整式的加减40题及答案

整式的加减（40题）及答案一．去掉下列各式中的括号（1）（a＋b）＋（c＋d）＝_______________（2）(a-b)－（c－d）＝_____________（3）－（a＋b）＋（c－d）＝_________________（4）－（a－b）－（c－d）＝_________________（5）(a＋b)－3（c－d）＝_____________________（6）（a＋b）＋5（c－d）＝_______________________（7）（a－b）－2（c＋d）＝___________________（8）（a－b－1）－3（c－d＋2）＝_______________（9）0－（x－y－2）＝__________________（10）a－[b－2a－（a＋b）]＝____________________二、先去括号，再合并同类项（1）8x＋2y＋2（5x－2y）（2）3a－（4b－2a＋1）（3）7m＋3（m＋2n）（4）（x2－y2）－4（2x2－3y2）（5）5(x－y)＋2(x－y)－3(x－y)（6）；（7）;（8）、a+（5a-3b）-(a-2b);（9）;（10）、2a-[a+2(a-b)]+b.（11）（12）（13）（14）（15）2三、先化简，再求值1、4（y＋1）＋4（1－x）－4（x＋y），其中，x＝，y＝。2、4a2b－[3ab2－2（3a2b－1）]，其中a＝－0.1，b＝1。3、（.4、.5、，其中.6、其中x=-2,y=-1/37、，其中（10分）8、,其中a=—2,b=2.9、，其中a＝－3，b＝4，c＝－1.10、，其中a=3，b=－2.四、1、已知：，求代数式的值。（6分）2、已知，，求的值。3、已知A＝4a2＋5bB＝－３a2－2b求2A－B的值，其中a＝－2，b＝1五、1、有一道题：“计算的值，其中”甲同学把“”错抄成“”，乙同学把“”错抄成“”但他们计算的结果也是正确的，请说明理由，并求出这个结果。（本题5分）2、小郑在一次测验中计算一个多项式A减去时，不小心看成加上，计算出错误结果为，试求出原题目的多项式A。3.课堂上杨老师给出了一道整式求值的题目，杨老师把要求的整式（7a3－6a3b＋3a2b）－（－3a3－6a3b＋3a2b＋10a3－3）写完后，让小王同学顺便给出一组a、b的值，老师自己说答案，当小王说完：“a=65，b=－2005”后，杨老师不假思索，立刻就说出了答案.同学们莫名其妙，觉得不可思议，但杨老师用坚定的口吻说：“这个答案准确无误”，亲爱的同学你相信吗？你能说出其中的道理吗？

整式的加减（40题）答案一、去掉下列各式中的括号1.a+b+c+d2.a-b-c+d3.-a-b+c-d4.–a+b-c+d5.a+b-3c+3d6.a+b+5c-5d7.a-b-2c-2d8.a-b-3c+3d-79.-x+y+210.4a二、先去括号，再合并同类项（1）18x-2y.（2）5a-4b-1.（3）10m+6n.（4）-7x2+11y2.（5）4x-4y.（6）0.（7）2a2+9a+3.（8）5a-b.（9）6ab-36a+4b.（10）-a+3b.（11）-3xy-6x.（12）9/2a2b.（13）3a3+a-6.（14）2a2b+3ab2.（15）-4a2+8ab+2b2.三、先化简，再求值1.化简得-8x+8求值得48/72.化简得10a2b-3ab2-2求值得-1.63.化简得a2-5b2求值得-44.化简得-5x2+5xy求值得0.5.化简得mn求值得-26.化简得-9y2+3x2-3求值得-1/37.化简得y2+3xy求值得-8/98.化简得-3a2b+6ab2求值得-719.化简得3a2b+2abc+8ac2求值得10810.化简得a2b-ab2求值得-30四、1、-x2-2y2,-172、-6x2+153、11a