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文档简介
难忘的教诲个人随笔4篇难忘的教导个人随笔1
时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转瞬间,六年的小学生活即将结束了,我难忘我们秀丽的校内,也难忘我友爱的同学们,但我更难忘李老师对我的教导。
记得有一段时间,我的成果每次都名列前茅,老师的夸奖,同学的羡慕,使我沉醉在胜利的光环中,无法自拔,傲慢的尘土已落在我的心中。于是我上课开始开小差,作业开始不仔细,下课开始疯玩,校内里处处都能听到我嬉笑玩耍的声音。
上体育课时,我和几个同学正在追逐打闹,李老师悄悄走过来,微笑着说:“看这满头大汗的!怎么?这段时间是不是开始傲慢了?〞我想:这下可完了,确定要被老师批判了。谁知,老师非但没有骂我、打我,反而把我带到校内那一片秀丽的李花树下,语重心长地说:“孩子,花儿没有对它的秀丽作声,当人们赞美它时,它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损,谦受益。期望你也能犹如花儿一般落无声,开亦无声。〞
听了老师掏自肺腑的话,我不禁想:是啊,花儿都那么虚心,我为什么不能呢?我这一段时间被傲慢冲昏了头脑,成果也下降了,今后我肯定要虚心。
时光飞逝,小学生活即将结束,唯有李老师的教导我终身难忘----满招损,谦受益,像花儿一样落无声,开亦无声。
难忘的教导个人随笔2
目前为止,我做过的难忘事都可以装满几箩筐,但是有一件事让我历历在目,感动不已。
记得期中考试后的一天,老师正在发试卷。突然,老师的一句话让我惊呆了。“卢屹阳89分语文。〞我一听到这个分数,心想“老妈又要竹鞭炒肉了。〞是的,作为一个学霸考得89分这样的分数,就似乎在光天化日之下被三岁顽童欺侮一样。
我呆呆地坐在位置上发呆,直到老师叫我上台领试卷。同学们用异样的目光看着我,就像把我看成了怪物。ohno!今晚我不敢回家了。六点,我不得不带着恐惧的心和那张试卷回家了。
门“吱呀〞一声开了,从里面探出妈妈憔悴的脸。她着急地说:“哎呀,怎么这么久才回来?我还以为你被人拐走了!〞我忍住眼泪和苦痛,渐渐的走到大厅。妈妈说得对,我被糟糕的分数拐走了。妈妈似乎发觉到了什么,问“今日干什么了?〞我只好哽咽着把事情说出来,心里滴咕着:惨了!我觉得暴风雨要来了!〞可谁知,妈妈并没有大发雷霆,脸上的笑容吹走了阴霾。她语重心长地说:“分数不重要,重要的是你是否改正了错误。假如你始终将这些错误缠在身上,就会成为人生上的一块绊脚石!〞妈妈为我老实而感到欣慰吧,一个人没有了老实,将比成果差还要糟糕。
我第一次有耐烦地把妈妈的话听完,她的话驱散了我心头久久不散的阴云,使我茅塞顿开,我再忍不住了,泪珠像断了线的珠子掉下来。
这一次母爱的教导让我终生难忘!
难忘的教导个人随笔3
童年,是一片柠檬,你能尝出酸,是一杯糖水,你能尝出甜,是一个黄连,你会尝出苦涩。你曾胜利过,也却失败过,老师的教导会使你成长。如今我已是六年级的毕业生,回头望去,虽然有再多过错,但如今想起来,一切都那么美妙。
-------题记
我二年级是转学到森林小学,一个月后,我感到很惊奇,因为妈妈总是在我放学回家之前知道当天的家庭作业。惊奇!的班级群也没有发作业啊,我便问妈妈。原来,老师发了校讯通,作业都在短信上。哦!是这样啊。我心里产生了点投机取巧的方法。慢慢地,我开始不抄作业了,反正妈妈的手机上面有作业。
最终有一天,我放学回到家,放下书包,那手机翻校讯通看作业,可是怎么也没有找到。我也不敢在上问,怕了老师说,打电话问同学,同学又不接。嗯......我记得一点,数学,语文的黄冈。二话不说,便开始做作业了。
第二日到了学校,我便慌了神,语文不止哪一点作业。我没有交作业,果不其然,老师下午放学把我留了下来。
“你为什么不做作业。〞“我......我没有做作业。〞我有一点支支吾吾,脸上都可以煎鸡蛋了。我一五一十的讲给老师听,心中更加内疚,充满酸涩。老师对我说了一句话:“人活在世上时时刻刻都忙,作业都懒得抄,活下去是不是更累。〞
这句话对我的印象很深,我感谢老师对我的教导。
难忘的教导个人随笔4
我们全班的语文水平来说都很不错,这都是语文老师沈老师的教育,才会这样。她从一年级始终到如今五年级都在教我班语文、做班主任。我觉得在众多的老师里,沈老师与我们是最熟的。从一年级开始,老师就培育我们的语文能力,,不停地想着好点子。这,都为了我们好!
从她想出很多“金点子〞里,让我最最难忘的事就是“家进步课堂〞:
在上上学期的第一节三号综合课上,沈老师大声地宣布:“从以后的综3课起,家长将会走进课堂,来给我们上课!〞我们同学听后都很好奇:什么?家长能为我们上语文、数学、英语课?但在上了几节课后,我们同学明白了——家长各自拿出“绝活〞和本事,有的教我们打兵乓,有的教我们包馄饨,还有的教我们做“独特化圣诞圈〞。同学们“玩〞得笑眉颜开,好不快乐!
老师还在每节语文课前读一个故事,每天早读时背一句《增广贤文》,作为以后写作与说话等的题材。她还始终推举好书,如
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