年级组学期工作计划优秀范文三篇

年级组学期工作计划优秀范文三篇制定计划前，必须分析研究工作现状，充份了解下一步工作就是在什么基础上进行的，就是依据什么回去制定这个计划的。下面就是小编为大家平添的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。那么我们该如何写出一篇较为随心所欲的计划呢？关于年级工作计划1又就是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们就是毕业班了。必须搞出一个不好老师，一个不好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅就是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊！当然一直回去我把学校工作摆于心中，把孩子们摆于心中，诚诚恳恳工作，不论东站在讲台上，还是坐在办公室里，心里刻苦多了。业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，并使日后的工作极具规范性与效率性。这就是我与孩子们相处的最后一学期，并使我感觉到肩上的担子沈重。从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒——班风积极主动身心健康向上，学生思维活跃，班的工作能力存非常小提高，大部分学生自学积极主动，大部分学生已经逐渐培育较好的自学习惯和行为习惯，但是仍不确认少数自控力极差的学生。本学期仍应进一步培育学生较好的自学习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆认输并使学生自己吃饭力所能及的事，并做好非引导工作，秉承狠抓中间，促发展两头，处理不好优中差的关系，最大限度的营造一个团结一致、积极主动、一流的班集体。毕业班的全体教师必须抓好德育工作，将德育带进至毕业班学生教育的.各个环节，深入细致研究社会环境变化对学生脱胎换骨的影响，不懈努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，推行途径和方法，进一步进一步增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好欢乐为主义教育，理想与前途教育，必须非学生积极开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、欢乐老师、欢乐同学、欢乐自学的具体内容行动，2、抓好养成教育。通过个别家访、同学帮助，班队活动等形式，并使学生明白自己所遭遇的形势，进一步进一步增强学生自学的自觉性，时间的紧迫性，努力争取出众的成绩投资投资回报老师的辛勤培育和父母的养育之恩。教育必须动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌控学生思想的新变化。3、积极开展不好心理健康教育实验，教师必须洞察学生心灵，关心爱护学生；必须存心理容量，消解心理仇恨，宽容学生过错，4、强化家教工作。家教工作就是培养教育学生全面发展所不可缺少的、关键的组成部分，尤其就是六年级毕业阶段。我寻求多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通交流，及时充分反映学生大二整体整体表现，转达学校工作意见和对家教的建议。举办家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通交流，协同不懈努力教育学生。六年级教学工作时间很很紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作重实效存计划、有步骤、存效果地进行。对教学工作的基本建议就是“全系列、汪、实、精、活”。刊发，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言必须工整精确，板书必须精简简明扼要；讲课情绪活跃高昂，教法有效率，学生本该充份活动的时间。1、深入细致备考；2、深入细致听讲；3、深入细致批改作业。4、深入细致辅导学生，辅导学生分后层次进行。对成绩较好的学生提高建议，适当增加一些存难度的训练，最终达致既保证及格率又存尖子生这个目的。秉承狠抓中间，促发展两头，处理不好优中差的关系；秉承粗细权衡适度，讲练准确恰当，把治足仁伯粉落实到人头；秉承方法指导、心理调控，处理不好理想与现实的关系。对差生推行集体辅导与个别辅导融合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，著重基础知识和基本技能的掌控。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。5、深入细致举行考试考试必须严苛非，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、评卷、统分、进行质量分析等都必须严肃认真对待，及时对症下药伯粉，力求重实效课课合格，单元合格，人人过关。6、抓好毕业班的复习教学，深入细致研究复习课、习题课、评者讲课、考试课四类课型模式，处理不好谈、练、改成、评者、补等教学环节，不懈努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理不好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与罚球、总结与思索、时间与效益等系列关系。一定必须拥戴大纲，拥戴教材，指导复习。集体教研，充分发挥集体优势，根据大纲，确保知识点传授有误，必须以教研组为核心，深入细致制定复习计划，非学生对所学科学知识全面系统地复习。深入细致分析历年毕业试题及复习资料，明确托福什么和怎样托福，减少复习教学的盲目性，重实效目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。1、进一步培育较好的行为习惯和自学习惯。2、巩固较好班风，完善班级管理制度，重实效“人人有事搞出，事事有人搞出”，汇集挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育自学兴趣，明确自学重要性，侧重于学法指导，提高自学效率。4、与学生亲密无间相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、寻求学科质量有所突破。6、寻求在期末毕业检测中赢得出众的成绩。7、抓好早操以及中午的教学工作。（一）抓好思想教育，强化德育工作。1、班队可以为先导，品德课传授为基础。2、把握住养成教育，谈论规范礼仪。3、积极开展丰富多彩的班级活动。（二）深入细致改革，提高教学质量。（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。1、积极主动应邀出席学校体育卫生活动。2、秉承抓好第二课堂活动。3、上不好身心健康教育并利用班报积极开展卫生科学知识普及。4、完善卫生检查评选活动。