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文档简介

2022-2023学年四川省成都市四川师大附属中学高二英语联考试题含解析一、选择题1.Theflowers_________sweetinthegardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.smells

B.smelling

C.beingsmelled

D.smelt参考答案:B考查非谓语动词。句意:花园里散发着花香的鲜花把很多游客吸引到大自然的美景中来。此处是非谓语短语作定语,smell是系动词和被修饰名词flowers之间是主动关系,用现在分词。故选B。2.Jimwenttoanswerthephone.________,Peterstartedtopreparelunch.A.But

B.Meanwhile

C.However

D.Therefore

参考答案:B3.TheGroupofEight(G8)______therichesteightcountriesintheworld.A.isconsistedof

B.consistsof

C.ismadeup

D.iscomposedwith参考答案:B4.Thehighwaybecomescrowdedwithheavytrafficduringrushhours,______itbecomesaveryslowroute.ks5uA.whichB.asC.when

D.where参考答案:C5.

–Whatdoyouthinkofmynewnecktie?

–Oh,it

verywellwithyourbusinesssuit.

A.fits

B.does

C.goes

D.suits参考答案:C6.Youcangoout,_________youpromisetobebackbefore11o'clock.A.asfaras

B.sofaras

C.when

D.aslongas参考答案:D7._______providingentertainment,thewebsitealsoturnsouttobeahelpfultool.

A.Farfrom

B.Insteadof

C.Regardlessof

D.Apartfrom参考答案:D8.Johnisnotgoodatmusic,butwhen______comestoEnglish,heisthebestintheclass.A.he

B.this

C.it

D.that参考答案:C略9._________tonuclearradiation,evenforashorttime,mayproducevariants(变体)ofgenesinhumanbodies.

A.Beingexposed

B.Havingexposed

C.Exposed

D.Afterbeingexposed参考答案:A略10.IfeltasifIhadbeencaughtdoingsomethingawful.Irubbedatmyface,tryingto____________mythoughts.WhywasIinhere?WhatcouldItellher?A.calculate B.smooth C.address D.gather参考答案:D【详解】考查动词词义辨析。句意:我觉得好像我做了什么可怕的事情。我揉了揉脸,想整理一下思绪。为什么我在这里?我能跟她说什么?A.calculate计算;B.smooth使光滑;C.address处理,演讲;D.gather整理,收集。分析句子可知,我能跟她说什么?说明我脑子很乱,需要整理思绪。故选D。11.Itdoesn’tmakeany________nowwhathesays—it’stoolateforapologies.A.difference

B.effectC.progress

D.development参考答案:A12.Bringanextrapencilwithyou___somethinggoeswrongwiththisoneduringtheexam.

A.incaseB.incaseof

C.sothat

D.inorderthat参考答案:A略15.---Studentsshoulddevotemostoftheirtimetostudyingratherthanplayingcomputergames.

---________.Nopains,nogains.

A.Extremely

B.Actually

C.Obviously

D.Exactly参考答案:D略14.It’sneitheraliensnorararedisease

willthreatenthehumanraceinthefuture,butclimatechange. A.whether

B.which

C.what

D.that参考答案:D15.WhoisgoodatEnglish?A.Mary.

B.Jack.

C.Tom.参考答案:B略二、书面表达16.假设你是营养专家,请你根据下面的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在营养杂志上。现状:许多高中学生不吃早餐(skipbreakfast),其结果不仅影响白天的学习,而且导致身体变差。原因:1.认早餐不重要,可有可无;2.早晨时间匆忙,为了节省时间不吃早晨;3.女孩为了减肥而不吃早晨。建议:每位学生都应该每天吃早餐。原因……(自定,至少两个)。要求:1.请按照要求使文章内容充实,上下文连贯通顺;

2.词数:100左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:TopMealoftheDayNowadaysit’scommonformanyhigh-schoolstudentstoskipbreakfast,leadingtobothpoorschoolperformanceanddamagetotheirhealth.Whenaskedwhytheyskipbreakfast,somestudentssaytheythinkofbreakfastastheleastimportantmealoftheday,andthinkitunnecessary,whileotherssaytheyhavetoolittletimeinthemorningtohavebreakfast.Andathirdgroup,mostlygirls,saytheywanttoloseweightsotheyskipbreakfast.Wesuggestthateverystudentshouldhavebreakfastproperlyeveryday,sincebreakfastcanprovidethenecessaryenergythatoneneedseveryday.Inaddition,havingbreakfastcanhelpyoutoconcentrateinclassandstudymoreefficiently.【分析】本文为说明文。请你根据下面的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在营养杂志上。当前的现状是许多高中学生不吃早餐,其结果不仅影响白天的学习,而且导致身体变差。其原因有3点即认为早餐不重要,可有可无;早晨时间匆忙,为了节省时间不吃早晨;女孩为了减肥而不吃早晨。并提出建议,即每位学生都应该每天吃早餐。其原因至少要有两个。【详解】本文为提纲作文。本文内容提供的比较多。考生只要根据提供的内容,根据一定的顺序用正确的语言及句子完成即可。本文主要分为三部分:第一部分叙述当前的现状,即很多高中生不吃早餐,影响白天的学习,导致身体差。第二部分叙述不吃早餐的原因:认为吃不吃不重要,还可节省时间、减肥。最后部分提出建议。【点睛】本文要点完整,结构合理。文中运用了一些高级词汇如skipbreakfast;leadto;thinkof

as;

loseweightso;inaddition。句式灵活多变,简单句与复杂句相结合,有张有弛。如复杂句somestudentssaytheythinkofbreakfastastheleastimportantmealoftheday,andthinkitunnecessary,whileotherssaytheyhavetoolittletimeinthemorningtohavebreakfast中含有一个宾语从句和状语从句;复杂句Wesuggestthateverystudentshouldhavebreakfastproperlyeveryday,sincebreakfastcanprovidethenecessaryenergythatoneneedseveryday.Inaddition中有一个由that引导的宾语从句和由since引导的状语从句。而且文章中有多处的非谓语动词,非谓语运用的非常灵活。如现在分词作状语it’scommonformanyhigh-schoolstudentstoskipbreakfast,leadingtobothpoorschoolperformanceanddamagetotheirhealth;动名词作主语havingbreakfastcanhelpyoutoconcentrateinclassandstudymoreefficiently;过去分词作状语Whenaskedwhytheyskipbreakfast,。这些词汇和句式的运用体现了作者对英语的熟练程度。17.:短文写作(共1题;满分30分)请根据以下提示,结合你生活中的一个事例,用英语写一篇短文。 Failureisannoying,butwhatfailurecanteachusmayneverbetaughtinotherways.注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;②除诗歌外,文体不限;③内容必须结合你生活中的一个事例;④文中不得透露个人姓名和学校名称;⑤词数为120左右。参考答案:ApossibleversionNoonecaneverachieveanysuccesswithoutfailureasfailurecanusuallyhelpuslearnwhatourstrengthsandweaknessesare.WhenIwasinJuniorHighSchool,mostofmyteachersandstudentsthoughtitbettertostudyscience,sayingthatitpromisedabetterfuture.ItriedtofollowthistrenddespitethefactthatIwasnotgoodatPhysics.Itwasonlytwomonthslater,whenIfailedanextremelyimportantPhysicsexam,thatIrealizedmytalentlayinsub

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