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文档简介

第3页共3页留守儿童安全隐患排查整改制度安全是一切工作的首位.为了防治事故隐患,把事故消灭在萌芽之中.现结合当前工作具体实际,特制定五阳项目部安全隐患排查整改制度如下:第一条隐患排查整改会议的____召开、整改、资料的形成要求:1、项目部每旬的隐患排查会议由项目经理主持,各分管经理、副队长、班组长、技术员等人参加;每班的隐患排查由值班队长主持,班组成员参加。2、对所排查的隐患必须按照“六定原则”落实整改,即。定项目、定措施、定资金、定负责人、定完成时间、定复查人。3、项目部每旬的隐患排查会议以____的形式按照“六定原则”明确整改;各部门、班组排查的隐患“六定原则”和闭锁循环整改要求做好记录,并严格按要求予以落实整改。第二条“现场隐患”是指各职能部门和“六条线”通过现场执法检查的形式确定的隐患,对现场隐患按以下程序进行闭锁循环管理。1、发现隐患。各级管理人员在执行下井带班或日常入井检查时,要突出重点,有针对性地开展检查,尤其是井底工作面、日常安全管理的“死角”、“空白地带”纳入列表管理,有计划地开展不定期的现场隐患排查。2、填报隐患。各级管理人员出井后立即在矿安全信息站填报隐患情况。3、汇总隐患。由安监站人员对所填报的隐患进行分类汇总,并进行跟踪落实整改情况。4、下达隐患整改通知书。安监部门在收到信息汇总后,对所填报的隐患进行梳理归类,按“六定原则”下达隐患整改通知书,同时建立隐患登记台帐,履行签字手续。5、实施整改。隐患整改责任部门必须根据整改通知书的要求实施整改。建立隐患公示牌,对本项目部需要整改的隐患整改情况进行公示,并及时修改、填充相关整改信息。6、反馈整改信息。隐患整改完成后,隐患整改责任部门必须及时向安监部门和复查部门反馈整改信息。7、复查验收。由安监站会同业务主管部门____复查验收。第四条对隐患复查的要求。1、整改部门接到隐患整改通知书后,严格按要求进行整改,整改完成后及时请示安监站和专业部门后____复查。2、复查时,负责复查的部门人员必须将复查卡带到现场逐条逐项对照复查。复查后签字留档备查。3、经复查未整改或整改未达到要求的,由安监部门再次下发整改通知书,并对相关责任人进行处罚。第五条加强对隐患排查整改情况的日常监控力度。安监站站长每天对已通知隐患整改完成情况进行查询,发现未完成的必须查明原因,并对已完成的整改项目及时安排人员进行复查。在每旬的项目部安全生产办公会上通报本周所有隐患的整改完成情况,并对未完成整改的责任人的处罚进行通报。第六条隐患排查与整改职责考核1、隐患拖延整改或整改不合格的,按____元/条予以处罚,并按拖延日数累计。隐患罚款一律由分管负责人承担。严禁将隐患罚款分摊给员工或在工资总额中抵扣。2、未按要求____开展隐患排查整改工作,给予项目部安全负责人____元/次的罚款。第七条本规定从文件下发之日起执行,其修改解释权属五阳项目部。留守儿童安全隐患排查整改制度(二)一、安全隐患排查责任制度1、遵循“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,加强村校留守儿童安全管理。2、成立村校安全排查工作领导小组,全面负责村校留守儿童安全工作。每月保证一次研究留守儿童安全工作。3、通过层层落实责任制,建立和完善纵向到底、横向到边,一级抓一级,一级对一级负责的安全责任网络。驻村领导和学校校长是村安全工作的第一责任人;各帮扶负责人是各帮扶安全工作的第二责任人;村支两委是安全工作的第三责任人。4、每位责任人,对本人职责范围内的安全工作负责。二、留守儿童安全制度1、学校要将留守儿童安全教育纳入工作计划,每学期____全校性安全教育活动,提高留守儿童安全意识与自我防范能力;要具体落实学校安全教育计划,____相应活动;要制订留守儿童学生“一日安全常规”,对留守儿童每天上学、放学,在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求;要经常性总结安全工作经验与问题,及时在学生集会上进行教育。2、学校各班级每周要利用班会课进行一次集中教育,各班主任每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育;班主任要了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。三、留守儿童安全工作检查制度学校留守儿童工作领导小组要对留守儿童在校期间的活动安全工作要作经常检查,根据实际情况进行教育。学校留守儿童工作领导小组根据检查的内容,每季度,对留守儿童工作,五个查(摸清家长和委托监护人详细信息、核对风险等级评估等级、排查安全隐患、了解监护人履职情况及监护能力、了解家庭经济情况)。