小学元旦活动方案

—小学元旦活动方案小学元旦活动方案1

一、活动目的：

值20XX年元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提高同学的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定进行“搭建活动平台，丰富校内文化”—XX一小“庆元旦”同学班级文化展现活动。本次活动要求人人参与，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健健康康的成长。

二、活动时间：

20XX年12月31日下午1：40X3：00整

三、活动对象：一班级全体师生

四、活动形式：

组织班级文化展现活动，要求组织参与面广，同学的.主动性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。

各班依据自己班级的详细情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”同学班级文化展现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——XX庆元旦活动夹内。

五、活动方法：

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1、各班班主任按时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好同学的个人安全。

七、留意事项：

1、各班认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

小学元旦活动方案2

“缤纷社团，展我风采”

20XX年元旦即将到来，为丰富校内文化生活，发展同学的爱好与特长，促进同学的全面发展，强化师生思想道德建设，在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日气氛，推动和谐校内建设的纵深开展，为同学的终身可持续发展奠定基础。经学校研讨，确定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团，秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关详细工作布置如下：

一、指导思想

庆祝活动讲求既隆重热情，又简朴活泼，安全有序，让社团成为每个孩子张扬独特的沃土；让社团成为每位老师彰显特色的舞台。

二、活动领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z

三、参与人员：全体师生

四、时间布置：20XX年12月31日下午1：30——3：30

五、详细分工：

1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。（zz及六班级同学全体男生负责）

2.电教组负责音响装备、摄影、摄像。（zz老师负责）

3.教导处、教科室负责同学观看场地布置及进出场。（zz、老师负责）

4.调度组负责整台节目的上、下场挨次。（zz及各参演社团负责老师）

5.安全组负责舞台安全及舞台工作。（zz老师负责）

6.宣传组负责营造气氛，准备标语等宣传材料。（z、德育处、后勤）

六、留意事项

1.各班级、处室要充足认识这次社团展演庆祝活动的'重要意义，在组织活动时，必需周密布置，做到安全第一，防患于未然。

2.活动期间，全体老师必需和同学一起观看演出，做到安全、有序、欢乐、祥和，共同庆祝元旦佳节。

3.各班主任要认真组织同学观看，强化“欣赏之礼”教育，教育争做做文明的小观众，自觉遵守会场纪律，听从值日老师指挥，留意保持环境卫生，节目结束要鼓掌致谢！

4.值日老师主动进行检查、巡逻，严防外来人员的进入，确保活动安全。

望各级部处室接到通知后，认真组织发动，主动做好活动开展前的组织宣传工作，进一步激发广生工作与学习的主动性、制造性，呈现我校师生的良好精神风貌，确保活动获得圆满胜利，努力营造一个安全祥和、热情喜庆的节日气氛。

小学元旦活动方案3

活动背景：

时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20XX年，迎接充满希望的20XX年，活泼大家的业余文化生活，锤炼和培育主动向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

活动目的：

强化医院的凝聚力，增加科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情意。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。主动提倡文明、和谐、团结的活动气氛和工作气氛，让大家在活动中感受欢乐，在欢乐中感受生活!愉快大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝福，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!

活动主题：

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

活动时间：

20XX年12月30日14：30X17：00

活动地点：

医院餐厅

参与对象：

医院全体员工（由各科室主任依据活动调整、布置科室工作、并布置好当天值班人员的工作）。

前期准备：

1、活动物资准备（12月28日至12月29日）

场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资：活动奖品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置：

主席台2张桌子、4把椅子；

将印有主题的横幅挂在主席台前方；

悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；

将活动用品等放置于合理位置；

3、：

选购人员

场地布置人员

主裁判

助理裁判

奖品分发管理

现场维护秩序及引导

摄影

活动流程

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开头。

2、趣味活动工程开头。

趣味活动工程

1、成语连珠：游戏规章：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最终一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，盈余小组游戏连续。坚持到最终的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

2、你来比划我来猜：游戏规章：以科室为单位自由搭配，2人一组。共8组，抽签确定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能显现“词语”中的同音字。显现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的时机。答对题目相对多的二组为

一、二、等奖，答对题目最少的`一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语：游戏规章：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必需在5秒内公布谜底，谜底正确的赐予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。

4、同心协力：游戏规章：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行、竞赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

