【新教材】苏教版三年级科学下册第三单元测试卷(附答案)8141

苏教版科学三年级下册第三单元测试卷附答案班级：姓名：一、选择题每题分，共分下列不能传播声音的是固体液体真空摩托车上消音器的作用是气体美观加快机器散热增加摩托车机身重量减少噪声声音因物体而产生。振动运动移动跳动是影响声音高低的因素。物体的长度物体振动的快慢物体振动的幅度物体的大小是影响声音强弱的因素。物体的长度物体振动的幅度物体振动的快慢物体的大小高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为噪声和入声乐音音乐右图为三个完全相同的杯子，用小木棍去敲击杯子，杯子杯子杯子三个杯子相同关于大雪，下列说法错误的一项是大雪之后，车辆都不方便出行降雪属于降水的一种形式大雪蓬松有空隙，可以吸收一部分噪声下雪温度低，噪声传播速度慢下列能产生声音的是（）拨动琴弦小号鼓面音叉敲击桌面，耳朵贴上面感觉声音特别大，以为声音能在（）传播。气体液体固体真空二、判断题。每题分，共分乐器发出的声音都是靠振动产生的。相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出的声音是相同的。声音的传播要通过一定的物质。月球上人们也可以通过声音进行交流。物体振动的幅度越大，声音越强物体振动的幅度越小声音越弱。声音不能在固体中传播。在桌面上按压钢尺，使钢尺振动的实验，说明了物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。课堂上听到老师讲课，说明声音可以在空气中传播。拍手时鱼缸里的小鱼会受到惊吓，说明声音可以在液体中传播。（）弦乐器是通过空气题每空共分是因锣面产生的。用手按住锣面，锣声就消失了，这说柱的振动发声的。三、填空分，我们敲锣时，锣声明。我们在一根足够长的水管端敲击一次，在另一端可以听到次声音，这说明声音可以在、和中传播。通过了解弦乐器改变声音高低的方法，我们发现是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越物体振动越慢，声音越。在“影响声音强弱变化的因素”的实验中，我们发现拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越大，声音越拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越小，声音越。

四、连线题每项分，共分将下列声音与产生的原因连线。说话交流管乐器奏乐弦乐器奏乐音响放音乐蚊子的叫声空气柱振动弦振动翅膀振动声带振动扬声器振动五、简答题（分）、人们是如何降低噪声的？、我们应该如何保护自己的听力？参考答案一、二、5√×√×√×√√√×三、振动振动停止，声音消失气体固体液体物体振动的快慢高低强弱四、说话交流声带振动管乐器奏乐空气柱振动，弦乐器奏乐弦振动，音响放音乐扬声器振动，蚊子的叫声翅膀振动五、人们降低噪声的做法是：控制噪声源、装隔音或吸音屏障等。（）避免经常置身嘈杂的环境佩戴防噪音耳塞不要长时间用耳机听苏教版科学三年下册第三单元复习题第三单元《声音的奥秘》学校__________________班级__________姓名__________一、填空1.____是由物体的振动产生的。2.不同动物发声时，振动的器官不同，产生的_也不同。3.声音可以在____、____、____中传播。4.声音的强弱叫作_____声音的高低叫作______。5.音调的高低与物体的______有关。6._____是听起来让人感到不舒服的声音。二、判断1.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的。（）2.长时间佩戴耳机听音乐影响听力。（）3.声音不仅能在空气中传播还能在真空中传播。（）4.校园内禁止鸣笛是防止噪音污染。（）5自然界的风声是由空气振动产生的。（）三、选择题1.下列做法用来改变音调的是（）A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子2.我们生活在声音的世界里。声音无处不在。下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（）

A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥3.下列关于噪声的说法正确的是（）A噪声一定会致人伤害B.在家中，音响播放育乐一定不是噪声C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱D.从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声4.钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人的说话声就会吓跑，这说明（）A.只有水能传播声音B.只有空气能传播声音C.水和空气都不能传播声音D.空气和水都能传播声音5.下列说法错误的是（）A.我们听见声音一定有物体在振动B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动就一定能听到声音D.物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见6.手拨动琴弦发出悦耳的声音，发声的物体是（）A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气四、连线题将下列声音与产生的原因连线说话交流管乐器奏乐弦乐器奏乐音响放音乐蚊子的叫声空气柱振动弦振动翅膀振动声带振动扬声器振动五、简答题

1.人们是如何降低噪声的？2.我们应该如何保护自己的听力？参考答案一、1.声音2.声音3.气体液体固体4.音量音调5.振动的频率6.噪声二、1.√2.√3.×4.√5.√三、1.D2.C3.D4.D5.C6.B四、说话交流管乐器奏乐弦乐器奏乐音响放音乐蚊子的叫声空气柱振动弦振动翅膀振动声带振动扬声器振动五、1.控制噪声源、装隔音或吸音屏障。2.避免经常置身嘈杂环境；佩戴防噪音耳塞；不要长时间用耳机听音乐；勿乱挖耳。2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、种子萌发的条件是水分、（）、（）三种。2、32摄氏度写作：（）—14℃读作（）3、果实由（）和（）两部分组成，植物通过（）繁殖后代。花、果实、种子属于植物的（）。4、声音的强弱叫做（），声音的高低叫做（）。5、现在造纸的原料主要是（），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意（）用纸。二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、一次性木筷及卫生又方便保环。（）2、花粉落在雄蕊的柱头上，花3、黄瓜的花雄蕊和雌蕊，不在同一朵花上。（）4、芦荟的叶子中含有大量的水分，（）5、栽种碗莲时，要在水不能在水中传播。（）7、噪声让人听起来感到很不舒服，会有烦躁、刺激、头痛，甚至要发疯的就有可能结出种子。（）而仙人掌的叶子中就没有大量的水分。泥地上把碗莲种子圆的一端磨出一个小孔。（）6、声音感觉。（）8、我们要抵制使用人造材料制成的物品，要坚持使用天然材料制成的物品。（）9、同样大的铜和铁，他们也一定一样重。（）

