名著《绿山墙的安妮》学生读后感5篇

名著《绿山墙的安妮》学生读后感5篇名著《绿山墙的安妮》学生读后感1

最宠爱《绿山墙的安妮》中那个红头发，脸上有雀斑，充满想象的乐观女孩，她像极了我。

“我就是安妮!〞这是读完书后我的第一反应。我没有红头发，只有稀有的黑发;没有雀斑，只有红红的青春痘。我不美丽，也经常被同学们取笑。我会难受，看着他们嬉笑的嘴脸，我忍住出拳的冲动，将委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜后，气愤至极与他绝交时，我笑了，因为书里有个“我〞在抵抗。

我也爱幻想，而这经常帮助我掩盖自卑。母亲与书中的玛莉拉一样，保守古板。看着别家女孩穿着亮丽时，我会别扭，心中有一种失落。自卑吗?我想可能是吧。当我看到安妮为自己自制的毫无款式的灰色上衣而自卑时，她会用奇怪的想象力想象自己盛装装扮。我笑了，因为“我〞不再自卑，重又自信微笑。

亲人是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使严峻，但在我跌倒时会用微笑鼓舞我，在我迷惑时会给予我帮助，在我迷茫时会为我指教迷津。可那年，噩耗传来：爷爷去世了。五个字重重打在我心上。我哭了，用孩子的泪水宣泄心中的悲哀，我无助而彷徨。当安妮失去始终观赏她的`马修时，她也哭了，但她很快擦干眼泪，将哀痛化为动力，用优秀的成果悼念马修。我笑了，因为“我〞在学会顽强，学着长大。

我就是安妮!我在一点点蜕变，挣扎着想要逃出蛹的束缚，想要看一眼外面的世界，想要展翅翱翔。

“我〞在读书中成长，在专心去爱。在生命的长河中奋勇拼搏，学着抵抗、自信与顽强!

名著《绿山墙的安妮》学生读后感2

她聪慧伶俐，又顽皮可爱;她喜爱幻想，喜爱给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个好玩的名字;她喜爱和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人;她关怀“家人〞，却接二连三地闯祸。

在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了很多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普一般通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得喧闹、变得生机勃勃。

《绿山墙的安妮》就讲解并描述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活始终到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹本来想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里欢乐成长，还因为冒失的性格闯下了很多祸。

时间匆忙，安妮长大了，不再是那个稚嫩天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院〞，获取了奖学金，正准备着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的慢慢老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚......

这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真稚嫩、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是全部孩子的生活写照。

在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有剧烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，始终是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成果。

如今，我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的`很激烈，稍不用功就会被“刷〞掉。我也有过这种苦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨〞上了。

可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。〞短短的一句话，释放了我紧急的学习生活。

是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地支配生活条理，学习玩耍两不误!而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美妙的心态，能使自己更欢乐，生活更轻松，不是么?

名著《绿山墙的安妮》学生读后感3

马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和宠爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜蜜可爱。〞这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的加拿大经典名著——《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》所讲解并描述的是绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清爽的风，吹进了闭塞的农舍乡村。用她那好玩、丰富的想象力，以及对生活的一种喜爱，使农舍充满乐趣和欢乐 ，四周的每一个人都被她感染，变得开朗起来。

我看这本书的时候恰巧是在深夜，四周清静极了。透过字里行间，我仿佛看到一个脸上长满雀斑的女孩子——安妮·雪莉，甩着她那一头独特的红头发朝我跑来呢!她谈起美好是奇妙而又简洁的，她只需要指出一朵花，说“香〞，立即就闻到花香浓郁;说一棵树变“美〞，立即就觉察它秀丽葱郁。安妮就是这样一个充满幻想，喜爱生活的女孩。

回想自己，每天放学都能看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，多看它一眼。而在安妮的眼中呀，那白桦树不就是一个穿着洁白婚纱的秀丽高贵的新娘吗?正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。从不曾在早晨醒来的时刻惊喜自己又有一个崭新的开始，从不曾在夜晚满天的星辰中感怀宇宙的浩渺，从不曾在登山时感受山的伟大，在渡海时体味海的奇妙。我们的每一天，每一刻，就这样悄悄地溜走。

这是为什么呢?在安妮身上，我读懂了生活的真谛。那就是喜爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探究的热情。

对学问、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探究精神，以此来丰富我们的想象，点燃我们的生活热情。静夜中，我观察星星在浮动，白杨树在头顶发出温柔的沙沙声。

名著《绿山墙的安妮》学生读后感4

高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。〞最近，我迷上了一本好书，名字叫做;《绿山墙的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。

红发女孩安妮也不算太秀丽，但是她有一颗平人没有的，纯净的。和善的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，尤其在她被收养后，发生的一系列故事，更表达出她对自由的渴望和她对朋友的团结，值得让人敬佩的是她那顽强的心!

安妮让我明白的爱这个字，她能对朋友，对同学，对老师，对家人送去准时的关爱，莫非我们这个21世纪的青少年不应当向安妮一样拥有爱吗?坐公交车给老人及大人。儿童让座;主动捡垃圾，让环境更美;回家以后，给劳累了一天的家人们捶捶背，再倒一杯水……

安妮让我们明白了顽强这两个字，她在哪里倒下，就会用最美的姿态再重新站起来，莫非我们不应当像安妮样学会顽强吗?我们应当学会，我们必需学会，因为今后还有许很多多的困难在等待着我们。安妮给我们做了个典范。

安妮让我明白了;当我们的生活是黑色的时候，我们应当幻想着七彩的彩虹;当我们的生活是黑色的时候，我们应当幻想着头顶的阳光;当我们的生活在悲哀的时候，我们应当幻想着微笑;用乐观去面对世界，生活总有一天会充满阳光和欢乐的!

名著《绿山墙的安妮》学生读后感5

在寒假的一个阳光灿烂的日子里，我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲解并描述的是一个关于友谊、责任和爱的感人故事。

故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被和善的马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着美好欢乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从今他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、相互帮助、相互友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充满了自信，变得更加开朗活泼，觉得很美好。

安妮的顽强，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞速的跑到家里，观察马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么顽强，执着，不被困难战胜的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个软弱的我。

在我五六岁那年的一个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具，观察后我十分惊喜，特殊高兴。第一时间把它拆开了，我看