么呀？”妈妈说：“这是香蕉。”我听了，非常好奇，立即从妈妈手中接过香蕉，小手不停地抚摸着香蕉，爱不释手。当我剥开香蕉皮，拿着那又白又弯的香蕉时，又天真地问妈妈：“您说它怎么是弯的，怎么黄皮里长着这么白的肉？”“谁呀？”“香蕉呀！”妈妈答复不上来了，说：“总是问，总是问，你这孩子……”我和作者的妈妈对新奇的水果都很好奇，不同的是，荔枝传达着儿子对妈妈的爱，香蕉传达着妈妈对我的爱。文中还写到母亲对自己的儿子疼爱有加，我的母亲对我也是如此。从我呱呱落地到我如今上初中，母亲付出了多少千辛万苦，每当我抬起头，看到母亲那慈祥的面庞和充满关爱的目光。从我记事那天起，这种目光就一直围绕着我，相伴我一天天茁壮成长。文中有这么一句话：“而今，荔枝照旧年年红。”写出了作者肖复兴的母亲去世以后，他对母亲的思念之情。母亲虽然去世了，但她爱子女的精神却似荔枝年年红一样永远留在人间，留在子女的心中。我也爱我的妈妈。我一直在深思一个问题：人活在世上，应该怎样孝敬父母？读了此文，我才真切地体会凡事从父母的角度想想，做些他们快乐的事。读《荔枝》有感6当我读完《荔枝中的爱》之后，让我百感交集，冲动不已，心情犹如波涛汹涌的大海一样，久久不能平息，冲动的泪水就像断了线的珠子，在我眼中掉落。我深地体会到：一束鲜荔枝中包含着爷爷对我的爱。我也明白了在所有谎话中，有一种谎话是好心的。这篇文章主要写在我小时候，爷爷生病了，姑妈给爷爷带来了他最爱吃的“鲜荔枝”。可是爷爷说他不爱吃，把荔枝给我吃了。后来被妈妈知道了，把我训斥了一顿。最后我才知道：“爷爷其实最爱吃荔枝，却把荔枝让给了我吃。”从爷爷的好心谎话中，让我知道了爷爷对我无私的爱。当我读到“爷爷以前爱吃，如今不爱吃了，”“我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝！从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”时，我的心情百感交集，冲动万分，犹如汹涌澎湃的钱溏江大潮久久不能平息，眼睛里的泪水就一滴滴地掉落下来。让我明白了：其实爷爷非常喜欢吃荔枝，再加上生病了胃中不好，不想吃饭，就更加想吃荔枝了。爷爷看到我口水直流三千尺，就毫不犹豫地把他最爱的荔枝让给了我，还假装他根本就不爱吃荔枝。让我体会到：爷爷对我无私的爱，爷爷对我深深的爱，对我真诚的爱……让我懂了：生活中的谎话有两种，一种是另人万分讨厌，心烦意乱的谎话，另一种是对别人无私的，真诚的爱，从这些谎话中，让我知道了爷爷对我的关心和保护。从文中的爷爷，让我不由自主地想起来，在我们身边也有不计其数的和爷爷一样的人，总是以”不爱，不喜欢“为借口，让我们享受无穷无尽的爱。记得每一次吃鱼时，爸爸妈妈总时说"鱼头营养多，鱼尾巴肉多，就让我们吃把！”于是，我心里就想：“好吃的都不给我，哼！”在又一次吃鱼时，我就尝了尝鱼头和鱼尾巴，刺是那么的多，有点还有一些腥味，实在是另人反胃。从这件事中让我体会到，爸爸妈妈并不喜欢吃鱼头和鱼尾巴，而是喜欢吃鱼肚子，却把好吃的让给了我。让我明白了：这种爱才是最真诚，最无私的，最浓的爱。我们应该付出自己的爱，为同学们排优解难，为教师帮一些力所能及的事，为老人们做一些好事……这样，明天才能变得更加美妙。读了《荔枝中的爱》这篇课文后，让我懂了好心的谎话也是传播爱的一种方式，我们也要付出自己的爱，去帮助老人，帮助同学，帮助父母，把爱传播给世界上的所有人。读《荔枝》有感7我爱吃荔枝!却不理解荔枝!在《南州六月荔枝丹》这篇文章中，作者为我们详细介绍了荔枝，“壳如红缯，膜如紫绡。瓤肉莹白冰如雪。浆液甘酸如酪。”荔枝壳很粗糙，外表有细小的块状裂片，好似龟甲。有龙绢绽放纹栗这么一说。离着呈圆形，通常上大而下稍小。荔枝大小通常是直径三四厘米，重十余克到二十余克。荔枝的肉大多数白色透明，有的那么微带黄色。在这篇文章介绍说，他不是肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，特称假种皮。