5、双人运球：竞赛规章：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点动身折返到终点，在传球的过程，哪一小组显现掉球和用手

扶球的现象的，都要从起点重新动身。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

活动经费预算

1、趣味运动会工程费用（含奖品）约元。

2、场地布置费用约X元。

活动费用共计：约X元。

可预见的问题及解决方法

1、人员安全问题：提示参与活动的人员留意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参与符合自身状况的活动，以免显现意外。

2、现场秩序问题：若活动过程中大家心情冲动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。

活动结束

每科出一人负责会场清扫工作。

注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参与活动人员名单，及参赛工程上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队竞赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参与活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动布置。

谢谢各位的支持与协作!

小学元旦活动方案4

一、活动主题：“创立文明、和谐、安全校内”

二、活动目的：通过迎新年庆祝活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，鼓励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.教育工作中去，为般阳路小学教育开创绚烂、辉煌的明天!

三、活动时间：12月31日下午

四、活动地点：各班教室

五、参与人员：全体同学、老师

六、活动形式：以班级为单位组织庆元旦活动

七、相应活动

★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。

★同学活动结束后（两节课后）老师体育健身活动。

八、留意事项

1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要留意食品卫生，不买过期食品，不买同学不易多吃的食品。

2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要清扫卫生，清理睬场，尤其是在教室外（即学校各空地）开展活动的班级，要教育同学们留意卫生，爱护好校内环境。

小学元旦活动方案5

活动目标：

元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望将来一年的目标和希望，从而激发同学的学习热忱，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮忙的人更多的关爱。

活动内容：

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六班级各中队选派3名队员到一二班级手拉手中队帮助中队辅导员开好队会。各中队依据队员特长、爱好实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间————说元旦，话新年。

让同学搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习沟通。让同学了解民俗文化，更主动地投入到活动中去。引导同学在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的宝贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

让同学在班上展现自己一年来学会的本事或取得的成果。同学可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展现。展现活动可让同学自己策划和编排。

3、感恩社会————关注身边的改变。

回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的改变，在这一年中令自己最快乐的事、最引以为骄傲的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行沟通。以此引导同学关怀四周世界的改变，树立自信，制定好来年的.计划。

4、感恩集体————布置“回眸20XX”展现榜。

用上全班的才智设计一张展现榜，并在教室张贴。内容为20XX年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最终可以写上对老师和同学在新的一年里的祝愿以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮忙过你的人为主题，开展“感恩行动”。回忆过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过公路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝愿的话语写下来，表达自己的感谢之情。

在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校内中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

6、注目如今————自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝愿语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评比出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通，并培育同学的动手力量。

7、展望将来————歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期望。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的希望，制定相关的目标计划，鼓励同学向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关怀你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝福的贺卡与书信暖和亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参与大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

小学元旦活动方案6

一、活动目的：

为庆祝XX年的元旦，为丰富同学的校内生活，使全体同学过一个充实而又有意义的节日，学校特进行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育活动力量，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美妙的童年回忆。为使活动有序顺当实施，详细布置如下：

二、活动时间：

12月31日周五下午1：40

上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，同学物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规章。

1、1：20前各班级做好准备，全部负责活动的老师、同学到位。

2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

3、2：20—3：30同学游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班清扫好卫生，搬回桌凳。

三、活动参与人员：

全班级师生及家长

四、活动的`形式：

以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺工程。要求节目内容符合儿童实际、难易恰当、人人参与、同学感爱好，并考虑安全因素和活动本钱，比方可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、分辨亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域布置：

1、游园活动在各班教室进行。

2、等候区：二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备：

1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规章等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并赐予这十名家长发放优先票，分两组参与游园活动，活动时优先布置，以便于省出时间帮忙各班维持秩序。

七、活动要求：

1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章，参与活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公正性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己依据喜好选择游艺工程参与另外5个班级的活动。

八、活动当天二班级老师分工职责：

1、总协调人员：付巧丽、山英

2、各班教室由班主任及跟班老师详细负责。

3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

4、摄影：家长委员会成员

5、各班教室负责老师：XXX

6、活动工程：

1、穿针引线

2、两人三足跑

3、运西瓜

4、踏石过河

5、吹乒乓球

6、托球接力

备注：如有未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动方案7

为了活泼学校的气氛，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锤炼，让同学度过一个欢乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小同学人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中取得学问；在游园中培育力量。