10、所谓“白色污染”就是塑料垃圾产生的污染。（）三、选择题：（每题2分，计20分）1、堤坝上种防护林的作用是（）A、保持水土B、吸烟滞尘C、减少噪音2、取一根有茎有叶的植物，切去一段之后插入红色的水中，过一段时间之后，会发现（）。A、植物没有变化B、植物枯萎了3、对于甘蔗，我们吃的是（A、植物的根B、植物的茎C、植物的叶D、植物的果实C、植物的茎和叶变红了）。4、下列植物中不是水生植物的是（）。A、石莲花B、水葫芦C、香蒲D、芦苇5、下列对金鱼藻的说法不正确的是（）。A、金鱼藻植株较轻。B、金鱼藻不能够生活在水底。C、金鱼藻能够漂浮。D、金鱼藻的茎柔软，在水中不易折断。6、我们可以想办法让塑料袋发出各种声音。以下方法不能让塑料袋发出声音的是（）。A、弹塑料袋B、搓塑料袋C、拍塑料袋D、烧塑料袋7、土电话的制作依据的原理是（）。A、声音能在液体中传播B、声音能够通过固体传播C、声音能够通过空气传播8、下列属于天然材料的是（）。A、石子B、塑料C、白纸D、玻璃9、在制作纸船的时候，我们一般选择（）。A、餐巾纸B、牛皮纸C、报纸D、宣纸

10、在购买商品时，人们更喜欢使用塑料袋。下列对这一现象分析错误的一项是（）。A、塑料袋漂亮。B、塑料袋价格便宜。C、塑料袋轻便。D、塑料袋防水性能好。四、连一连。（计10分）动物有自己的语言，他们用不同的方式发出自己的声音。请将下列动物与各自的发音方式连接起来。五、简答题。（6+12分，计18分）1、冬天到了，大叶黄杨树和杨树分别是怎样适应寒冷环境的？2、塑料制品越来越广泛的被应用于人们的生活，是因为塑料制品有很多的优点。请列举塑料制品的优点。六、操作题。（计8分）人类听见声音主要是耳朵的功劳，请填写下列图片。2020年最新苏教版三年级科学下册期末测试卷（答案）202006（时间60分钟，总分100分）一、填空题：（每空2分，计24分）1、种子萌发的条件是水分、（空气）、（适宜的温度）三种。2、32摄氏度写作：（32℃）—14℃读作（零下14摄氏度）3、果实由（果皮）和（种子）两部分组成，植物通过（种子）繁殖后代。花、果实、种子属于植物的（繁殖器官）。4、声音的强弱叫做（音量），声音的高低叫做（音调）。5、现在造纸的原料主要是（木材），用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意（节约）用纸。二、判断题：（对的打“×”，错的打“√”，每题2分，计20分）1、一次性木筷及卫生又方便环保。（×）2、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（×）3、黄瓜的花雄蕊和雌蕊，不在同一朵花上。（√）4、芦荟的叶子中含有大量的水分，而仙人掌的叶子中就没有大量的水分。（×）5、栽种碗莲时，要在水泥地上把碗莲种子圆的一端磨出一个小孔。（√）6、声音不能在水中传播。（×）7、噪声让人听起来感到很不舒服，会有烦躁、刺激、头痛，甚至要发疯的感觉。（√）8、我们要抵制使用人造材料制成的物品，要坚持使用天然材料制成的物品。（×）9、同样大的铜和铁，他们也一定一样重。（×）10、所谓“白色污染”就是塑料垃圾产生的污染。（√）三、选择题：（每题2分，计20分）1、堤坝上种防护林的作用是（A）A、保持水土B、吸烟滞尘C、减少噪音2、取一根有茎有叶的植物，切去一段之后插入红色的水中，过一段时间之后，会发现（C）。A、植物没有变化B、植物枯萎了C、植物的茎和叶变红了3、对于甘蔗，我们吃的是（B）。

A、植物的根B、植物的茎C、植物的叶D、植物的果实4、下列植物中不是水生植物的是（A）。B、水葫芦C、香蒲5、下列对金鱼藻的说法不正确的是（B）。A、石莲花D、芦苇A、金鱼藻植株较轻。B、金鱼藻不能够生活在水底。C、金鱼藻能够漂浮。D、金鱼藻的茎柔软，在水中不易折断。6、我们可以想办法让塑料袋发出各种声音。以下方法不能让塑料袋发出声音的是（D）。A、弹塑料袋B、搓塑料袋C、拍塑料袋D、烧塑料袋7、土电话的制作依据的原理是（B）。A、声音能在液体中传播B、声音能够通过固体传播C、声音能够通过空气传播8、下列属于天然材料的是（A）。A、石子B、塑料C、白纸D、玻璃9、在制作纸船的时候，我们一般选择（B）。A、餐巾纸B、牛皮纸C、报纸D、宣纸10、在购买商品时，人们更喜欢使用塑料袋。下列对这一现象分析错误的一项是（A）。A、塑料袋漂亮。B、塑料袋价格便宜。C、塑料袋轻便。D、塑料袋防水性能好。四、连一连。（计10分）动物有自己的语言，他们用不同的方式发出自己的声音。请将下列动物与各自的发音方式连接起来。

七、简答