建筑环境与设备工程专业认识实习报告11篇

建筑环境与设备工程专业认识实习报告11篇建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举1

建筑环境与工程设备专业暑期实习报告

我利用暑假时间到xx公司进行了为期一个星期的实习!经过实习我了解了很多建筑设备的学问，在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作，增添了认识，培育和锻炼了综合运用所学的基础理论和基本技能，学会了独立分析和解决实际问题。此外，我把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我毕业后走上工作岗位打下肯定的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做预备。现对本次实习报告：

建筑物除了新颖美观的外形外，尚需有舒适的内部环境，而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置，高新技术的应用，又使建筑向着智能化方向进展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化，工程质量有了显著提高，特殊是国家对建筑施工管理体制的改革，使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体，建筑行业的机械化程度有了很大的提高，机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要，在大大促进了建筑施工企业本身的进展同时，也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我这次实习的看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程。我去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。

这次珍贵的实习基本上到达我制定的目标，自己在课堂上学习到的学问真正运用到实际中，对本专业从事的领域和业务，本专业的`工程状况建立肯定的感性认识，明确自己的专业范围，了解专业一些简洁的设计、施工、维护管理、调试等方面的学问。为以后的专业学习打下必要的基础。此外还激发了我对本专业的更大的兴趣，更好的投入下面的学习中！

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举2

建筑环境与设备工程专业自然 气公司实习报告

4月26日

一、实习目的：

建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程状况建立肯定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简洁的设计、施工、维护管理、调试等方面的学问。为以后的专业学习打下必要的基础。

二、实习内容：

1、气源部分

熟识自然 气锅炉的构造、工作原理、主要参数；熟识自然 气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；

地点：XX区XX总公司地下供暖系统

时间：204月24日

天气虽然恶劣，风力很大，但是我们对学问的渴求丝毫不减，在指导老师的带着行下，我们一行来到XX公司。在实习过程中。我抱着虚心的看法，主动地记下并了解各种设备的结构，准时向老师请教自己不理解的疑问，去总结我们认识上很多错误的认识。由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于老师的讲解较为理解，对我XX地下自然 气锅炉房的供暖原理，我有较清晰的认识。

自然 气锅炉由三部分组成：燃烧设备、换热设备、自动掌握和安全爱护装置。燃烧设备主要是由燃气燃烧器、点火装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。

目前国内锅炉的内部换热设备有两种，一种是采纳套管换热器，也就是生活热水套在采暖换热器内，直接由火来加热；另一种结构形式是生活热水采纳间接加热，即通过板式换热器来换热。自动掌握及安全爱护装置主要有风压开关、流量开关、熄火爱护、缺水爱护、过热爱护、温度传感器和掌握器等组成。燃气壁挂锅炉的工作可以简洁看成由两个过程组成：一个是燃烧过程，就是将燃料与空气混合着火燃烧释放出化学反应热的过程；另外一个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热面传递给水的过程。

当燃气供给阀打开，按下启动按钮，燃气壁挂锅炉将自动完成整个燃烧和换热过程。首先是风机启动,风压开关工作，空气进入进行20秒的前吹扫，然后燃气电磁阀打开，燃气进入燃气燃烧器，同时点火变压器开始工作，将220V电压变成6000V以上高电压，两个点火电极彼此放电〔若一个电极则是对地放电〕形成电弧把燃气引燃，熄火爱护装置执行爱护工作监视燃烧室火焰状况。燃气在燃烧室中燃烧，把换热器中的锅水加热，锅水温度升高用于供暖或将生活热水加热，水把燃气燃烧形成的化学反应热进行有效吸收,完成热量的传递过程。

2、输配部分

熟识城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物〔门站或储配站、区域调压站〕的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟识液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。时间：年4月22日

地点：XX自然 气输配分公司

自然 气输配系统包括一种或多种压力等级的管网和相应的设施，其任务是将燃气从供气源点，如城市门站，贮气设施或制气厂，经济、安全、可靠地向用户供气。

随着各国城市燃气气源的进展和改变、城市规划的不同特点、供气规模的大小和科学技术的进步，燃气输配系统也有一个演化的过程。在人工燃气时代，供气规模较小，民用户占主要地位，因此供气压力较低，输配系统的组成也比较简洁。自从自然 气成为城市的主要气源后，由于用户结构发生了根本的改变，城市燃气输配系统也发生了实习报告网为您整理，感谢您的支持!根本的改变。

现代化的城市燃气输配系统是冗杂的综合设施，通常由低压、中压及高压等不同压力等级的燃气管网，城市燃气安排站或压气站、调压计量站或区域调压站，储备站，监控与调度中心，维护管理中心。与人们的生活以及社会的生产有着息息相关的联系，发挥着巨大的作用，作为一名城建学子，应当为自己以后能创造的巨大价值感到傲慢和自豪。以下气输配系统构成可见图1-1。

对于郭师傅提到的门站，许多同学当时都不懂，如今我简要介绍一下。建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举3

一、实习地点状况介绍

水泵房、换热站、地下停车场、图书馆和正在建设中的院系楼，

二、实习目的

了解换热站的原理、组成及各设备的功能;了解空调系统的原理、组成及各设备的功能;了解水泵房的组成及各设备的功能;了解防排烟系统的组成与工作原理;了解自动喷水灭火系统的原理以及系统组成;了解卫生间给排水系统的组成及各部件的功能。通过实习，可以培育我们对新事物的认知能力，培育我们理论联系实际的能力，使所学的专业学问得到稳固，是我们以后做设计时不行缺少的重要环节，对于以后专业学问的学习具有很大的帮助，为以后参与工作打下基础。

三、实习内容

在为期一周的实习日子里，我们在老师的带着下，在建工学院水泵房、换热站、地下停车场、图书馆和正在建设中的院系楼行了认识实习，

自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上很多错误的认识。

通过两年多的专业学问的学习，我们对建筑给排水系统、供暖系统换热站、空调系统、防排烟系统已经有了一个也许的认识。建筑给排水系统是任何建筑都必不行少的重要组成部分，一般建筑物的给排水系统包括生活给水系统、生活排水系统和消防水系统。换热站是指一次热源通过管道送到换热站，并进入换热器内，通过换热器的换热，将一次热源交换到二次供热管道内，二次供热管道引出至热用户，即热交换设备。空调系统，就是利用机器设备，对空气进行调整和处理，使人们生活在一个简洁，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。防排烟系统，都是由送排风管道、管井、防火阀、门开关设备、送、排风机等设备组成，防止烟气损害人体健康的系统。

