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文档简介
浙江省杭州市西湖中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图是某多肽化合物的示意图,试判断下列有关该化合物的叙述中不正确的是
A.该化合物是三肽,内含有两个肽键B.氨基酸的不同种类决定于R基②,④,⑥C.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了36D.该多肽链中含有4个羧基,3个氨基参考答案:D2.细胞核中和某种RNA的合成以及核糖体的形成有关的结构是A.染色质
B.DNA
C.核孔
D.核仁参考答案:D3.如图分别是蓝藻(左图)和衣藻(右图)的结构模式图.请据图回答:(1)两者在结构上都具有、、等,这反映了细胞的,但是衣藻属于真核生物,因为,真核细胞染色体的成分是和.(2)蓝藻有好多种.蓝球藻、团藻、颤藻、念珠藻中,不属于蓝藻的是.(3)蓝藻细胞中含有和两种物质,也能够进行光合作用,因此属于(自养或异养)生物.(4)蓝藻细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做.参考答案:(1)细胞壁
细胞膜
细胞质
统一性
衣藻具有以核膜为界限的细胞核
DNA
蛋白质(2)团藻
(3)叶绿素
藻蓝素
自养
(4)拟核
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:图示是蓝藻和衣藻的结构模式图.其中蓝藻细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞;衣藻细胞含有被核膜包被的成形的细胞核,属于真核细胞.【解答】解:(1)蓝藻和衣藻都含有细胞壁、细胞膜和细胞质等,这反映了细胞的统一性,但蓝藻没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物,而衣藻具有以核膜为界限的细胞核,属于真核生物.真核细胞染色体的成分是DNA和蛋白质.(2)蓝球藻、颤藻、念珠藻都属于蓝藻,而团藻是一种低等植物,不属于蓝藻.(3)蓝藻细胞没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,也能进行光合作用制造有机物,属于自养生物.(4)蓝藻细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核故答案为:(1)细胞壁
细胞膜
细胞质
统一性
衣藻具有以核膜为界限的细胞核
DNA
蛋白质(2)团藻
(3)叶绿素
藻蓝素
自养
(4)拟核4.用高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验中,对线粒体进行染色的染色剂是A.碘液
B.甲基绿吡罗红染色剂
C.醋酸洋红
D.健那绿染液参考答案:D5.在探索"外星空间是否存在生命"的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。
这主要是因为水在生命中的意义是
A.水可以降温
B.水在生物体内可以流动
C.水能与蛋白质结合
D.生物化学反应必须在水中进行参考答案:D略6.由n个碱基对组成的基因,控制合成由3条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子质量为a,则该蛋白质的分子质量最大为A.na﹣18(n-3)
B.na/3-18(n/3-1)
C.na/3-18(n/3-3)
D.na/6﹣18(n/6-1)参考答案:C7.下列各对性状中,属于相对性状的是(
)A.狗的长毛和卷毛
B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.人的身高与体重
D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎参考答案:B略8.病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是(
)A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.核酸参考答案:D9.下列关于四分体的叙述中正确的是:(
)A.一个四分体就是4条染色体
B.一个四分体含有四条染色单体
C.四分体时期的下一个时期就是联会
D.复制后的同源染色体都形成了四分体参考答案:B10.在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合。当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其它精子进入。这一现象体现出细胞膜能(
)A.保障细胞内部环境的相对稳定
B.控制物质进入细胞
C.携带遗传信息
D.进行细胞间的信息交流参考答案:D11.下列各组物质中,肯定不含磷元素的是(
)A.腺嘌呤脱氧核苷酸
B.尿嘧啶核苷酸
C.还原型辅酶Ⅱ
D.淀粉参考答案:D腺嘌呤脱氧核苷酸种含有C、H、O、N、P,A错误。尿嘧啶核苷酸种含有C、H、O、N、P,B错误。还原型辅酶II也含有C、H、O、N、P,C错误。淀粉含有C、H、O,不含有P,D正确。12.人的体细胞有丝分裂时期,染色体复制结束后,细胞核中DNA、染色体和染色单体数分别是A.46、46、46
B.46、23、46
C.92、46、92
D.92、46、0参考答案:C13.图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是(