时间、内容精心安排、备注：二、三月1、班级遴选议会选举2、三八妇女节对学生进行慎终追远教育3、新学期崭新急于主题班会4、对学生进行常规教育5、积极开展党建文明班级动员、计划系列活动6、家访7朗读竞赛8记忆训练9写日记竞赛10查字典比赛11班培训四月1、对学生进行爱国主义教育2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。3、班级优秀日记布吕伊埃雷县4、积极开展“关怀、生命、荣辱”为主题班会5、学生座谈会6班级考核评选活动7演讲8词语积累（成语）9古诗积累竞赛五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。2、积极开展我为班级搞出贡献主题活动3、积极开展“我必须迫降”主题班会4、积极开展班级作业评选活动5、积极开展动手操作技能竞赛6、积极开展学生结对子活动7、复习家访活动六月1、非做好演讲、故事比赛准备工作工作工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、学生生座谈会5、告别母校活动——为母校六十周年总之，在代莱学年中，我会一如既往，稳步不懈努力，并使班级工作再上新台阶关于年级工作计划2依据学校工作计划，加强自学，秉承以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，仁义诚信，亲近团结一致，勤政力行，敬业无私奉献”，帮助学生重实效“以德育人，德智并举，探究发展，学会存活。学会做人”。加强培育学生弘扬恰当的人生观、世界观、价值观，全面稳固大力大力推进素质教育。本班总计55名学生，其中存男生25人，女生30人。撤到1人，源于四川。（今年办理手续2人，一个回来了贵州老家，一个回来了余姚求真学校。1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极主动大力大力推进课程改革的推行。2、著重教育这个中心，提高教学质量。3、做好辅优补差工作，面向全班同学，侧重于学生素质发展。1、充分利用班队课向学生进行思想教育。2、充分发挥的促进作用，师生共同管理班级。一个较好的班集体，必须具备一批团结一致在班主任周围的积极分子，共同共同组成班集体的核心，存了这个核心，就可以助推全班同学回来努力实现集体目标。班作为班级核心力量，分别负责管理其它级别的各项工作，比如“自学委员负责管理指导总结科代表的工作”“生活委员负责管理指导严格执行值日副组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、把握住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。5、对学生搞出的任何作业都必须深入细致批改，更正后再次批改，重实效所学科学知识及时消化。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、平时必须特别注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所高度高度关注，所了解，学生也就是。这样搞出，可以并使学生真的自己就是关键的，就是受老师高度高度关注的，老师对他就是有所希望的。这样也可以并使学生不自觉地产生自学的兴趣，学会独立自主的自学。因此，教师必须时常与他们交心（就是单独谈论）。8、子生辅导差生，促进共同进步以前我也先行过并使尖子生和差生坐在一起，并使他们辅导差生，但效果并不小，尖子生没把辅导不好差生作为自己的责任。这样尖子生之间不单单是只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前存什么相同。”这样说，并使尖子生也为自己能提高同学的成绩而深表光荣。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。现在我还是并使他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高至某一程度，不然就是没有顺利完成任务。关于年级工作计划31、稳步认真学习《语文课程标准》等国家教育部门颁布的指导教学的权威性文件，并使本组教师的教育教学理论水平以期提升。由于本组新增两位崭新教师，加强这样的自学就显得尤为重要。20xx年我们将主要推行集中与自学融合的形式稳步自学新课标，进一步领会其精神实质，了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和建议，从而提升教师的理念。并利用网络和学校浏览的杂志重点自学与课题有关的教育教学理论，把代莱教学理念有效率地运用于课堂教学中。2、充分发挥学校本土专家的助推促进作用。本学期，我组将受邀学校的学科带头人、骨干教师等作理论讲座，听见他们的示范课，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从而使本组教师尽快提高自己的教学业务水平。1、侧重于集体备考的实效性，二要提高备考质量。集体备考的目的就是为教师创造独立自主发展的条件，备考前要非本组教师深入细致分析教材，统一认识，并做好深入探讨记录。备考应特别注意备学生，重实效目中有人，存一定弹性。教研组内加强备考方面的管理，重实效没有教案不进课堂(崭新教师存手写详案)。我组同意，开学初，备考推行“以老带崭新”的方式(由老教师提前“主备”一课“详案”，在集体备考时具体内容介绍教学设计)，其余教师进行深入探讨、交流，最终根据本班学生实际设计出最佳化的教案。同时，并使崭新教师尽快适应环境学校的课堂教学工作。2、加强课例研讨活动，提高本组教师的教学课堂教学能力。对于崭新教师而言，课例研讨活动将变成自身脱胎换骨的最为有利的方式。著重组内的团队自学和合作自学，整体促进教研组业务水平的提高。通过举行课堂教学研讨活动，多评议互相切磋，多交流追尾，在活动中推断出、研究、解决所遇问题。遵守学校教学教研计划，二要积极开展教师之间积极开展互相听课、评课等活动。开学初，组内教师就将商讨并证实精心安排不好本期教研活动，的定不好计划。3、加强常规调研。本学期，我组教师每人至少上一节教研课。大力提倡“房门课”，特别就是崭新教师，可以随时走进本组教师的课堂听课。每位教师每周听课不少于两节。同时，教研组将协同教导处通过每月的听课、抽查备考教案、听课笔记、作业批改等多种方式，检查常规全面落实情况。4、加强教研组内的质量监控。同时各班加强各类素质竞赛，比如朗读比赛、故事大王赛、标音比赛等，以促进学生素质全面发展。做好本年级学生的单元检测，及时分析，减少或消除错误积累，并调整自己的教学犯罪行为，著重提优补差工作。作业练习必须基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。既必须融合课后题，又必须侧重于实践性作业的设计，并使相同层次的学生赢得相同的发展。加强教师作业布置与批改的规章制度，提倡作业少而精、当堂顺利完成，批改及时、恰当。教研组内不定期积极开展一次班级学生的作业检查评选活动。1、著重学生较好自学习惯的培育。特别必须著重听讲专心听讲、按时顺利完成作业、文学创作、写字等习惯的培育，推行二要的措施经常捏，反反复复捏，为学生可持续发展打下较好的基础。2、著重语文课堂教学活动的积极开展。不懈努力构筑一个对外开放的语文自学的环境，密切课堂生活与社会生活的联系，以培育学生稳固的语文能力。每位教师都必须著重语文课堂教学活动的非与积极开展，将“活动”与“语文”有机地融为一体，并使学生在活动过程中自觉地学语文、用语文，并使学