



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
...v.贯彻落实2014年全国未成年人思想道德建立工作电视会议精神的实施意见为贯彻落实2014年全国未成年人思想道德建立工作电视会议精神,扎实推进我校未成年人思想道德建立工作,经研究,提出如下意见。一、总体思路认真贯彻落实2014年全国未成年人思想道德建立工作视讯会议精神,为加强和改良我校未成年人思想道德建立工作,促进未成年人全面开展做出实效。二、主要内容和任务分工1、深入开展“中国梦〞主题学习教育。在全校中小学校广泛开展“中国梦〞主题教育实践活动。在小学生中重在感知,通过看、讲、唱、画、演等形式来加强教育。要充分发挥美德少年、身边好人、道德模范等典范的示范作用,用生动活泼、喜闻乐见的形式把典型事迹转化为一个个鲜活的故事,通过主题演讲比赛、微纪录片展播、身边故事巡讲等活动,教育引导广阔未成年人自觉将“我的梦〞、“我们的梦〞融入中国梦。2、加强社会主义核心价值体观培育。要突出青少年学生这个重点人群,开展形式多样的主题实践活动,把“富强、XX、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善〞24字核心价值观贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各个环节。把道德养成教育和法制宣传教育结合起来,相辅相成,协同推进。通过道德讲堂、模拟场景、法官讲法、现身说法、故事讲述、实践引导等形式,把社会主义核心价值观要求熔铸到未成年人的头脑之中,形成观念自觉,行为自觉。3、加强中华优秀传统文化教育。中华民族优秀传统文化是我们的“根〞和“魂〞。继续大力推进经典诵读进学校、进社会,进一步加大中华优秀传统文化的宣传普及力度。广泛开展社区诵读、广场诵读、亲子诵读、节日诵读等活动。4、深入开展“做一个有道德的人〞主题活动。深入开展“洒扫应对〞、“认星争优、争做美德少年“、“日行一善〞等活动;开展“网上祭英烈〞,“学雷锋,做美德少年〞、“十一〞向国旗敬礼等网上签名寄语活动;开展“童心向党〞歌咏活动;开展优秀童谣传唱活动。5、营造有利于未成年人安康成长的社会文化环境。用积极安康向上的动漫形象和内容占领荧屏。积极倡导“绿色网游〞,把科学知识、文化内涵、娱乐形式有机地统一起来,传播民族优秀历史文化,防止青少年沉迷不良网游。6、加强未成年人活动阵地建立。以乡村学校少年宫为重点建好用好未成年人活动场所。乡村学校少年宫是我校未成年人思想道德建立的重要抓手和载体。乡村学校少年宫要在使用管理上下功夫,做到常态运转、长期运转、有效运转,充分发挥作用。7、加强未成年人心理安康教育。8、加强未成年人特殊群体的教育管理。进一步完善未成年人关爱效劳体系。加快构建形成统一高效的未成年人关爱效劳平台和绿色通道,多管齐下、整合资源、合力推进,真正把温暖及时送到孩子身边、把工作做到孩子和家长们心坎上。要结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,把未成年人特殊群体作为“走基层〞、“一帮一〞、“结对认亲〞的重点对象,切实帮助解决实际困难。各地要对未成年人关爱效劳工作的政策文件进展系统梳理,加强催促检查,确保落实到位。切实关心关爱留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、边缘儿童等特殊群体,引导他们坚决坚强坚韧、自信自立自强。9、共同推动未成年人家庭教育。家庭教育在未成年人成长中具有不可替代的重要作用。家风作为一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,既是孩子行为标准的“调节器〞,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉〞。“身教重于言教〞,要以“父母身教〞行动方案为载体,以讲故事的方式大力开展家风教育,倡导家长以自身的行为标准为孩子树立高尚人格的典范、多种能力的典范和安康生活方式的典范。要认真落实?2011-2015年推进家庭教育五年规划?,加强家长学校、家长委员会、家长教师协会等机构建立,积极开展家庭孝文化调研,努力推动家庭教育科学化、制度化和标准化。适时召开全校未成年人家庭教育工作推进会。10、健全学校、家庭、社会“三位一体〞教育网络。加强中小学校德育体系建立,科学设置德育课程,进一步改良教学方法,增强德育的吸引力、感染力和实效性;强化师德建立,对全校德育教师进展集中培训。三、相关要求1、高度重视。切实加强组织领导,按照各项任务和要求,细化责任分工,制定工作目标和路径图,周密安排部署,明确专人负责,精心组织实施。2、注重实效。坚持从实际出发,创造性地开展活动,分步落实,扎实推进,把实事办实,好事办好,突出特色,打
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考作文中的责任与担当试题及答案
- 资本市场的风险与机遇试题及答案
- 材料疲劳裂纹扩展控制策略重点基础知识点
- 材料疲劳寿命预测模型原理重点基础知识点
- 公共体育场火灾应急预案(3篇)
- 公司火灾-爆炸应急预案(3篇)
- 血液透析火灾的应急预案(3篇)
- 信息处理技术员考试准备技巧试题及答案
- 行政管理学科发展的新思路与新途径试题及答案
- 行政法学练习题及专家解析试题及答案
- 委托寻找房源协议书
- 景观毕业设计
- 法洛四联症的护理课件
- 2025年佛山市三水海江建设投资有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 卤味学员合同协议书
- 统编版三年级语文下册期末考试卷(带答案)
- 【课件】清朝的边疆治理+课件统编版七年级历史下册
- 外贸业务培训课件教学
- 2025年健康管理师职业技能考试笔试试题(100题)含答案
- 中国成人呼吸系统疾病家庭氧疗指南(2024年)解读
- 2025年企业管理专业考试试题及答案详解
评论
0/150
提交评论