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举4

建筑环境与设备工程专业实习报告

城市燃气门站通常称作“调压计量站〞。是长距离输气管线与城市燃气输配系统交接处的燃气调压计量设施，简称城市门站。来自长距离输气管线的燃气，先经过滤器去除其中机械杂质，然后通过调压器〔见燃气调压器〕、流量计〔见燃气计量〕进入城市燃气输配系统。如燃气需要加臭〔使燃气具有明显气味，以便漏气时易于发觉〕，则调压、计量后要经过加臭装置。当燃气进站或出站压力超过规定压力时，安全装置自动启动。站内发生故障时，可通过越站旁通管供气。长距离输气管线如采纳清管器清管，则可将清管器接收装置设在燃气门站内，以利集中管理。〔见图〕

对于城市管网的压力级制从郭师傅的讲解及自己所了解的状况来看，压力级制主要是确定高压输气和中压配气的压力。合理的压力级制既能保证城市供气的需要，又可以削减管网和储气设备的投资。一般中等城市的输气管道压力为1.6Mpa.中压管网的工作压力一般规定在0.4Mpa.

在**自然 气输配公司及平东热电公司，我们发觉有许多加臭装置，那么自然 气为什么要加臭呢？

经过对自然 气成分的分析及对安全方面的考虑，我们知道，自然 气的主要成分是由95%以上的甲烷，和其他一些如硫化物及其他烃组成。自然 气本身是不会让人中毒的。但是它会燃烧，由于自然 气本身无色无味，易燃易爆，在使用过程中，一旦泄漏很难被发觉，而加入燃气泄漏示警的臭味剂之后，即使有微量的泄漏，也可被准时发觉。因此，为提高民用自然 气的使用安全，输配公司在配气装置上都添加了加臭装置，这样，一旦发生自然 气泄漏，便于用户准时发觉，避开重大事故的发生。3、燃烧与应用部分

熟识各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施；熟识工业焦炉的构造和工作原理。

地点：热电公司及燃气输配公司

时间：4月21日及22日

燃气作为燃料，具有使用方便，火力强，热效率高，对环境污染小，易实现生产自动化及提高产品质量等优点，但也有易燃易爆及有毒等特点。事实上，多年来因种种缘由，如设计不当，施工不良，生产或使用过程违犯操作规程，发生泄漏未能准时正确处理等等而造成的爆炸，燃烧、中毒事件已经屡见不鲜，给国家和当事人造成了不必要的巨大损失，因此在应用燃气时必需采纳必要的安全技术措施。

1、为了防止泄漏燃气必需保证以下条件

1—1管材、阀门采纳优等合格材料，并应在安装使用前进行技术检查。

1—2要严格施工、保证施工质量，特殊是在焊接、连接件的密封处及绝缘等方面要保证质量。

1—3对燃气管道、管件及设备构件应根据安技规程进行强度及严密性试验，发觉问题应准时处理。

1—4在生产运行中应利用科学仪器，常常进行检查，特殊是地下室内管道，管道连接处、阀门、集气管等要害部位有无泄漏现象，已经发觉应快速修理消除漏气隐患。

1—5设计与安装燃气设备时应遵守安全规范，最好应安装瓦斯泄漏测定仪。铺设管道尽量支配在地上，这样有利于检查、修理〔比地下敷设要安全一些〕，设计燃气管道时应与结构物有肯定的距离。特殊是不要靠近下水道及热力管沟〔因为下水道、热力管沟很不严密易使燃气发生泄漏后扩大进去，而造成火灾或爆炸事故〕。

1—6带气操作时肯定要严格遵守操作规程。

1—7对运行及管理人员应进行特地的技术培训，培训合格后方能上岗。

1—8对有关医务人员应进行燃气事故的急救培训。

当燃气与肯定量空气混合到达爆炸极限范围内，并充满封闭容量中〔如房间、燃烧室、管道中〕就会形成爆炸的条件，此时若遇有火种，即可产生爆炸。

2、爆炸的预防

2-1合理设计炉前管道，在设计时应设置当燃烧系统出现故障时有可靠的安全切断伐作保证；使它能快速自动地切断燃气。为了避开误操作，故障排除后，阀门必需手动操作复位，燃烧系统方能重新起动。建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举5

实习性质：XXX

课题名称：XXX

实习地点：XXX

学院：XXX

专业：XXX

姓名：XXX

指导教师：XXX

报告日期：XX年9月21日

山东科技大学

1.建筑环境与设备工程专业

XX级生产实习大纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培育计划中十分重要的实践性教学环节，是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素养的基本训练过程。仔细抓好生产实习工作，对提高生产实习质量，培育学生业务素养和政治素养具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必需的各种基本技能和实践动手能力；

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法；

1.1.2.3培育理论联系实际、从实际出发分析问题、讨论问题和解决问题的能力；

1.1.2.4培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参加本行业设计、施工与监理、运行管理为主，参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢，要依据实习单位的性质和条件把握以下内容：

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容；

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法；

1.2.3了解系统构成、设备构造；了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺；了解系统、设备的运行、管理方法；

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要把握制图的基本学问、基本方法和要求；能够看懂施工图纸、标准图集；通过绘图、读图，不断提高制图水平和能力；

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法；

1.2.6在现场技术人员的指导下，主动参加生产实践，了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程；

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法；

1.2.8了解专业中有关的新技术，新工艺，新方法，把握专业进展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必需树立安全第一的思想，一切行悦耳从指导教师和现场工程技术人员的指挥，到现场从事生产实习或参观前必需了解有关的安全学问；

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程；未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹；

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求仔细完成实习中规定的各项任务，并做好实习笔记。实习中应勤观看、勤动手、勤思索、擅长发觉问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特别状况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准；

1.3.5对严重违背实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院依据情节严重程度，给予纪律处分；

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂，实习指导教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交实习指导教师评阅，并依据实习日记根据学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完好，不少于。

1.4实习考核

实习结束后，实习指导教师依据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力，结合平常实习表现，劳动看法，与工地关系及遵守纪律等状况，定出成果〔必要时可进行口试复查〕。

实习成果按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下：

1.4.1实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，独立工作能力较强者，成果评为优。

1.4.2足要求，质量较高，有肯定的独立工作能力者，成果评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求，实习日记和报告能满足要求，质量尚好者，成果评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格，或实习期间表现差，有严重违背纪律者，成果评为不及格。

