初中习作要领点说--一心--写作技巧

初中习作要领点说一一一心写作技巧初中习作要领点说一一”一心”心灵之翼针对中考习作经常出现问题，本文试图以简明方法进行概要性论述，希望学人能够从这些粗浅观点中获得对自身有益启发，并借鉴到平日习作之中。”心”是行文主宰，虽看似无关紧要，但实则关乎整篇文章立意与基调，当尤为慎重。王阳明先生曾言”心即理也”，无心便无理，无理也即自然无文了。故此我们当对写作时”心”进行重点考量，但”心”涉及范围太过广大，亦自有笔者未明之处，故后文将这”一心”从”心态、心性、心念”这三个角度浅浅展开叙述。心态”心态”当是殷重、诚敬。面对数千年承传文字，一字、一画当知道它由来不易，于初仓颉造字，完成一时间”神鬼泣，天谷雨”，神鬼哭泣因为有了惩恶扬善载体，上天则降下”谷雨”以表赞许。而于后，中国历代文化阶层对文字都非常重视，有”惜字如金”、”不弃字纸”好传统，这体现了古人对文化、对传承敬重，出现众多杰出思想家、哲学家也便不足为奇，而如今学人对文字已不再重视，纸张书籍获取也变得非常容易，撰写文章或阅读书籍，了了草草，对待经目或典籍，甩甩哒哒，习作之时字迹好似”鬼画符”，这都是心态缺失，因而真实受益便失去很多。有学者言”这是一个没有大师时代”，看后我们更感惭愧不已，更应向前奋进勉励。心性”心性”当是清净、沉稳。自身在忙乱、烦躁情况下，相信很难完成佳作，而明快、平静内心则是好文章前提，在内心清净之下便更容易思考，也更容易写出有新意、有层次、有逻辑感美文。倘若行文时心境欠佳，那如何能让”心性”变得清净、沉稳呢？笔者不材，仅就自身所掌握方法提供给大家：其一，借艺术作品如音乐、绘画、书法等到达，若音乐当然轻音乐、古乐最佳，其他雷同，跟随艺术作品意境，使全身放松；其二，调整呼吸，多次深呼吸，或呼吸伴随计数，每一出入，皆暗数自一至十，全身也可到达放松目。两种方法配合或单独使用都很好，总原则其实是使制心一处，同于此理其他方法亦可。此外，科学调查还揭示常听古典音乐学生在同等条件下，智力水平会过于同龄。由此易见，培养心性会于多个层面影响学生，反之那些每日带着大耳机，常听摇滚、打击音乐同学们所受影响会如何呢？仁者自可于中比对。心念”心念”当是知恩报恩。”心念”直接与”立意”紧密挂钩，面对当下正处于成长期初中生而言，很难有大事业等待我们一展宏图，也难有大科技发明证明我们生命创造九每日徘徊在家庭、学校之间，抑或零星社会实践，于中备受长辈呵护，故”知恩报恩”便成为时下最佳立意。就功利而言，应试教育会选拔懂得感恩之心还是只知所取人呢？其答案不思便知，看懂此文学人自会从当处下手，从改变我心出发。以一善念圆摄众善，带着感恩之心，学习之路自会越走越宽。初中习作要领点说——”二感”心灵之翼教研组明了”一心”之后，便应当确定清晰行文思维。针对平日教学中所遇学生在行文中出现诸多问题，本文提出”目标感”与”逻辑感”这”二感”来强化学生对思维不足认识，以求在习作中弥补缺陷，不断增益。目标感写任何文章都需要有明确指向性，若读者读来一头雾水，不明伊始，显然这篇文章是具有重大缺憾，此外，面对应试考试，其主题性越发明确，虽然常常要求学生注意切题，似乎已成老生常谈，但在实践撰文中总不能避免，故在此列出较为典型问题，供大家一同参考吸纳。沉浸于情景不能自拔。此类是最为常见，例如《老地方》这篇文章，有同学写回到老家见闻，本身题材非常好，但之后因为在老家放了一场鞭炮，开始转换话题，详细写自己如何放鞭炮，以至于跑题。沉浸于手法不能自拔。在此较为典型手法如欲扬先抑，写人物，例如修车匠，想采取”欲扬先抑”方式，先”抑”说其”土”没文化，而后再经由雨天苦等顾客来取落下物品，进而称赞他淳朴，但习作中会常出现前面抑写铺陈太多，以至后文没有空间再深入扬写情况。沉浸于思想不能自拔。此类同学相较前两类当数少部，因这类同学普遍都爱思考、爱读书，且见闻丰富，本身这已经很难得了，但为何还要单提出这类情况呢？因为这类同学不是因为没思想而导致作文成绩不能提高，而是因为不会有放矢，例如《国旗》，学生重点写去天安门看升国旗经历，但从国旗又延展出大量关于祖国建设、革命历史叙述，而没能紧密围绕国旗进行论述，造成偏题。总之，上述问题，都体现了目标感缺失，缺失此感势必会造成跑题、偏题现象，故而当用心考量、强化行文时对它观照。逻辑感目标感之后，还需注意行文逻辑，虽然本阶段还未涉及行文，但需要对整篇文章有整体设计与构想，文章框架需要有较为鲜明层次感。如下提出”一分一合”两种设计思路供读者参阅。”