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文档简介

教案系列幼儿园中班教案《医生》

中班教案《医生》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过开展角色嬉戏，体验做医生的欢乐，初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性，了解生病的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人，要准时看医生，快来看看幼儿园中班《医生》教案吧。

活动目标

1、初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性

2、通过开展角色嬉戏，体验做医生的欢乐

3、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒适要准时告知大人，要准时看医生

4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己

活动预备

1、多媒体课件“看病”

2、一名医生训练资源

3、“娃娃医院”的材料

活动过程

1、猜谜：“身穿白褂子，头带白帽子，你若生病了，找他准没错。”（医生）

2、提问：

医生是干什么的？你在什么地方看过医生？你们喜爱医生吗？

师：“告知你们，今日啊老师就请来了幼儿园的医生阿姨。瞧！她来了！”

3、医生出场，介绍医生工作时用的工具，并对幼儿进行健康训练。

师：“小伴侣，你们看看医生阿姨脖子上挂的是什么？医生，我们班上有的小伴侣总是生病，那我们应当怎样做才不简单生病呢？

4、播放课件“看病”，幼儿观看。

师：“小伴侣，你们生病的时候在医院是怎么看病的呢？前几天啊，美子老师也生病了，我们来看看她在医院是怎么看病的呢？是谁接待了她？她又是怎么对医生说的？

提问：美子老师先到了什么地方？在到了什么地方？

5、播放流程图片，幼儿观看。

提问：你们去过医院吗？你们哪里不舒适的时候才会去医院看病的？在医院看病的时候，有时还会大针，你们怕打针吗？对了，我们要做一个英勇的孩子，那我们平常应当怎样做才不会简单生病呢？

6、嬉戏“看病”

带领幼儿参观场景，并对场景进行介绍；请幼儿自由选择角色；老师和幼儿共同嬉戏

小百科：医生，把握医药卫生学问，从事

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