1.4.6凡有以下之一者，实习成果不给予评定，作不及格处理：

1.4.6.1报告未按时完成者；

1.4.6.2实习日记少于3次者；

1.4.6.3无论何种缘由，有三分之一时间未参与实习者；或实习无故缺勤5学时以上者；

1.4.6.4严重违背纪律，造成恶劣影响者；一般违背纪律，经教育不改者。

1.5时间地点支配

地点：黄岛、青岛、滨州、临沂等地

时间：计划XX.9.4~XX.922；部分学生利用暑假完成生产实习。

2实习报告内容

时间飞逝，转瞬间我已成为一名大四的学生，在大四第一学期刚一开学我们就开始了生产实习，在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的认识实习，当时所学的专业学问并不多所以实习下来对本专业的认识还是了了，所看到的东西很难和本专业联系起来，这一次的生产实习则使我对本专业所涉及的内容有了全面的了解，也对施工、监理等有了肯定的认知，也具备了肯定的动手能力，总之此次生产实习之行我收获颇丰。

九月四日星期一

这次生产实习我们的实习地点有黄岛，临沂，北京，滨洲等地，我的实习地点是临沂，实习对象重点是空调，为期三星期，由李慧敏，刘玉峰两位老师带着。我们同学参与实习的有17人，早晨6：50我们准时坐上了从黄岛发往临沂的汽车。我们专业都是干什么的，工地上是什么样子？带着这些问题和些许的喜悦我们踏上了去临沂的旅程。中午11：30左右我们到达了临沂，临沂处处是批发市场，不愧为批发第一城，商品是廉价，不过惟一不方便的地方就是交通不太便利，车辆许多，街道很拥挤，老师不段叮嘱我们过公路要留意安全，我们也都很当心。接下来就是在旅馆安排下来，到了晚上我们全部的同学都安排好了，大家劳累了一天最终可以好好休息一下迎接明天的实习了，因为正式的实习是在明天，我们要养好精神，蓄势待发。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8：00迎着初升的朝阳，我们19人租了车去了临沂新建的汽车站，这个汽车站据讲是建成后全国最大的一个汽车站，到了那里之后一看果真是气派雄伟，大而且美，建设造型的确美观特别，我们进到里面听负责空调安装的师傅讲关于这个建筑的空调设计，里面的空调设计是全空气系统，全空气系统是指空调房间的室内负荷全部由经过处理的空气来负担的空调系统。由于空气的比热较小，需要用较多的空气量才能到达消除余热余湿的目的，因此要求有较大断面的风道或较高的风速。有黑色的我误以为是灯的监视器，有红色的报警装置，有喷淋装置，一些平常只在课本上见过样子和名称的装置在今日都看到了实物，心里是美滋滋的，因为我们既开了眼界又长了学问，师傅接着讲这个空调系统的设计也并不是很完善的，比方在防排烟方面，这个设计应用的是排烟和排风共用一个风道，这种设计是不太好的，最好是两个风道能分开，各用各的。师傅还语重心长的对我们讲，假如我们其中的一些人毕业后搞设计这方面，肯定要留意这些详情的问题。从实习中我们也看到了搞理论设计的要多多进行实地考察，听听施工师傅的一些建议，以便在以后的工作中尽量的做到最优化。接下来我们又在车站里看了一圈，见到了大空间空调的设计布局，也看到了一些火灾报警系统等的装置，还看了旋转百叶风口。最终我们合了影，留下了大家在临沂第一站的秀丽笑容。

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举6

建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告

院系：建筑工程与力学学院

班级：建环

姓名：xbb

联系：

日期：XX年11月11日

怀着一颗期盼已久的心情，我们最终迎来了大三的实习，这是对我们两年多学习状况的检验与应用，从中我们学习到许很多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，稳固了专业学问，更重要的是，发觉了我们自身存在的很多缺乏之处。

这次实习的任务是：了解采暖系统的原理、组成及各设备的功能；了解空调系统的原理、组成及各设备的功能；了解燃媒、燃油及燃气锅炉的构造与原理；了解制冷系统的原理、组成及各设备的功能；了解活塞式压缩机、离心式压缩机以及螺杆式压缩机的构造与原理；了解溴化锂吸收式制冷的原理以及系统组成；了解冷库的组成及工作原理；了解冷却塔的结构和工作原理。

在为期两周的实习日子里，我们在老师的带着下，到了秦皇岛奥林匹克体育中心，天洋实业集团，秦皇岛奥莱特腈纶有限公司，富阳热力公司，秦皇岛煤气总公司，秦皇岛同和热电有限公司，燕山大学锅炉房与碧海云天工行大楼进行了观摩学习。

自始至终，我们都保持了极大的激情，虚心的看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上很多错误的认识。

其实，通过两年多的专业学问的学习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面，也许的认识。空调，简洁的说，就是利用机器设备，对空气进行调整和处理，使人们生活在一个简洁，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。一般来说，它的组成结构包括以下几个部分:压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注肯定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩-----冷凝----节流----蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。制冷剂一般采纳昂和氨两种，实习期间我们参观的都是采纳这两种做制冷剂的。

锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。锅炉的构造及运行图：???在水汽系统方面，给水在加热器中加热到肯定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管到达锅筒中，由汽水分别装置使水、汽分别。分别出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，继续吸热成为450℃的过热蒸汽，然后送往汽轮机。

在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到肯定温度。在磨煤机中被磨成肯定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置，除去其中的飞灰，最终由引风机送往烟囱排向大气。

下面我以本次实习到达的秦皇岛奥特莱腈纶厂为例，简要介绍一下实习过程中学到的学问：

该厂主要包括水系统和热电车间两部分，首先介绍一下水系统?。

水系统主要包括:循环水站,脱盐水站,空分站,空压站,冷冻站,污水处理站.总的工作流程为:自来水公司-生活(生产)蓄水池-用户。

循环水系统流程如下：蓄水池----------水泵--------用户-------冷却塔-------蓄水池。由于该系统是一个闭式系统,对水质要求较高,为了防止管道寿命过短,要定期向蓄水池加入缓蚀处理剂,杀菌剂,同时为了掌握水质.如水的浓缩倍数等,要定期排污.用户返回的水由冷却塔底部进入冷却塔,并从上部喷淋而下,空气则从下向上吸入,排出。冷却方式主要有接触换热和辅助换热两种,接触换热通过喷淋实现，辅助换热由上部风扇实现。