一、活动主题：

关爱自我，乐在其中

二、活动时间：

20XX年1月1日

三、活动场地：

学校操场

四、活动方案

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参与活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏工程：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责人及活动规章：

1、巧手挟珠

负责人：

在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏成功。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人：

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状

1张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人：

蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人：

游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺当夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖

负责人：

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人：

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球

负责人：

两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2、在活动时，同学手持“入场券”（每人3张）参与游园活动，凭游园活动工程点的裁判赐予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位同学参与活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中怒放。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。

5、活动工程负责老师要求：各活动点必需活动前做好活动场地的布置。详细要求：

（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规章。

（2）活动器材要准备充足，各老师可以主动发挥相应的.班级同学的活动主动性，让同学参与活动的准备及活动的组织过程。

（3）组织参与活动同学排队参与活动，对于个别不排队，不遵守纪律的同学可拒绝该生参与本项活动

六、奖券兑换

1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：

小学元旦活动方案8

一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进XXX年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美妙的明天。为推动我校文明行为习惯养成教育建设，充足展现全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的'课余文化生活。引导同学体会美、呈现美、制造美，享受美、激发广阔同学爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。

三、活动时间：

XXX年12月25日早晨

四、活动筹备：

为了营造深厚了节日气氛。请各班充足利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

各班级教室

六、活动主要内容及过程：

（1）各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响装备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行XXX年工作总结及XXX年工作展望，班级同学代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

（6）联欢活动结束后，各班组织同学清扫好室内外卫生。

六、活动要求：

（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求合适小同学，内容健康，请各班级提前准备，细心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校内环境迎接新年的'到来。

小学元旦活动方案9

一、活动主题

放飞童心欢乐游园

二、活动目的

值此20XX年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富同学的校内生活，特依据小同学的年龄特点，细心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使同学在游艺活动中取得肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地发展。

三、活动时间和内容布置

1、入队仪式：12月31日

2、元旦游艺活动：12月31日；下午12：30开头

活动主题突出"欢乐、益智"。

活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。

四、活动准备

1、各班要按时把元旦游艺活动布置和游艺活动规章张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。

2、各班有关活动的准备工作必需在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个工程的老师互相合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责老师在活动开头之前到大队部领取奖品，放置活动现场。

3、活动前，各班要恰当布置教室，衬托庆祝元旦的气氛。

4、对于本次活动的布置，班主任利用午间谈话课时间向同学进行相关的讲解，并做好活动时的'纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的奖品不要赶紧吃，杜绝一边吃一边游戏）

5、全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带着组员到各室参与活动，有序进行，防止拥挤。

6、本次活动需6位家长志愿者，由二——六班级6个班主任负责招募，每班一名，要求有肯定文化，热心学校活动，责任心强，并提示在活动开头前15分钟到达本班教室。

五、留意事项

1、各活动室负责老师依据同学活动表如今活动券上做出相应记号。通过打"√"，没有通过打"X"。并给通过工程的同学分发奖品，活动结束后，把盈余的奖品还大队部。

2、每位同学凭活动券到各地点参与活动，活动时要排队参与，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要留意安全；活动时尽可能到人少的地方参与活动，防止冲突，铺张活动时间。若有同学不遵守纪律，将视详细情况取消其参与游戏资格。

3、各活动室地点和活动内容布置详见活动券。

六、游艺活动布置及规章

活动规章

1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。

2、比视力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，假如筷子掉进瓶里，即可得奖券。失利者可有二次时机。

3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按挨次一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参与游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。

6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。

7、高手投球：主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。

小学元旦活动方案10

辛庄小学四班级一班

一、活动主题：

欢声笑语庆元旦，师生同乐迎新年

二、活动目的：

通过丰富多彩的游戏活动，增加班级凝聚力，增进同学友情，活泼节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20XX年。