)A.甲过程中tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对结合B.甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛细胞核内进行C.甲、丙过程中对模板信息的读写都从右向左D.甲、乙、丙三过程均有氢键的断开和形成参考答案:A【分析】分析题图:图示为人体细胞中遗传信息的传递和表达过程,其中甲表示翻译过程;乙为DNA分子的复制过程,其复制方式为半保留复制;丙表示转录过程。基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,主要发生在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【详解】A、tRNA的反密码子和mRNA的密码子碱基互补配对,而不是tRNA和运载的氨基酸碱基互补配对,A错误;B、胰岛B细胞是高度分化的细胞,其细胞不能再分裂,其细胞核内的DNA只能进行转录过程,B正确;C、通过甲图来看,核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左,通过丙图来看,丙过程对于转录模板的解读是从右向左,C正确;D、甲表示翻译过程,该过程有肽键的形成,tRNA和mRNA碱基互补配对,以及tRNA离开核糖体去转运新的氨基酸,涉及氢键的破坏和形成;乙图DNA复制过程存在氢键的破坏和形成;丙过程为转录形成RNA的过程,该过程存在DNA的解旋,存在碱基之间互补配对形成氢键的过程,D正确。故选A。14.如下两种氨基酸,它们在形成二肽化合物时,最可能缩合的基团是(
)A.①③
B.②⑥
C.②④
D.⑤⑥参考答案:C根据题意和图示分析可知:①、④表示氨基,②、⑤表示羧基,③表示R基团上的羧基,⑥表示R基团上的氨基。由于氨基酸脱水缩合形成二肽化合物时,一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,形成肽键,但不是R基团上的羧基和氨基,因此最可能脱水缩合的基团是②④或①⑤,故选C。15.20.以下细胞结构中,不含有磷脂成分的是:A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.叶绿体参考答案:A16.“假说--演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是
A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案:C17.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④肽链⑤形成具有一定的空间结构的蛋白质分子A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.②①④③⑤D.②①③④⑤参考答案:D18.动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素()A.全部来自H2O B.部分来自O2C.全部来自C6H12O6 D.部分来自C6H12O6参考答案:D【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸的概念与过程概念:细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量的能量的过程.过程:(1)、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在细胞质中)(2)、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(线粒体中)(3)、24[H]+6O2→12H2O+34ATP(线粒体中)2、无氧呼吸的概念与过程概念:在指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量能量的过程.过程:(1)、C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在细胞质中)
(2)、2丙酮酸→2酒精+2CO2+能量(细胞质)或2丙酮酸→2乳酸+能量(细胞质)【解答】解:动物的无氧呼吸不产生二氧化碳,只产生乳酸,故动物二氧化碳只来自有氧呼吸,根据有氧呼吸分阶段的反应式可知,二氧化碳产生于第二阶段,第二阶段的原理是丙酮酸的水,故二氧化碳中的氧来自丙酮酸和水,而丙酮酸中的氧来自葡萄糖,故动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素部分来自C6H12O6,D正确.故选:D.【点评】本题考查了动物呼吸作用释放的CO2中的氧元素的来源,对于细胞有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握、把握知识点间的内在联系是解题的关键.19.下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是(