脱盐水站负责生产脱盐水,供热电车间和生产车间使用。脱盐水是由自来水经除盐获得的,使用脱盐水可以减缓设备管路的腐蚀,可以削减水垢的生成，减小生产过程的危急。工作流程如下：水源-----------阳离子交换站------------除二氧化碳装置------阴离子交换器------------沉淀离子交换器------------用户。经试验讨论可知，ph在8.5-9.5之间时对碳钢腐蚀最小,而阳离子交换器正是用碳钢组成的,水在进入阳离子交换器之前加入适量的氨,将ph调至8.5-9.5。阳离子交换器内装有001*7型阳树脂,成颗粒状,直径在3-5mm之间,该类型的树脂主要是用来吸附钙离子,镁离子等，阳离子化合价越高，原子序数越大，其吸收的优先级越高。水从阳离子交换器出来ph降至3——4，为了提高ph，将水送入除二氧化碳装置。随后进入装有201*7型阴树脂的阴离子交换器。此处需留意，两种树脂均可再生，再生剂分别是hcl和naoh溶液。最终除掉剩余离子，即可交付用户使用。

空分站主要是用来制备合格的氮气,用来供生产使用。大气中含有大量的氮气,该系统就是利用肯定的设备将环境中的大气进行压缩,除尘,冷却,纯化,分别以得到合格的氮气。

空压站包括两套系统,分别用来分别用来制取压缩空气,工作流程如下：空气-过滤-双级压缩-冷却器-纯化-.湿压缩空气

空气-过滤-双级压缩-冷却器-枯燥器-醇化-干压缩空气。其中枯燥器用硅胶吸水，每八小时自动切换一次。

冷冻站是为生产车间制备冷水(t<=8.5)流程如下：总车间回水-------冷冻回水池-------回水泵-------制冷机蒸发器-------冷冻水送水池--------总车间--------冷冻回水池。该站有四台制冷机组,包括一台离心式三级压缩制冷机和三太溴化锂吸收式制冷机,制冷剂为r123。?---------发电。发电机组为充凝式气轮机,废热部分用于供热一台为背压式气轮机,该机废热可全部用于供热。

水气装置主要是除氧器,采纳104度高压除氧。

运煤系统为一次运煤系统,即一次上煤可供一段时间使用,其主要流程是由皮带将煤运入煤仓。

废气处理采纳水膜法除尘,炉渣则是由水流带动带入除渣池。

两周的实习很快就结束，在这段日子我学到许多东西，看到了许多以前在课本中没有见过的东西，把以前在书本上学到学问联系到实际生产和生活中，对自己的专业有了更深入的了解和认识，我切身的感受到了这门专业在国家建设中的不行或缺的作用。在以后的学习过程中，我会努力学好专业学问，并尽可能地把书本学问用于实践！

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举7

建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告

建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告实习性质：??生产实习?

课题名称：??商品城空调系统安装

实习地点：??临沂国际商品批发城

学????院：?????土木建筑学院?

专????业：??建筑环境与设备工程

姓????名：?樊慧青?学号?03020203

指导教师：????刘玉峰????李慧敏

报告日期：?XX?年??9??月??21??日

山?东?科?技?大?学

1.建筑环境与设备工程专业

XX级生产实习大纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培育计划中十分重要的实践性教学环节，是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素养的基本训练过程。仔细抓好生产实习工作，对提高生产实习质量，培育学生业务素养和政治素养具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必需的各种基本技能和实践动手能力；

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法；

1.1.2.3培育理论联系实际、从实际出发分析问题、讨论问题和解决问题的能力；

1.1.2.4培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的`生产实习主要以实际参加本行业设计、施工与监理、运行管理为主，参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢，要依据实习单位的性质和条件把握以下内容：

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容；

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法；

1.2.3了解系统构成、设备构造；了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺；了解系统、设备的运行、管理方法；

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要把握制图的基本学问、基本方法和要求；能够看懂施工图纸、标准图集；通过绘图、读图，不断提高制图水平和能力；

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法；

1.2.6在现场技术人员的指导下，主动参加生产实践，了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程；

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法；

1.2.8了解专业中有关的新技术，新工艺，新方法，把握专业进展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必需树立安全第一的思想，一切行悦耳从指导教师和现场工程技术人员的指挥，到现场从事生产实习或参观前必需了解有关的安全学问；

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程；未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹；

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求仔细完成实习中规定的各项任务，并做好实习笔记。实习中应勤观看、勤动手、勤思索、擅长发觉问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特别状况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准；

1.3.5对严重违背实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院依据情节严重程度，给予纪律处分；

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂，实习指导教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交实习指导教师评阅，并依据实习日记根据学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完好，不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后，实习指导教师依据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力，结合平常实习表现，劳动看法，与工地关系及遵守纪律等状况，定出成果〔必要时可进行口试复查〕。

实习成果按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下：

1.4.1实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，独立工作能力较强者，成果评为优。

1.4.2足要求，质量较高，有肯定的独立工作能力者，成果评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求，实习日记和报告能满足要求，质量尚好者，成果评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格，或实习期间表现差，有严重违背纪律者，成果评为不及格。

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举8

关于建筑环境与设备工程专业的实习报告

20XX年4月26日

一、实习目的：

建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程状况建立肯定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简洁的设计、施工、维护管理、调试等方面的学问。为以后的专业学习打下必要的基础。

二、实习内容：

1、气源部分

熟识自然 气锅炉的构造、工作原理、主要参数；熟识自然 气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；

地点：xx区xx总公司地下供暖系统

时间：XX年4月24日

天气虽然恶劣，风力很大，但是我们对学问的渴求丝毫不减，在指导老师的带着行下，我们一行来到xx公司。在实习过程中。我抱着虚心的看法，主动地记下并了解各种设备的结构，准时向老师请教自己不理解的疑问，去总结我们认识上很多错误的认识。由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于老师的讲解较为理解，对我xx地下自然 气锅炉房的供暖原理，我有较清晰的认识。

自然 气锅炉由三部分组成：燃烧设备、换热设备、自动掌握和安全爱护装置。燃烧设备主要是由燃气燃烧器、点火装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。

目前国内锅炉的内部换热设备有两种，一种是采纳套管换热器，也就是生活热水套在采暖换热器内，直接由火来加热；另一种结构形式是生活热水采纳间接加热，即通过板式换热器来换热。自动掌握及安全爱护装置主要有风压开关、流量开关、熄火爱护、缺水爱护、过热爱护、温度传感器和掌握器等组成。燃气壁挂锅炉的工作可以简洁看成由两个过程组成：一个是燃烧过程，就是将燃料与空气混合着火燃烧释放出化学反应热的过程；另外一个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热面传递给水的过程。