分”，强化冲突。比较典型手法如动静冲突，如写游记，例如题目《我一天》，可先写某城市白日喧闹，再写其夜晚寂静，动与静相冲突，进而展现游览时不同情境体验,使文章更加生动，富有变化。当然其他形式也非常多样，如以色彩角度演绎暗淡与多彩冲突、心理上压抑与喜悦冲突等等。”合”，贯穿线索。如写事件，可用一株鸢尾贯穿整篇文章，我喜怒哀乐也同它相连，如此记叙事件便不单调乏味，当然不仅仅是物体，一句话、一个表情、一个动作，都可以帮助我们将文章串联得更为紧凑，整体感更强。”二感”所定位是整篇文章大目标、大框架，如同我们练习射箭，心理状态调整好后,我们就要明白预设靶心目标和射箭路径方向，之后便可开始不同程度训练，以期不断提升，针对具体实践方法，还请关注下期文章《初中习作要领点说一一”三从”》。命题作文“考试”导写作者/河南李立军【文题】请以“考试”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限， 字左右；文中不得出现泄露考生信息真实人名、校名、地名。【思路点拨】一、 拓宽选材范围。如果仅仅写一次普通考试，不论是叙述过程，评说意义，还是谈收获说感想，都很难出彩。这就要求在构思时要有一种意识：一定要写不同寻常考试。不能仅局限于考场上考试，凡是有考试或考验性质事都可以作为写作素材，或叙述过程,或表达感情，或阐述观点。总之，选材范围不应仅局限于校园内普通考试，可以扩展到社会生活、家庭生活里去。二、 揭示深刻主题。写平常考试，谈成绩怎么样，目标是什么，压力有多大，没有新意，会让读者感到厌倦，表现主题也不会深刻。结合前面选材情况，应该从不同生活领域、不同写作角度反映更深刻主题。三、 表现形式灵活。用“考试”两个字做题目，比较笼统，这就要求文章表现形式要灵活一些。但不要空发感慨，空洞议论，擅长叙事同学，最好写记叙性文章。当然，不论采用哪种文体，在语言运用上尽量活泼一些，不要给人沉闷之感。【精彩片段】我知道，试卷上分实在是刺激了爸爸神经。他一言不发，转身就走。噔，噔,噔，噔，他鞋底擦过每一寸地板都在刺刺地冒着烟。卷子上分映得爸爸脸都红了，他高兴得不知说什么好，嘴里衔着没有点燃香烟,轻轻地哼着小调。一会儿摸摸我头，一会儿拍拍我肩，眼睛、眉毛乱动，好像得意在他脸上跳舞一样。是啊，“中招考试”“人生第一个十字路口”“重点校、重点班”等相关话题，早已被毕业班师生、家长炒得炽热。回到家里，我却根本体会不到一点儿即将参加中招考试氛围。妈妈是县聋哑学校老师，也许她把精力都放到了学生身上，回到家里已经很累了，很少过问我学习，最多只是说：“身体健全孩子更应该自立自强。”就是因为这句话,小时候我摔倒时，从没有得到过妈妈安慰，她只是鼓励我自己爬起来。从岁起，我就独自睡；小学三年级开始,就再没有接送我上学放学;我早已学会洗衣、洗碗、做家务……昨天晚上，我满以为在这最后关头，妈妈会为我做一次考前总动员，给我打打气。不料，妈妈只说了一句话：“明天就要考试了，今晚早点儿睡吧。”天哪！幸亏她还知道女儿要参加考试了。第二天早上，临出门时，妈妈也只是淡淡地说了句：“检查一下，别落东西。”我把书包放到物品存放处，取出准考证准备进考场时，发现了一张字条：“平心静气，认真应对，你一直是爸妈放心孩子。”哦，我明白了一一在我成长过程中，妈妈爱并没有缺席，她只不过是用自己方式深深地爱着我，并且让我学会了别人没有机会学到东西。【佳作展示】考试崔会灵雨，再寻常不过事物了，可那场大雨却成就了爸爸妈妈对我一次测试，让我突然间长大了。期末考试刚刚结束，本来可以顺顺利利回家享受美好暑假生活了，偏偏一场恼人大雨不期而至，那股刚刚泛起快乐一下子就被吞噬了。没带雨具同学只能躲在宿舍屋檐下等待，有兴高采烈地谈论着即将开始暑假生活，有大声争论着考试题目，有像我一样唉声叹气地埋怨着这鬼天气 雨丝毫没有减弱迹象，不时有家长带着雨具将孩子接走，眼看屋檐下同学越来越少,我内心升起一股怨恨情绪：难道雨中接孩子回家只有别父母能做到，我只能在写作文时虚构吗？看到有同学等不及了，直接冲进雨里，我也想任凭大雨浇在身上，回家让爸妈看看他们不关心我而付出代价。就在我胡思乱想时，雨渐渐变小了，我们还在等候几个同学终于能够回家了。回到家里，我把书包重重地摔在了沙发上，以表示自己不满。这时，爸爸看着妈妈会心地笑了笑，意味深长地说：“怎么样？”“好了，看把孩子难为成什么样了！”