)A.一条染色体经过复制而形成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体D.形状和大小一般都相同的两条染色体参考答案:A略20.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是()A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限C.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量参考答案:B【考点】酶的特性.【分析】分析实验装置图:H2O2是底物,新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,过氧化氢酶能催化H2O2的水解,产生氧气和水,所以产生的气泡是氧气,且气泡产生速率代表了化学反应的速率.新鲜土豆片数量越大,酶浓度越高,化学反应速率越快.【解答】解:A、若有气体大量产生,说明化学反应速率快,由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过氧化氢酶,A正确;B、一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消耗完,B错误;C、新鲜土豆片中含过氧化氢酶,增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目,这样会加快化学反应速率,使量筒中产生的气体速率加快,C正确;D、为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量,D正确.故选:B.【点评】本题结合实验装置图,考查探究影响酶活性的因素,首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢水解;其次要求考生根据实验装置图,结合实验设计应遵循的原则,对A选项作出正确的判断;还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素,特别是酶浓度对酶促反应速率的影响.21.人和动物体内的储能物质主要分布在
(
)①血液
②肝脏
③肌肉
④肾脏A.①②
B.②③
C.②④
D.③④参考答案:B22.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的A.差异性
B.统一性
C.多样性
D.单一性参考答案:B23.下列有关糖类和脂质的叙述错误的是A.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的B.在糖类供应充足时,可以大量转化成脂肪,脂肪也可以大量转化成糖类C.血液中的葡萄糖除供细胞利用外,多余的可以合成糖原储存起来,如果还有多余可以转变成脂肪和某些氨基酸D.等量的脂肪比糖类含能量多,但脂肪却不是生物体利用的主要能源物质参考答案:B【分析】阅读题干可知,该题涉及知识点是脂质的分类和功能,糖类的分类、分布和功能,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。【详解】A.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的,A正确;B.在糖类供应充足时,可以大量转化成脂肪,但是脂肪很难转化成糖类,B错误;C.血糖的去向包括氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪和某些非必需氨基酸,C正确;D.糖类是主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质,D正确。故选B。24.组成糖元和核酸的化学元素分别是A.C、H、O和C、H、O、N、P
B.C、H、O、P和C、H、O、N、SC.C、H、O、N和C、H、O、N、P、S
D.C、H、O和C、H、O、N、P、S参考答案:A25.(2015?淄博校级模拟)如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系.下列有关叙述,正确的是(
)A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的参考答案:B【考点定位】酶的特性;蛋白质在生命活动中的主要功能【名师点睛】由题意知,1、2、3、4是激素、蛋白质、酶、抗体,绝大多数酶的本质是蛋白质,抗体属于蛋白质,大多数的激素的本质是蛋白质,蛋白质包括抗体、酶、激素等,因此分析题图可以看出:1是激素,2是蛋白质,3是酶,4是抗体26.下列属于相对性状的是()A.人的身高与体重 B.兔的长毛与细毛C.豌豆的高茎与矮茎 D.猫的白毛与狗的黄毛参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.【解答】解:A、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;B、兔的长毛与细毛符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;C、豌豆的高茎与矮茎符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;D、猫的白毛与狗的黄毛符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误.故选:C.27.硝化细菌进行化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件()A.具有NH3和无O2 B.具有HNO3和无O2C.具有HNO3和O2 D.具有NH3和O2参考答案:D【考点】3M:化能合成作用.【分析】硝化细菌为自养型生物,它能氨氧化成亚硝酸和硝酸,利用物质氧化时释放的能量,把二氧化碳合成有机物供自己利用,故硝化细菌进行化能合成作用形成有机物的环境条件是具有NH3和O2.【解答】解:A、硝化细菌氧化氨时需要氧气,A错误;B、硝化细菌氧化氨时需要氧气,B错误;C、亚硝酸和硝酸是氨最后的氧化产物,而非原料,C错误;D、硝化细菌合成有机物时需把氨氧化成亚硝酸所释放的能量,故硝化细菌形成有机物的环境条件是具有NH3和O2,D正确.故选:D.【点评】本题考查了硝化细菌的代谢类型,解答本题的关键是正确理解硝化细菌的代谢类型及代谢过程.