当燃气供给阀打开，按下启动按钮，燃气壁挂锅炉将自动完成整个燃烧和换热过程。首先是风机启动,风压开关工作，空气进入进行20秒的前吹扫，然后燃气电磁阀打开，燃气进入燃气燃烧器，同时点火变压器开始工作，将220v电压变成6000v以上高电压，两个点火电极彼此放电〔若一个电极则是对地放电〕形成电弧把燃气引燃，熄火爱护装置执行爱护工作监视燃烧室火焰状况。燃气在燃烧室中燃烧，把换热器中的锅水加热，锅水温度升高用于供暖或将生活热水加热，水把燃气燃烧形成的化学反应热进行有效吸收,完成热量的传递过程。

2、输配部分

熟识城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物〔门站或储配站、区域调压站〕的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟识液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

时间：XX年4月22日

地点：xx自然 气输配分公司

自然 气输配系统包括一种或多种压力等级的管网和相应的设施，其任务是将燃气从供气源点，如城市门站，贮气设施或制气厂，经济、安全、可靠地向用户供气。

随着各国城市燃气气源的进展和改变、城市规划的不同特点、供气规模的大小和科学技术的进步，燃气输配系统也有一个演化的过程。在人工燃气时代，供气规模较小，民用户占主要地位，因此供气压力较低，输配系统的组成也比较简洁。自从自然 气成为城市的主要气源后，由于用户结构发生了根本的改变，城市燃气输配系统也发生了根本的改变。

现代化的城市燃气输配系统是冗杂的综合设施，通常由低压、中压及高压等不同压力等级的燃气管网，城市燃气安排站或压气站、调压计量站或区域调压站，储备站，监控与调度中心，维护管理中心。与人们的生活以及社会的生产有着息息相关的联系，发挥着巨大的作用，作为一名城建学子，应当为自己以后能创造的巨大价值感到傲慢和自豪。以下气输配系统构成可见图1-1。

对于郭师傅提到的门站，许多同学当时都不懂，如今我简要介绍一下。

城市燃气门站通常称作“调压计量站〞。是长距离输气管线与城市燃气输配系统交接处的燃气调压计量设施，简称城市门站。来自长距离输气管线的燃气，先经过滤器去除其中机械杂质，然后通过调压器〔见燃气调压器〕、流量计〔见燃气计量〕进入城市燃气输配系统。如燃气需要加臭〔使燃气具有明显气味，以便漏气时易于发觉〕，则调压、计量后要经过加臭装置。当燃气进站或出站压力超过规定压力时，安全装置自动启动。站内发生故障时，可通过越站旁通管供气。长距离输气管线如采纳清管器清管，则可将清管器接收装置设在燃气门站内，以利集中管理。〔见图〕

对于城市管网的压力级制从郭师傅的讲解及自己所了解的状况来看，压力级制主要

是确定高压输气和中压配气的压力。合理的压力级制既能保证城市供气的需要，又可以削减管网和储气设备的投资。一般中等城市的输气管道压力为1.6mpa.中压管网的工作压力一般规定在0.4mpa.

在xx自然 气输配公司及平东热电公司，我们发觉有许多加臭装置，那么自然 气为什么要加臭呢？

经过对自然 气成分的分析及对安全方面的考虑，我们知道，自然 气的主要成分是由95%以上的甲烷，和其他一些如硫化物及其他烃组成。自然 气本身是不会让人中毒的。但是它会燃烧，由于自然 气本身无色无味，易燃易爆，在使用过程中，一旦泄漏很难被发觉，而加入燃气泄漏示警的臭味剂之后，即使有微量的泄漏，也可被准时发觉。因此，为提高民用自然 气的使用安全，输配公司在配气装置上都添加了加臭装置，这样，一旦发生自然 气泄漏，便于用户准时发觉，避开重大事故的发生。

3、燃烧与应用部分

熟识各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施；熟识工业焦炉的构造和工作原理。

地点：热电公司及燃气输配公司

时间：XX年4月21日及22日

燃气作为燃料，具有使用方便，火力强，热效率高，对环境污染小，易实现生产自动化及提高产品质量等优点，但也有易燃易爆及有毒等特点。事实上，多年来因种种缘由，如设计不当，施工不良，生产或使用过程违犯操作规程，发生泄漏未能准时正确处理等等而造成的爆炸，燃烧、中毒事件已经屡见不鲜，给国家和当事人造成了不必要的巨大损失，因此在应用燃气时必需采纳必要的安全技术措施。

1、为了防止泄漏燃气必需保证以下条件

1—1管材、阀门采纳优等合格材料，并应在安装使用前进行技术检查。

1—2要严格施工、保证施工质量，特殊是在焊接、连接件的密封处及绝缘等方面要保证质量。

1—3对燃气管道、管件及设备构件应根据安技规程进行强度及严密性试验，发觉问题应准时处理。

1—4在生产运行中应利用科学仪器，常常进行检查，特殊是地下室内管道，管道连接处、阀门、集气管等要害部位有无泄漏现象，已经发觉应快速修理消除漏气隐患。

1—5设计与安装燃气设备时应遵守安全规范，最好应安装瓦斯泄漏测定仪。铺设管道尽量支配在地上，这样有利于检查、修理〔比地下敷设要安全一些〕，设计燃气管道时应与结构物有肯定的距离。特殊是不要靠近下水道及热力管沟〔因为下水道、热力管沟很不严密易使燃气发生泄漏后扩大进去，而造成火灾或爆炸事故〕。

1—6带气操作时肯定要严格遵守操作规程。

1—7对运行及管理人员应进行特地的技术培训，培训合格后方能上岗。

1—8对有关医务人员应进行燃气事故的急救培训。

当燃气与肯定量空气混合到达爆炸极限范围内，并充满封闭容量中〔如房间、燃烧室、管道中〕就会形成爆炸的条件，此时若遇有火种，即可产生爆炸。

2、爆炸的预防

2-1合理设计炉前管道，在设计时应设置当燃烧系统出现故障时有可靠的安全切断伐作保证；使它能快速自动地切断燃气。为了避开误操作，故障排除后，阀门必需手动操作复位，燃烧系统方能重新起动。

2-2保证施工安装质量

a.肯定要根据设计要求施工。在设计中应设置火灾爆炸监测仪器，便于把火灾及爆炸消除在发生之前。

b.所选用材料、设备都必需合乎质量标准并应事先检查合格后方能安装。

c.施工完工后应按程序进行严格的试验〔强度、密封性等〕验收合格后方可进行调试，调试到达设计要求后，方能投入正常运行。

4、施工部分

把握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

施工图是工程项目实施的根据，它是在初步设计的基础上完成的。一般来说，假如没有大的改变，基本上是根据初步设计时形成的思路进行深化设计；假如状况出现改变，比方说建筑方案作大的调整，实际状况和初步设计时不一样了，业主要求有新的改变了，那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样，我们以那栋高级写字楼为例，继续它的施工图设计。所需设计的内容没有变，仍旧是中央空调设计，通风及消防排烟设计，设计及施工说明等几方面。