真正的果肉是连同果壳丢弃的那层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓，味甜微酸，事宜进食，宋代用盐梅卤和扶桑花制成红浆，浸渍荔枝，然后晒干，壳仍红色，叫做红盐，现已失传。荔枝不耐贮藏，白居易曾说;“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日内，色香味尽去矣。”早在1800多年前，东汉武帝时，唐尧曾谏阻从南方向洛阳奉献生荔枝和龙眼，唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”此可见荔枝贮藏与运输的不易。我仍然还能想起小时候奶奶曾为我买的荔枝，肉鲜，放在嘴里咀嚼着，有淡淡的清香，每次要小孩子脾气时，奶奶总说：“不要生气啦，小嘴嘟的，我拿荔枝给你吃好不好呀、”我总是把头扭一边装不理会他，等他回去拿荔枝时，总会偷偷的望那么两三眼，小嘴馋的跟猫似的，拿着奶奶给的荔枝，心里笑开了花，奶奶总说：“瞧，这小鬼!”“盈盈荷畔风前落，片片套话雨后娇”好一幅荔枝图。读《荔枝》有感8曾经在一本书上读过这样的一句话：父母给儿女的爱是百分百的，而子女对父母的爱往往会打些折扣。当时认为这句话是对的，直到学了《荔枝》这一课，让我对这句话的理解，得到了新的概念。那是一个慈祥的母亲，儿子用当时微薄的工资为她买了她最爱吃却是当时很贵的荔枝。往后儿子每年都买荔枝，但母亲却总把大个儿的荔枝留给作者吃。临终前，还舍不得吃一颗，全给了心爱的小孙子。当我读到“想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买上一斤。”心里不禁充满一股暖流，要知道当时的生活环境可是相当困苦的，作者当时手里攥着发下来的工资，为了让70岁的母亲尝到南方水果，斗胆买上一斤。我被作者的赤子之心感动了，也让我明白不是每个子女对父母的爱会打折扣的。虽然作者买的一斤荔枝远远不及母亲的养育之恩，但作者对母亲的爱和那份心意已经远远超过了本身回报的价值了。儿子爱母亲，母亲也爱儿孙。当我读到文中“母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。”和“母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。”充分地描写出母亲对儿孙的疼爱。从这些小事看出母亲的慈祥。这篇文章给我的感触很深，不禁让我想起了我的奶奶，那次和妈妈到奶奶家，奶奶很疼我，看到我，又是搂又是抱又是亲的，把家里所有好吃的都拿出来，我吃得开心，奶奶看着也直乐得合不拢嘴。妈妈从包里拿出专门买给奶奶最爱吃的龙眼，我嘴馋，手伸过去想拿，被妈妈瞪了一眼，吓得赶紧缩了回去。奶奶看见了，对我说：“来，虹儿吃，别怕啊！”我想拿，可妈妈严厉地目光制止了我那颗馋心。奶奶见我不敢拿，就动手剥了龙眼给我吃。回家时，奶奶还偷偷地给我塞了一串儿龙眼。后来听妈妈说才知道，奶奶那次没吃几颗龙眼，吃下去的都是妈妈剥给奶奶的，其余的全给了她心爱的小孙女。读了这篇课文，让我明白了要珍惜长辈们的爱，为了我们，他们宁愿吃尽天下苦，受尽世间罪，甚至现出仅有一次的生命。而长辈却不要我们的回报，因为，大爱无形。读《荔枝》有感9读完《荔枝》这篇课文之后我深深地震惊了，这篇课文里所说的小事似乎在日常生活都发生过，只不过我们没有感受到那种爱……就像课文中所说的：“母亲很爱吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。”那句话一样。每个母亲都是这样对自己的孩子的。自己的孩子想要的东西，尽量会给孩子买到。就拿我来说。有一次，我丢了一个电子词典，心里很难受，妈妈就在一旁不停的劝我，但是，我对妈妈说：“妈妈，我还想要一个电子词典。”“可以，没问题。”妈妈非常肯定的答复。第二天，妈妈去了北京，回来时，给我带了一个电子词典，我很开心，过了很久很久的这个月里，我才知道，那是我妈妈忙里抽出一点点空时间给我买的这个电子词典。对于母亲的这种爱，我无法回报，我只有好好学习，好好学习，好好学习，但是除此之外，我还能做些什么呢？