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文档简介

我是班级值日生（教学设计）一、教学目标理解班级内的职责与义务，认识班级管理的重要性；了解值日生的职责与义务，掌握班级值日表的排班方法；培养学生的规则意识和责任意识，增强其班级协作精神。二、教学重点班级管理的重要性；值日生职责与义务；班级值日表排班方法。三、教学难点规则意识和责任意识培养；班级协作精神的增强。四、教学内容和课时安排教学内容课时数班级管理的重要性1值日生职责与义务1班级值日表排班方法1值日生实操11.班级管理的重要性通过问答、讨论等形式，引导学生认识到班级管理对学生学习和生活的重要性，并且以特定的案例让学生思考班级因为没有管理而导致的后果。2.值日生职责与义务介绍值日生的职责和义务，包括清扫教室、卫生间、打扫走廊、维护公共设施等。同时，向学生介绍值日生需要具备的素质，并结合实际情况让学生分析是否适合担任值日生。3.班级值日表排班方法通过课件演示和班级实际操作的形式，让学生掌握班级值日表的排班方法，包括如何选择值日生、如何确定值日周期、如何处理值日生缺勤等问题。4.值日生实操通过学生自选场地和道具等，让学生在班级内实际担任值日生，体验值日生的职责和义务，体会班级协作的重要性，强化学生责任感和规则意识。五、教学方式问答解惑法；情景分析法；游戏探究法。六、教学资源课件；实践场地；道具。七、教学评价课堂讨论；学生实践操作；课堂测试。八、教学反思评价较多

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