妈妈说着就去帮我收拾东西，“都是你爸爸，非要考验你一下，说你聪明，肯定不会淋着大雨回来；还说你回来一定有情绪，认为我们应该去接你，但是……”哦，原来这是爸爸妈妈给我期末考试出附加题，我却没能完全通过测试，我不应该认为爸爸妈妈对我付出是理所当然。感谢爸爸妈妈，是你们呵护让我健康成长。感谢那场大雨，是你又让我懂得了很多。【点评】雨雪天气接送子女、给子女送衣物是许多家长关心孩子具体表现，也常被学生理解为父母之爱具体方式，于是这样情景被不少学生记录下来，当做表现亲情写作素材。这篇习作，却通过写父母“应该”给“我”送雨具而没有送，巧妙地反用了大家熟知素材,给入耳目一新之感。文章主题鲜明，围绕“考试”选材，扣题紧。吃透关键词，写出真性情一一“让心灵充满阳光”导写江苏唐惠忠文题阅读下面文字，按要求作文。一个青年落榜后十分灰心，心中一片黯淡。烦闷之际不由得走到一个庙宇里。住持见他垂头丧气，问了缘由后，便指着树荫筛下斑斑驳驳说：“年轻人，这是什么？”青年说：“暗影呗！”住持说：“错了，那是阳光啊！”青年顿悟，从此锲而不舍地努力起来，终于如愿以偿地考上了大学。人一旦心有障碍，就是洒满一地阳光，你往往也会感到灰暗；而当你心中盏满阳光,就是黑暗中也能看到希望之光。请以“让心灵充满阳光”为题，写一篇不少于字文早。要求：①立意自定；②角度自选；⑤除诗歌外，文体自选。素材赏析“让心灵充满阳光”，关键词有二：一是“阳光”，二是“充满”。先看“阳光”。古往今来，晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂阳光，有着巨大艺术魅力，“晨曦”“夕照”人诗入画，向来不可胜数。阳光，不仅给大自然和人类社会带来勃勃生机，还丰富了人类精神世界，让我们产生丰富联想和想象，激励我们去追求美好事物。不同人，对阳光有着不同感受。那么，“阳光”究竟有哪些含义呢？一、 阳光就是爱和温暖儿子放学回家，对我说，老师今天摸了我头。被老师摸一下头有什么了不起？我正忙着没工夫搭理他，摸了就摸了嘛！儿子似乎有许多话要说，心有不甘地走出了书房，躺在床上，儿子忽然爬起来说，老师今天摸了我头。只好问他被摸感受。儿子说，说不清，只是感受特别好。我启发他打个比喻，儿子抓耳挠腮了半天，说，老师手指像阳光一样，很暖。被老师摸了一下头，就有这样美好感受？一天，我看到他一首“诗”,让我笑了半天。老师手指是金/像阳光一样/它放在我脑壳上/它就能说话/说了好些没有说出来话/我心里都听懂了――《阳光手指》二、 阳光就是珍惜和乐观年，新加坡旅游局给当时总理李光耀打了份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高海浪，我们除了一年四季直射阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：“你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年四季直射阳光种花植草，在很短时间里，发展成为世界上著名“花园城市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。一《阳光城奇迹》三、 阳光是一种纯净普鲁斯特在《追忆似水年华•在少女身边》中，写到“我”在火车停站时，见到一位卖牛奶小姑娘感受。“我看见她从这座小屋中走出来，背着一罐牛奶，沿着初升太阳照亮小路，向车站走来。……晨光映红了她面庞，她脸比粉红天空还要鲜艳。……在她那高大身躯上，她脸庞是那样粉红、闪着金光，似乎别人是透过灯火照亮彩绘大玻璃窗在看她。她回过头，朝我这边走来，她面庞越来越宽阔，有如可以固定在那里一轮红日，我简直无法将目光从她面庞上移开。”到哪里去寻找一颗完整美丽心，到哪里去寻找一颗像阳光一样纯净温馨心。普鲁斯特说，为了能享受到这样温馨，真想住在小站附近，每天早晨向这位姑娘买牛奶咖啡。一颗纯净心需要另一颗纯净心相互映照，一颗黑暗心更需要一颗纯净心照耀与沐浴。或者因幸福而宁静，或者因幸福而哭泣。――摩罗《为了看看阳光，我来到世上》四、 阳光是一种永恒那是一块阳光照得最多地方。冬天，父亲还坐在那里。低矮屋檐，背后是红砖土墙。黑灰色瓦片垂着耳朵，仿佛倾听着什么。父亲通常一个人不会说什么，只是静静地沐浴着阳光，取暖。像温顺臣民承受浩荡皇恩。我每次回家首先要打量就是那个地方。喊一声父亲，父亲脸上立刻阳光灿烂，笑容如绽放在枝叶里花朵般颤动。一个人是会老。皱纹宛如屋檐上生满绿锈青苔，上面摇曳着荒草。