第七单元 奥运开幕 导学案-2022-2023学年数学二年级下册-北师大版_第1页
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文档简介

第七单元奥运开幕导学案知识目标认识奥运五环旗的含义和构成。理解和使用重叠减法解决多个数的加减混合运算。解决实际问题中的加减法混合运算。学习重点理解和使用重叠减法解决多个数的加减混合运算。解决实际问题中的加减法混合运算。学习难点解决实际问题中的加减法混合运算。学习内容1.奥运五环旗让学生了解奥运五环旗的构成和含义，可以通过图片展示和口头讲解的方式实现。奥运五环旗的构成是五个不同颜色的环，即蓝、黄、黑、绿、红，表达了世界上五大洲的友谊和合作。2.重叠减法通过例题引入，让学生了解什么是重叠减法，并介绍重叠减法的性质和使用方法。例题：有8个苹果，小明吃了3个，小华吃了2个，还有多少个苹果？解法：先用加法算出小明和小华一共吃了几个苹果：3+2=5再用重叠减法计算：8-5=3因此，还有3个苹果没有被吃掉。3.解决实际问题通过例题引入，让学生了解如何将实际问题转化成数学问题，并运用所学知识解决实际问题。例题1：有10本书，小李借了3本，小王借了2本，还剩下多少本书？解法：先用加法算出小李和小王一共借了几本书：3+2=5再用重叠减法计算：10-5=5因此，还剩下5本书。例题2：小明身上有15元钱，他买了一瓶水，花费3元，又买了一瓶饮料，花费4元，他还剩下多少钱？解法：先用加法算出小明买了两个东西一共花了几元钱：3+4=7再用重叠减法计算：15-7=8因此，小明还有8元钱。总结通过本单元的学习，学生可以理解和使用重叠减法解决多个数的加减混合运算，并能够解决实际问题中的加减法混合运算。同时

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