前提是计算，包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算，设备的选型计算等。在这个阶段，空调的冷热负荷计算需要根据

国家的要求，采纳逐时负荷计算法，其中有冷负荷系数法和谐波法2种，选用其中一种就可以，空调负荷计算是特别冗杂和麻烦的，如今有许多负荷计算软件，使用起来比较方便；通风量及消防排烟量是依据国家公布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算；设备选型计算是在系统大致确定后进行的，包含风机的选择，末端空调设备的选择，水泵的选择，冷冻主机的选择等。

5、供热部分

把握集中供热系统运行及管理状况；室内外采暖的设计及安装；了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

地点：xx区xx总公司及教师公寓

时间：

目前，大部分正在尝试使用分户计量的采暖系统，把终端用户的采暖系统改为分户式系统，在分户计量收费的前提下，交换入户更加适应供热、用热以及中间管理环节的要求，对热力公司、物业公司和终端用户都是有利无弊，能够充分利用热能，更加符合市场化的要求，在给终端用户带来方便、安全的同时，使供热系统得到了简化，调控简洁、直接，管理方便，设备维护本钱大大降低，系统运行更加经济方便，深受用户和企业的欢迎。

5--1换热站主要设备及概念

随着商品经济进展，热商品化，热力公司开始提高供热质量，才有直供站，这属于集中供热。还有锅炉供热，省掉电厂环节，但是效率低，污染大已近淘汰。集中供热是进展反向，间供站为主。间供站原理：电厂为一次线，小区为二次线，热源〔电厂〕热网〔一二次线管网〕热用户〔居民楼和单位〕连接处为热力站。

设备有：板式换热器，循环泵，一二次线除污器，补水泵，水箱，计量表，掌握阀门等。

就是换热的地方把有热电场产生的高温蒸汽传输到各个居民小区里将蒸汽的热量传送到小区管网中个人理解就像一个变压器一样把高温蒸汽转换成七八十度的水再供暖。

6、空调部分

熟识空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法。

地点：xx区xx总公司地下空调系统及校内中央空调试验室

时间：XX年4月20日及24日

由于事先我们学过一些空调制热及制冷原理还做过相关的空调制冷试验，所以对于此次实习较为轻松。

中央空调都是由室内机和室外机组成。室内机主要由蒸发器、送风系统、掌握器和外壳组成。室外机主要由送风系统〔风叶和电机〕、冷凝器、压缩机、管路系统、电路和外壳等组成。

现将中央空调的工作原理介绍如下。

6-1．冷(热)水机组的基本工作过程是：室外的制冷机组对冷(热)媒水进行制冷降温(或加热升温)，然后由水泵将降温后的冷媒(热)水输送到安装在室内的风机盘管机组中，由风机盘管机组实行就地回风的方式与室内空气进行热交换实现对室内空气处理的目的。

6-2．风管(道)式机组的基本工作过程是：供冷时，室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时，室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂，室内机组通过布置在天花板上的回风口将空气吸入，进行热交换后送入安装在室内各房间天花板中的风管(道)内，并通过出风口上的散流器向室内各房间输送空气。在风管(道)上设计有新风门和排风门，可以按肯定比例置换空气，以保证室内空气的质量。

6-3．变频一拖多机组的基本工作过程是：供冷时，室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时，室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂。各室内机组通过暗装的方式布置在天花板上。通过其回风口将空气吸入，进行热交换后送入，再从送风口将处理后的空气实行就地回风的'方式送回室内。

机组在能量调整方式上由微电脑掌握，室外机组的变频式压缩机依据室内冷热负荷的改变，自动调整压缩机的工作状态，以满足室内冷热负荷的要求。

三、实习结果

通过本次实习，我能较好的根据实习任务书上的要求基本完本钱次实习，对于原先生疏的设备有了较为透彻的理解，尤其对燃气输配系统、分户式计量供暖系统、自然 气锅炉房的工作原理及中央空调的工作原理有了较深的理解，在了解这些学问的过程中，我查阅了许多关于自然 气和暖通专业的许多学问，感觉这次实习使我进步很大。

四、实习总结

通过本次实习，我学到了一些平常许多关于建环专业的学问。以前只在课本上见过的装置或设备在今日都看到了实物，对暖通和燃气设备有了感性的认识，在写实习日记的过程中，我了解了许多关于本专业的学问，真是受益匪浅。

同时，我深刻地知道了，实践源于真知，而只有更好更坚固把握学问，多想多问多查，学会自己上网找资料，学会去观看设备上的参数，学会思索各种设备的工作，才能在实践中有较大的收获。

为期一周的实习很快就结束了，在指导老师和师傅的帮助下我们解决了很多问题，稳固了专业学问，发觉了很多缺乏，明白了专业重心所在，专业运用于何处。对于自己专业学问把握不扎实，缺乏独立思索探究的意识等等缺点，我将在今后的学习与工作中不断加以改正，仔细学好专业学问，以求真正地将理论运用于实践，用实践指导理论。

实习结束了，我怀着依依不舍的心情我们踏上了回学校的路。自始至终，我都保持了极大的激情，虚心的看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上所存在的很多错误，从而使我们在对本专业的理解上，突破了单一的理性认识，有了更丰富的感性认识，完成了我们认识水平上的一个飞跃。真期望以后能有更多的实习机会！

最终，我感谢为此次实习付出辛勤努力的指导老师和师傅们。我感受到做实习报告是要真真正正专心去做的一件事情，期望这次的实习的经受能让我在以后学习中激励我继续进步

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举9

实习性质：生产实习

课题名称：商品城空调系统安装

实习地点：临沂国际商品批发城

学院：土木建筑学院

专业：建筑环境与设备工程

姓名：樊慧青学号0303

指导教师：刘玉峰李慧敏

报告日期：XX年9月21日

山东科技大学

1.建筑环境与设备工程专业

XX级生产实习大纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培育计划中十分重要的实践性教学环节，是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素养的基本训练过程。仔细抓好生产实习工作，对提高生产实习质量，培育学生业务素养和政治素养具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必需的各种基本技能和实践动手能力;

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;

1.1.2.3培育理论联系实际、从实际出发分析问题、讨论问题和解决问题的能力;

1.1.2.4培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参加本行业设计、施工与监理、运行管理为主，参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢，要依据实习单位的性质和条件把握以下内容：

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容;

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;

1.2.3了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要把握制图的基本学问、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图，不断提高制图水平和能力;