老人头发花白，牙齿脱落，身边斜靠着一根短亮竹拐杖。那样子像是一部接近尾声黑白电影里旧镜头。阳光不老，新鲜光束里尽情跳跃着生命尘埃。但父亲不见了。如今，阳光照得最多地方空落落，如我空落落心。泪水爬出我眼帘，阳光使它格外晶莹，如针芒般阳光深深刺伤着我，痉挛。阳光无影无踪地裹走了父亲，又依然照亮那里，如泻地一摊水银，成为我面前不会消逝最坚硬事物之一。――徐迅《阳光照得最多地方》五、 阳光是一种宁静城市汽车越来越多，人们脚步越跳越快；城市高楼越盖越高，人们心上阴影也越来越长。在宽敞明亮办公室，我心情却如床下蠕动爬虫，我脸庞僵持着故作笑容，身体谨慎地穿行于繁杂人群中，那些路旁高高建筑物以及路途上匆匆人群，他们阴影笼罩了我,我只能从阴影边缘，隐约发现丝丝光明。是什么挡住了我阳光？我反复地拷问着自己灵魂。原来是自己心灵被一片片欲望乌云挡住了，阳光无法透过乌云照进心田！人生有各种各样欲望在不断地诱惑着我们，如权欲、钱欲、情欲等，但欲望是无止境，无穷无尽欲望就像一个个用花环掩饰陷阱，使人陷入了一个无底深渊，永远也看不到阳光。――飞《心灵阳光》六、贴近阳光还是一种生活方式那年轻农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟香气整个扑进我胸腔，然后，他抓起一把向阴埋在内部谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光神奇，究竟为什么只有晒到阳光谷子才有香味呢？年轻农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想象着都市里多彩多姿生活，自从晒谷时发现了阳光香味，竟使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干衣服上味道，新晒棉被、新晒书画，阳光香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光关系。农夫自有他哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光时候，空气味道都是不同。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下花与屋里花，香气不同呢？”我说：“那夜来香和昙花香又作何解呢？”他笑得更得意了：“那是一种阴香，没有壮怀。”我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光香气，看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你嗅觉在都市里退化了。”——林清玄《阳光香味》再来看“充满”。“充满”不等于“拥有”，其程度要比“拥有”深；与“充满”相对，可以是失去,是淡褪，也可以是省略请看下面一则短文：据报道：山野菜贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为菜不好。采蕨菜最佳时间只有十天左右，这期间蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下，就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨菜采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样又老又硬，根本咬不动。客商发现后，对此提出警告，一次，两次，还是如此。结果，人家干脆封杀，再不从我国进口了！那些一心想加工速成蕨菜农民，省略了两天阳光，最终被烘干却是自己！――《省略阳光》请你细细想一想，“省略阳光”背后，省掉其实是什么。佳作示范离阳光有多远江苏省太仓高级中学吴芳我们都是阳光洒下顽皮精灵，在懵懂我们坠落人间一刹那，便已被注定了一辈子要追逐阳光命运。一题记隆隆列车已吹响了那牵起无数离人愁思长笛，眼前熟悉一草一木开始在轰鸣声中缓缓地倒退。他别过脸去，强哽着喉咙里一阵酸涩一一他不想再看到母亲眼里噙着泪花，更不想再看到父亲那张顽固得近乎无情脸。此刻他脑中一片空白，他无法想象等待他将是何等艰苦生活，他对他所要到达目地毫无憧憬可言。但火车还是朝着洒满阳光方向驶去了。火车整整行驶了三天，终于停在了一座四周围着群山小县城。他极度疲惫，但来迎接他那个戴着鸭