我又无法去挣钱给妈妈。只有给妈妈一个好的成绩，让她开心。让我想起我在吃饭时说过的一句话：“我长大后一定会成为一个伟大的人物，让爸爸妈妈都骄傲……”读《荔枝》有感10荔枝，常绿乔木，羽状复叶，小叶椭圆形，花绿白色，果实球形或卵形，外皮有瘤状突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我国的特产。这篇文章的作者是肖复兴刻画了一个伟大的母爱的形象。母亲对孩子的爱，使人深受感染。这位母亲对儿子的那份情意使人深受感染，母亲舍不得吃荔枝，第一次吃的时候，先是轻轻地抚摸着，然后是小心翼翼地拨开皮，好似是一只刚刚啄破蛋壳的小鸡。儿子知道母亲很喜欢吃荔枝，所以无论多贵，每年都要买上一两斤来孝敬母亲。写了母亲很喜欢吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表现了母亲对子女的爱，赞扬了母亲勤劳检朴的品质，抒发了作者对母亲的思念之情。文章似要介绍荔枝，但是只要我们细细的读我们就会知道这不但是写了荔枝，作者还在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆，让我们知道了母亲对儿子的心只有会用心的母亲才知道儿子心里想什么。儿子孝敬母亲，每年都买母亲爱吃的东西。只有会用心的儿子才知道母亲爱吃什么。我知道了其实母亲也有自己的难处我们应该体会，其实母亲每一个小小的细节，就不经意的帮助了我们。真是可怜天下父母心！我就是一个让母亲操够了心的小孩，不说原来淘气捣蛋的我，就来说一说如今不知的我吧！常常为了一件小小的事发脾气，对着爸爸妈妈等长辈发发脾气，我相信我读完这篇文章一定会改的，一定会做一个好孩子，一个好学生，一个好公民。读《荔枝》有感11读了《荔枝》这篇文章后，我感触很深，作者的母亲总是把大的荔枝给作者吃，作者也非常体贴母亲，把母亲哄得开开心心的，读荔枝有感作文。写到这里，我认为我很自私，我可以得到伟大的母爱，可母亲得到的是什么，是一次次的伤心……我的脾气非常暴躁，只要有一点点小小的火心，就会把我引爆炸，和母亲的脾气非常像，有时妈妈对我发火，我从来都不知到承受，也会和妈妈一起吵架，可妈妈还是忍受着我这种脾气，小学六年级作文《读荔枝有感作文》。荔枝虽然很贵，但作者还是给母亲买来吃，母亲喜欢吃，作者就每年都会买给母亲吃。我妈妈每个星期都会给我买东西吃，遇上好吃的，自己喜欢吃的东西，从来都没有想过要给妈妈留一点，甚至没有想过给妈妈吃一口，不好吃的全都给了妈妈。我还很小，还没有才能去赚钱，我如今只能好好学习，以前我学过唱歌、跳舞、绘画、书法，可是没有一样坚持下来的，可妈妈并没有对我灰心，一直在鼓励我，如今我在学：长笛、乒乓球、作文、奥数。读完这篇课文后，让我想起妈妈经常说的一句话：如今辛苦一点，将来的生活就会变得充实、快乐的，我会好好学习，完成妈妈的心愿读《荔枝》有感12有人说，母爱是三月的阳光，温暖洒遍了儿女的心房；有人说，母爱是巍峨的高山，经得住风吹雨打的磨难。而我说，母爱是那辽阔的大海。但那需要多少时间，才能汇成一片汪洋大海！读了《荔枝》这篇课文后，我感触颇深。文章主要讲的是：“我”28岁时用第一份工资买了“我”与70岁老母都从未吃过的荔枝，母亲很喜欢吃荔枝，以后的每年“我”都会买给母亲吃，而母亲却每一次都把大个的荔枝给“我”吃，直到母亲临终前都舍不得吃一颗荔枝，全部让给了她心爱的小孙子吃了。整篇文章感人至深，而令我感受最深的是，“母亲用筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝……”这里对母亲的动作做了细致的描写，可见在母亲眼里荔枝格外珍贵，以及对荔枝的无比喜欢。不仅如此，她还理解儿子，见儿子的一片拳拳孝心非常快乐。母亲的手是筋脉突兀的手，其实不一定每一个母亲的手都是细腻的，美丽的，但是母亲的手即使是粗糙的，也是由于过度的操劳才成了这样的，外表虽然不美丽，可是心灵，精神却是如此美丽可亲！……“母爱是人间最伟大的力量”天下每一个母亲的心都是一样的，她们都希望自己的孩子可以生活得