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;

1.2.6在现场技术人员的指导下，主动参加生产实践，了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;

1.2.8了解专业中有关的新技术，新工艺，新方法，把握专业进展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必需树立安全第一的思想，一切行悦耳从指导教师和现场工程技术人员的指挥，到现场从事生产实习或参观前必需了解有关的安全学问;

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程;未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹;

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求仔细完成实习中规定的各项任务，并做好实习笔记。实习中应勤观看、勤动手、勤思索、擅长发觉问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假，如有特别状况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准;

1.3.5对严重违背实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院依据情节严重程度，给予纪律处分;

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂，实习指导教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交实习指导教师评阅，并依据实习日记根据学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完好，不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后，实习指导教师依据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力，结合平常实习表现，劳动看法，与工地关系及遵守纪律等状况，定出成果(必要时可进行口试复查)。

实习成果按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下：

1.4.1实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，独立工作能力较强者，成果评为优。

1.4.2足要求，质量较高，有肯定的独立工作能力者，成果评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求，实习日记和报告能满足要求，质量尚好者，成果评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格，或实习期间表现差，有严重违背纪律者，成果评为不及格。

1.4.6凡有以下之一者，实习成果不给予评定，作不及格处理：

1.4.6.1报告未按时完成者;

1.4.6.2实习日记少于3次者;

1.4.6.3无论何种缘由，有三分之一时间未参与实习者;或实习无故缺勤5学时以上者;

1.4.6.4严重违背纪律，造成恶劣影响者;一般违背纪律，经教育不改者。

1.5时间地点支配

地点：黄岛、青岛、滨州、临沂等地

时间：计划XX.9.4~XX.922;部分学生利用暑假完成生产实习。

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举10

6-3.变频一拖多机组的基本工作过程是：供冷时，室外的制冷机组吸收来自室内机组的制冷剂蒸气经压缩、冷凝后向各室内机组输送液体制冷剂。供热时，室外的制冷机组吸收来自冷凝器的制冷剂蒸气经压缩后向各室内机组输送汽体制冷剂。各室内机组通过暗装的方式布置在天花板上。通过其回风口将空气吸入，进行热交换后送入，再从送风口将处理后的空气实行就地回风的方式送回室内。

机组在能量调整方式上由微电脑掌握，室外机组的变频式压缩机依据室内冷热负荷的改变，自动调整压缩机的工作状态，以满足室内冷热负荷的要求。

四、实习结果

通过本次实习，我能较好的根据实习任务书上的要求基本完本钱次实习，对于原先生疏的设备有了较为透彻的理解，尤其对燃气输配系统、分户式计量供暖系统、自然 气锅炉房的工作原理及中央空调的工作原理有了较深的理解，在了解这些学问的过程中，我查阅了许多关于自然 气和暖通专业的许多学问，感觉这次实习使我进步很大。

五、实习总结

通过本次实习，我学到了一些平常许多关于建环专业的学问。以前只在课本上见过的装置或设备在今日都看到了实物，对暖通和燃气设备有了感性的认识，在写实习日记的过程中，我了解了许多关于本专业的学问，真是受益匪浅。

同时，我深刻地知道了，实践源于真知，而只有更好更坚固把握学问，多想多

问多查，学会自己上网找资料，学会去观看设备上的参数，学会思索各种设备的工作，才能在实践中有较大的收获。

为期一周的实习很快就结束了，在指导老师和师傅的帮助下我们解决了很多问题，稳固了专业学问，发觉了很多缺乏，明白了专业重心所在，专业运用于何处。对于自己专业学问把握不扎实，缺乏独立思索探究的意识等等缺点，我将在今后的学习与工作中不断加以改正，仔细学好专业学问，以求真正地将理论运用于实践，用实践指导理论。

实习结束了，我怀着依依不舍的心情我们踏上了回学校的路。自始至终，我都保持了极大的激情，虚心的看法，去一一发掘那些奇异精细的结构，去请教我们悬而未解的疑问，去总结我们认识上所存在的很多错误，从而使我们在对本专业的理解上，突破了单一的理性认识，有了更丰富的感性认识，完成了我们认识水平上的一个飞跃。真期望以后能有更多的实习机会!

最终，我感谢为此次实习付出辛勤努力的指导老师和师傅们。我感受到做实习报告是要真真正正专心去做的一件事情，期望这次的实习的经受能让我在以后学习中激励我继续进步

建筑环境与设备工程专业认识实习报告推举11

你正在浏览的实习报告是建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告

实习性质：???????生产实习

课题名称：??商品城空调系统安装

学????院：?????土木建筑学院

专????业：??建筑环境与设备工程

姓????名：?樊慧青?学号?0303

指导教师：????刘玉峰????李慧敏

报告日期：??年??9??月??21??日

山?东?科?技?大?学

1.建筑环境与设备工程专业

2019级生产实习大纲

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培育计划中十分重要的实践性教学环节，是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素养的基本训练过程。仔细抓好生产实习工作，对提高生产实习质量，培育学生业务素养和政治素养具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必需的各种基本技能和实践动手能力；

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法；

1.1.2.3培育理论联系实际、从实际出发分析问题、讨论问题和解决问题的能力；

1.1.2.4培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参加本行业设计、施工与监理、运行管理为主，参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢，要依据实习单位的性质和条件把握以下内容：

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容；

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法；

1.2.3了解系统构成、设备构造；了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺；了解系统、设备的运行、管理方法；

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要把握制图的基本学问、基本方法和要求；能够看懂施工图纸、标准图集；通过绘图、读图，不断提高制图水平和能力；

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法；

1.2.6在现场技术人员的指导下，主动参加生产实践，了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程；

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法；

1.2.8了解专业中有关的新技术，新工艺，新方法，把握专业进展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必需树立安全第一的思想，一切行悦耳从指导教师和现场工程技术人员的指挥，到现场从事生产实习或参观前必需了解有关的安全学问；

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律，遵守企业或工地的规章制度和作业规程；未经允许不准擅自乱动各类机械设备，不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹；

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求仔细完成实习中规定的各项任务，并做好实习笔记。实习中应勤观看、勤动手、勤思索、擅长发觉问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤；不准单独外出。原则上不允许请假，如有特别状况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准；

1.3.5对严重违背实习纪律者，指导教师有权终止其实习，并由学院依据情节严重程度，给予纪律处分；

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂，实习指导教师可随时抽查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，应将实习日记交实习指导教师评阅，并依据实习日记根据学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完好，不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后，实习指导教师依据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力，结合平常实习表现，劳动看法，与工地关系及遵守纪律等状况，定出成果〔必要时可进行口试复查〕。

