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第第页教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》单元试题(含答案)教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》单元试题
一、填空题
1.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成一个整体,叫作______。
2.仙人掌的叶退化成刺适宜生活在____________,香蕉树的叶子宽大适宜生活在____________,企鹅有厚厚的皮毛和脂肪适宜生活在____________,生物的形态结构和它们所处的环境相适应。(填“南极”“沙漠”或“热带雨林”)
3.绿豆芽的生长必须的条件是:_______、_______、_______、_______、_______。
4._________是动物生存最重要的需求之一;生物之间存在_________与_________的关系。
5.在寒冷的冬天,一些动物会用冬眠的方式过冬,比如______、_________。
6.制作生态瓶,放入生物时应该先放______,植物存活后,再放_______。
7.食物链中能自己制造食物的生物叫_______。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_________。在野草、老鼠、鹰这条食物链中,生产者是_________。
8.青蛙具有冬眠行为,青蛙冬眠主要是为了适应冬季_________、_________等恶劣环境。
9.为了节约实验材料,小科在每个瓶子里只放入一粒绿豆种子,你认为这种做法________(选填“科学”或“不科学”),理由是__________________。
10.生物的去与留是()和人工选择的结果。
二、选择题
11.苹果树适宜在平均气温较低的北方栽种而不宜在热带地区栽种,起制约作用的主要是()。
A.阳光B.温度C.水D.空气
12.绿豆种子发芽必须要有()条件。
A.水分空气温度B.水分阳光空气C.阳光空气温度
13.下列关于动物与环境关系描述正确的是()
A.骆驼能耐干旱,所以无论什么环境它都能适应
B.哺乳动物的适应能力很强,什么环境都能生存
C.所有恒温动物都有冬眠的习惯
D.天鹅随着环境的变化有迁徙的习惯
14.黄山松有一股无坚不摧、自强不息的精神,一般在海拔800米以上的地方发芽、生根、成长。黄山松的叶子呈针形是为了适应()。
A.寒冷的高山气候B.干旱的沙漠气候C.雨水充足的热带雨林气候
15.在研究“蚯蚓选择潮湿的环境还是干燥的环境”的实验中,下列做法不正确的是()。
A.在长方形盒子的一端放干燥的土壤,另一端放潮湿的土壤
B.盖上盖子,将干燥端的盖子剪开,潮湿端的盖子不剪
C.将10条蚯蚓放在盒子中间
D.过5分钟后打开盒子,观察蚯蚓所处的位置
16.设计种子发芽实验时,首先要()。
A.写出实验计划B.选择一个研究问题C.准备实验材料
17.()是一条正确完整的食物链。
A.小草←蚜虫←瓢虫←小鸟B.蚜虫→瓢虫→小鸟→小草
C.小草→蚜虫→瓢虫→小鸟
18.下列属于生物影响环境的事例是()。
A.鱼儿离不开水B.雨露滋润禾苗壮
C.大树底下好乘凉D.仙人掌叶退化成刺
三、判断题
19.阳光下和黑暗处的绿豆芽一般都是绿色的。()
20.仙人掌的叶变形为针刺就是为了免受动物啃食。()
21.草原上“鹰、兔、草”的食物链关系是:草→鹰→兔。()
22.用对比实验的方法可以观察、记录影响植物生长的条件。()
23.食物是动物的必要需求,有些动物既吃别的生物,自己也会被别的动物吃掉。()
四、连线题
24.连线题:用箭头将下列生物连接成两条不同的生物链。
五、简答题
25.实验设计:研究问题:蚯蚓喜欢潮湿的生活环境,还是干燥的生活环境?
(1)我的猜想:_________。
(2)要改变的条件:_________。
(3)不改变的条件:_________。
(4)试验方法:_________。
(5)我的发现_________。
(6)我的结论_________。
26.生态瓶制作的时候主要往里边放哪些生物和非生物,同时还要具备什么条件?
27.试着分析下列生物中的食物关系,写出2条食物链。
(1)食物链1:_____________________。
(2)食物链2:_____________________。
28.为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临,动物的哪些行为是适应这一季节变化的?请你至少写出两个例子。
参考答案:
1.生态系统
2.沙漠热带雨林南极
3.水分空气适宜的温度阳光养料
4.食物吃被吃
5.青蛙蛇
6.植物动物
7.生产者消费者野草
8.寒冷缺少食物
9.不科学一颗种子偶然性太大
10.自然选择
11.B
12.A
13.D
14.A
15.B
16.B
17.C
18.B
19.×
20.×
21.×
22.√
23.√
24.
25.蚯蚓喜欢潮湿的环境土壤的湿度盒子、光线、蚯蚓、土质、温度、空气等在长方形盒子的一端放干燥的泥土,另一端放潮湿的泥土,将蚯蚓放在中间,让它们选择,5分钟后看蚯蚓爬到哪儿去了湿润环境中的蚯蚓要多蚯蚓喜欢湿润的
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