四进(教育政策进家庭、安全教育进家庭、身心辅导进家庭、资助方案进家庭)。五必访(学生早退、旷课必访,学生成绩下降必访、与同学发生矛盾必访、学生情绪不佳必访、学生行为异常必访)等工作进行检查总结。领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管教师,对发现的问题要限期整改,如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失,责任由分管教师自负。如因检查不及时或检查力度不够造成损失,责任由安全领导小组负责。安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。第三篇。安全隐患排查整改制度枣园小学安全隐患排查与整改制度为切实把学校安全预防和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保____财产和人员安全,特制定本制度。一、预防与排查:1、岗位安全责任:学校安全各职能安全责任人为分管职能安全直接责任人;校长本学校安全第一责任人,对安全工作负全面责任。2、安全大检查:每月以学校为单位____教职工进行一次安全大排查或大检查。由校长负责____。3、认真坚持安全日巡查:各班级每天都要进行安全检查,检查出来的安全隐患,应及时报告学校校长。由校长____相关人员进行再排查,并决定安全隐患整改事项。二、报告与整改1、学校每一位教职工成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。2、排查出来的安全隐患,应及时落实安全整改责任人,按照学校的要求认真整改到位。留守儿童安全隐患排查整改制度(三)一、安全隐患排查责任制度1、遵循“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,加强村校留守儿童安全管理。2、成立村校安全排查工作领导小组,全面负责村校留守儿童安全工作。每月保证一次研究留守儿童安全工作。3、通过层层落实责任制,建立和完善纵向到底、横向到边,一级抓一级,一级对一级负责的安全责任网络。驻村领导和学校校长是村安全工作的第一责任人;各帮扶负责人是各帮扶安全工作的第二责任人;村支两委是安全工作的第三责任人。4、每位责任人,对本人职责范围内的安全工作负责。二、留守儿童安全制度1、学校要将留守儿童安全教育纳入工作计划,每学期组织全校性安全教育活动,提高留守儿童安全意识与自我防范能力;要具体落实学校安全教育计划,组织相应活动;要制订留守儿童学生“一日安全常规”,对留守儿童每天上学、放学,在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求;要经常性总结安全工作经验与问题,及时在学生集会上进行教育。2、学校各班级每周要利用班会课进行一次集中教育,各班主任每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育;班主任要了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。三、留守儿童安全工作检查制度学校留守儿童工作领导小组要对留守儿童在校期间的活动安全工作要作经常检查,根据实际情况进行教育。学校留守儿童工作领导小组根据检查的内容,每季度,对留守儿童工作,五个查(摸清家长和委托监护人详细信息、核对风险等级评估等级、排查安全隐患、了解监护人履职情况及监护能力、了解家庭经济情况)。四进(教育政策进家庭、安全教育进家庭、身心辅导进家庭、资助方案进家庭)。五必访(学生早退、旷课必访,学生成绩下降必访、与同学发生矛盾必访、学生情绪不佳必访、学生行为异常必访)等工作进行检查总结。领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管教师,对发现的问题要限期整改,如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失,责任由分管教师自负。如因检查不及时或检查力度不够造成损失,责任由安全领导小组负责。安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。第三篇。安全隐患排查整改制度枣园小学安全隐患排查与整改制度为切实把学校安全预防和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保集体财产和人员安全,特制定本制度。一、预防与排查:1、岗位安全责任:学校安全各职能安全责任人为分管职能安全直接责任人;校长本学校安全第一责任人,对安全工作负全面责任。2、安全大检查:

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