三、活动时间：

20XX年12月31日下午1点—2点

四、参与人员：四一班全体师生

拟请人员：任课老师

五、活动准备：

1、黑板报：四班级一班庆元旦联欢会

2、彩带：若干

3、奖品：各类学习用品

六、联欢会程序：

1、主持人致开幕词

2、老师给全班同学谈新一年的`希望和要求

3、节目表演

4、游戏

唱抢凳子击鼓传花萝卜蹲

七、颁奖

闭幕词，联欢会结束

小学元旦活动方案11

一、活动目的

值20XX年元旦来临之际，为协作学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校内生活，学校细心准备了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快欢乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求全部的同学全部参与，同时还将邀请学校领导老师和家长参与，从而真正使师生家长欢乐度过元旦。

二、活动时间布置

12月31日下午14：00—16：00

1、14：00前各个活动点做好准备，同学及负责老师到位。

2、14：10全体同学及家长教室集合讲解游戏规章，并做活动的.重要布置。

3、14：20游园活动正式开头。

4、16：00游园活动结束。

三、活动地点：体育活动室。

四、活动工程及规章

1、活动名称：套圈达人

负责老师：杜艳玲

活动地点：体育活动室

游戏规章：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次时机，一人最多一个奖品）。

活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。

奖品：便签本、胶棒、橡皮

2、活动名称：夹乒乓球

负责老师：刘惠霞

活动地点：体育活动室

游戏规章：在一个盆内放入较多乒乓球，游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。

活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

奖品：一等奖：卷笔刀

二等奖：自动橡皮擦

三等奖：铅笔

3、活动名称：欢乐沙包

负责老师：沈培超

活动地点：体育活动室

游戏规章：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。

活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。

奖品：一等奖：卷笔刀

二等奖：自动橡皮擦

三等奖：铅笔

4、活动名称：猜谜语

负责老师：楚真真、高晓兵

活动地点：体育活动室

游戏规章：场地周围分别贴有谜语，孩子可任意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。

活动道具：谜语若干、奖品。

奖品：铅笔

5、活动名称：狼来了

负责老师：朱瑞娜

活动地点：体育活动室

游戏规章：各组在场地中间准备，听音乐开头游戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动连续开头，依次削减椅子数量，直至最终一名选手获胜。

活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。

奖品：一等奖：便签本

二等奖：胶棒

三等奖：橡皮

五、活动要求

1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；

2、活动以小组为单位，不单独参与工程；

3、每个游戏结束后，负责老师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给同学发放所获奖品；

4、请同学自觉遵守活动秩序，先参与指定工程，再随机参与其他工程；

5、活动结束后，三班级负责体育活动室卫生工作，四班级负责帮忙老师收放道具。

六、嘉奖方法

每个游戏都会评出一、二、三等奖，该游戏结束后即可发放所获奖品。

七、组织领导及详细负责

组长：丁倩

副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆

活动策划、筹备：任亚伟、沈培超

奖品发放：各工程负责老师

医务：史瑞卿

照相：王娜

小学元旦活动方案12

欢声歌去岁，欣语笑新年。当20XX年钟声悠然响起时，我们团聚在校内，让欢乐陪伴我们，愿幸福永远萦绕在我们的身边。祝愿每个人一年开开心心，一生快欢乐乐，一世平平安安！

活动布置：

六（1）班：欢乐套圈：

在地上摆放五个啤酒瓶。每个啤酒瓶之间的`距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶一米远的地方，才能向瓶扔圈圈。

六（2）班：赶鸭子过桥：

每人将乒乓球平放在乒乓球拍上，學生手执乒乓球，经过独木桥，乒乓球不能掉落地上。

六（3）班：

比比谁的视力好：准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在瓶子一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。让筷子掉进瓶里。

六（4）班：

吹蜡烛：五支蜡烛排成一排。每人吹一次。

六（5）班：

帖象鼻子：参赛者拿着大象鼻子蒙上眼睛，绕三圈，帖上鼻子。

小学元旦活动方案13

一、活动目的

为了活泼校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展现我校同学的文体素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，欢乐过元旦

三、活动时间

20XX年12月31日

四、活动工程及要求

1、节目要表达主题，内容健康、主动向上，应具有鲜亮的时期特征、校内特色与同学特点，要浸透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和消遣性相统一。

2、要结合学习、生活实际，激励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

1、校内集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必需全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求：现场评分、客观公正。

6、统分：段丽萍

7、全部节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华

9、舞台布置：高润军周国华六、活动布置：

第一次彩排时间：12月23日

第二次彩排时间：12月27日

六、