实习成果按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下：

1.4.1实习仔细，遵守纪律，能按时报到和结束，无无故缺勤而且完成任务较好，实习日记及实习报告质量高，全面完成实习大纲的要求，独立工作能力较强者，成果评为优。

1.4.2足要求，质量较高，有肯定的独立工作能力者，成果评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求，实习日记和报告能满足要求，质量尚好者，成果评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求，能完成实习日记和实习报告，但质量一般者，成果评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格，或实习期间表现差，有严重违背纪律者，成果评为不及格。

1.4.6凡有以下之一者，实习成果不给予评定，作不及格处理：

1.4.6.1报告未按时完成者；

1.4.6.2实习日记少于3次者；

1.4.6.3无论何种缘由，有三分之一时间未参与实习者；或实习无故缺勤5学时以上者；

1.4.6.4严重违背纪律，造成恶劣影响者；一般违背纪律，经教育不改者。

1.5时间地点支配

时间：计划2019.9.4~2019.922；部分学生利用暑假完成生产实习。

2实习报告内容

时间飞逝?，转瞬间我已成为一名大四的学生，在大四第一学期刚一开学我们就开始了生产实习，在大三上学期学院曾为我们组织了一个星期的认识实习，当时所学的专业学问并不多所以实习下来对本专业的认识还是了了，所看到的东西很难和本专业联系起来，这一次的生产实习则使我对本专业所涉及的内容有了全面的了解，也对施工、监理等有了肯定的认知，也具备了肯定的动手能力，总之此次生产实习之行我收获颇丰。

九月四日星期一

这次生产实习我们的实

2.1第一站九月五日星期二

2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六

2.2.1最终盼到了到工地现场实习的时刻了。我们去的地方是天元集团建设的工地，天元建设集团有限公司是有50多年历史的大型综合性企业集团，AAA特级信誉企业，拥有房屋建筑工程施工总承包特级资质，以及机电设备安装、装饰工程、钢结构工程、锅炉安装等多个一级资质和涉外经营承包权。自以来先后通过ISO9001质量管理体系、ISO14000环境管理体系和OHSAS18000职业健康安全管理体系认证，并有效运行。集团拥有建筑、房地产、路桥等九大支柱产业，施工区域、工业产品及服务项目遍布全国二十多个省市以及非洲、南美洲、东南亚等部分国家。具有年完成施工产值100亿元、承建1000万平方米工程的总承包能力。所承建工程荣获8字项“鲁班奖〞和“国家优质工程奖〞以及29项“泰山杯〞奖。

天元集团始终把质量视作企业的生命，坚持“质量第一、诚信至上〞的经营理念、“塑精品、创一流〞的质量方针以及“诚信服务、顾客至上〞的服务宗旨，提升了天元品牌的知名度和美育度，得到了社会和业主的广泛认可。

改革开放以来，特殊是近十年间，天元集团的进展一年一个新台阶，三个文明建设取得丰硕成果，综合经营指标在山东省同行业中连续多年名列前茅。集团先后被授予“山东省质量管理奖〞、“山东省企业文化建设示范单位〞、“全国质量效益型先进施工企业〞、“全国优秀施工企业〞、“全国用户满意施工企业〞、“全国守合同重信誉企业〞、“中国百家诚信示范企业〞、“中国建筑业领先企业〞、“全国建设系统企业文化建设先进单位〞、“全国职业道德建设先进单位〞、“全国五一劳动奖状〞、“全国先进基层党组织〞、“全国文明单位〞等荣誉称号。

十届全国人大代表、全国劳动模范、集团董事长张桂玉同志偕全体员工将继续发扬天元精神，为实现“从零开始，二次创业〞新的雄伟目标，竭诚与社会各界携手合作，共同进展。

2.2.2九月六日星期三早8：30我们到了工地，我们分了5组，有风管制作、刷防腐漆、吊风机盘管，连接风管、打眼等工作。我被分到了制作风管的地方，刚开始去我们和师傅间还有隔阂，师傅不让我们干，于是我们就主动的去做我们能干的，渐渐的我们和师傅熟了，帮师傅量尺寸砸风管。自我感觉我做了好多事，嘿嘿心里一个美阿！风管的制作是有一个流程的，师傅从工头那里拿过来工作单，上面有风管的尺寸和数目，师傅根据上面的规定制作，一天应当完成的工作量也是有规定的，师傅拿过单子，便开始量尺寸，用剪子剪铁皮，这可不是一般的剪子哦，可以剪铁皮自然是有肯定的硬度的，并且用它要有足够的力气。量好尺寸下一步就是轧边和砸合了，开始还不会砸合，只知道用力的敲，后来渐渐的越砸越有心得了，也学会了其中的一些小小的敲门，也能自己砸起完好的风管了，师傅检查后很满意。不过刘老师也告知我们，其实这些风管都应当是预制的，用机器造，这里用手工是很落后的。哎，看这师傅用剪子剪着那么厚的铁皮，累的手都酸了，心里挺不是味道的，但也没方法，只能是帮师傅多做些力所能及的活了。以后的日子帮师傅了许多的忙，师傅也很高兴，开始和我们聊聊家常什么的了。我们了解了师傅的不易，也看到了他们幽默，直爽的性格。之后我们又有了更多的收获，师傅在完成一天的任务后教我们做起了小桶，小撮子，我们做的那个仔细啊，每个人都有了自己的小成果。体会到了收获的喜悦。接下来的两天我就是砸风管。

2.2.3到了九月九日星期六我和另外两个女生换了工作我去刷漆了，刷漆气味不好闻，但我们还是很快乐的开始了工作，一开始我和伙伴很仔细的根据课本上说的刷防腐漆的流程刷，师傅告知我们不用刷两遍，只需一遍就行了，也许这就是理论和实践的区分吧。我们开始了一天的刷漆工作，工作虽不累，但刷完之后我们自己身上也成了花的了，都说刷漆没意思，其实刷漆也是越刷越有心得的，不是乱说，刷的多了就会体会到刷的火候，刷的质量也在提高，很匀称也很亮。

2.2.4不知不觉的到了晚上，明天就是周日啦，我们要休息啦，这个周日与平常不同是教师节，第二十二个教师节，我们肯定要给带我们来的两位老师过一个在异地的不同寻常的教师节。由于新生开学在即，刘老师必需回去处理新生入学的许多事情，于是我们赶着时间给老师买了两份礼物，两份礼物是通过大家开会集体表决确定的什么礼物，由大伙选出目光比较好的同学给老师选的。嘿嘿