28.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是(
)A.100%
B.75%
C.25%
D.50%参考答案:B29.下列相关叙述正确的是A.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状B.密码子的简并性有利于维持生物体性状的相对稳定C.DNA上碱基对的增添都会导致控制合成的肽链变长D.起始密码子是RNA聚合酶识别并结合的位点参考答案:B【分析】一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状还可以通过控制酶的合成从而控制代谢过程间接控制生物的性状,A错误;B、密码子的简并性有利于维持生物体性状的相对稳定,B正确;C、DNA上碱基对的增添可能会导致控制合成的肽链变长,也可能会导致mRNA上终止密码子提前出现,从而使肽链变短,C错误;D、起始密码子在mRNA上,而RNA聚合酶识别并结合的位点在DNA上,D错误。故选B。30.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是:(
)A、WwDd×wwdd
B、WWdd×WWdd
C、WwDd×wwDD
D、WwDd×WWDD参考答案:B略31.一个DNA分子经过转录可以形成A.一个一种mRNA分子
B.一个多种mRNA分子C.多个一种mRNA分子
D.多个多种mRNA分子参考答案:D32.下图中曲线a、b表示物质进出细胞的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制线粒体功能对a和b的转运速率均有影响参考答案:C坐标曲线图显示,a物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;b物质的运输速率,在一定范围内,随着被转运分子浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输。脂溶性小分子物质通过自由扩散的方式运输,A项错误;方式a即自由扩散不需要载体蛋白协助,B项错误;方式b即协助扩散或主动运输的最大的转运速率与载体蛋白的数量有关,C项正确;抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,不会影响自由扩散或协助扩散,D项错误。【点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的理解能力。正确解答本题的先决条件是:采用列表比较或图文结合的形式熟记并理解物质跨膜运输的方式及其影响因素和常见实例。33.右图曲线表示某自变量和因变量之间的关系。下列关系符合曲线含义的是(
)
A.水进入细胞的速度与细胞内外浓度差之间的关系B.酶促反应速度与酶浓度的关系C.Aa连续自交子代中纯合子所占比例与自交次数之间的关系D.一天中植物光合作用强度与时间变化之间的关系参考答案:C34.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂,制作装片过程中,主要操作步骤的正确顺序是(
)A.解离、漂洗、染色、制片
B.漂洗、解离、染色、制片C.解离、染色、漂洗、制片
D.漂洗、染色、解离、制片参考答案:A35.科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需进一步进行实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心参考答案:C【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;则“生物性状主要由细胞核决定”,新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽,是由细胞核决定。【详解】由于实验是将伞柄嫁接到假根上,所以证明了伞藻的伞帽由假根决定,A错误;该实验没有证明细胞核是代谢的调控中心,B错误;甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可能与假根有关,该实验中缺少对照实验,不能证明细胞核的功能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验,C正确;将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出伞帽乙,假根中有乙细胞核和部分乙的细胞质,伞柄中有部分甲的细胞质,不能说明细胞质是遗传的控制中心,D错误。36.2007年5月29日开始,江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化,并伴有难闻气味,无法正常饮用,据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发。下列有关蓝藻的叙述正确的是
(
)A.蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用B.蓝藻体内产生能量的细胞器有线粒体C.蓝藻细胞内能进行脱水缩合的过程D.蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻参考答案:C略37.下列元素全部是微量元素的一组是①K、S、Ca、Fe②Mg、N、Mn、B
③Fe、Mn、B、Zn
④P、S、B、MoA.①
B.②
C.③
D.④参考答案:C大量元素如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。综上所述,C正确,A、B、D均错误。【点睛】熟记组成生物体的常见化学元素的归属范围是正确解答此题的前提:38.在真核细胞中,无膜结构的是A.线粒体和中心体
B.核糖体和中心体C.中心体和高尔基体
D.高尔基体和核糖体参考答案:B39.植物的根细胞中含有DNA的结构一定是A.细胞膜和细胞壁
B.液泡和核糖体C.线粒体和细胞核
D.染色体和叶绿体参考答案:C40.进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行A.减数分裂和有丝分裂
B.减数分裂和无丝分裂C.减数分裂和受精作用
D.染色体的复制和平分参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)右图表示由某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请根据图回答下面的问题。
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称和,其培育⑤所依据的原理是
。
(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为,其优点是。
(3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是,其形成的⑥称倍体,培育⑥所依据的原理是。参考答案:(1)杂交
自交
基因重组或基因的自由组合定律(2)花药离体培养
单倍体育种
明显缩短育种年限(3)秋水仙素处理萌发种子或幼苗
多倍体
染色体变异略42.细胞呼吸的中间产物丙酮酸________(_填可以或不可以)通过线粒体双层膜。参考答案:可以43.不同植物种子中所含营养成分有差异,如豆类作物中蛋白质含量较高,玉米种子中淀粉含量较高,花生种子中脂肪含量相对较多。请回答下列问题:(1)下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,有关说法正确的是(____)试剂种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲+++++++乙++++++++丙+++++++
A.乙种子中含蛋白质最多B.在观察颜色时有可能用到光学显微镜C.这三种试剂使用时均不需要水浴加热D.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的知识设计实验加以验证。实验原理:蛋白质与____________反应呈现___________,且蛋白质含量越高,________。材料用品:新鲜的新品种玉米子粒,新鲜
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