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文档简介

小学教师资格证

考试大纲

小学教育研究所

2020.03小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第1页。教师资格全国统考的意义是什么?

教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第2页。3.教师资格考试改革的目标是什么?

通过中小学和幼儿园教师资格考试改革,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成"国标、省考、县聘、校用"教师准入和管理制度。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第3页。《教育教学知识与能力》

考试大纲小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第4页。一、考试目标

1.教育的基础知识和基本能力。

具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。(教育学心理学等)

小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第5页。

2.学生指导的知识和能力。

具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动。(教育学心理学卫生保健方面)小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第6页。

3.管理班级的知识和能力。

具有小学班级管理、班队活动组织,以及与学生、家长、社区等沟通的知识,能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。(班级管理班主任方面)

小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第7页。

4.学科知识和运用能力。

具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识,能够运用这些知识开展学科教学活动。(教材教法课程标准方面)小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第8页。

5.教学设计的知识和能力。

具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。(教学论、教材教法、新课程改革等)

小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第9页。

6.教学实施的知识和能力。具有小学教学组织、教学评价的基础知识,能够运用这些知识分析和开展教学活动。(教育学教学论)小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第10页。7.教学评价的知识和能力。

具有小学教学评价、教学反思的基础知识,能够运用这些知识进行教学评价和教学反思。(教育学教育科研)体会一下:教师专业化问题。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第11页。二、考试内容模块与要求

小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。具体考试内容模块与要求如下:小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第12页。(一)教育基础1.了解我国小学教育的历史与现状。2.了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。3.了解教育科学研究的基础知识。4.了解小学组织与运行的基础知识和基本要求。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第13页。5.了解有关教育学、心理学的基础知识。6.理解小学教育的基本特点。7.掌握小学教育研究的基本方法。8.掌握教师专业发展的基础知识。9.能够运用相关知识对小学教育教学实践中的问题进行一定的分析。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第14页。(二)学生指导1.了解小学生身心发展的一般规律和特点。2.了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。3.了解小学生思想品德发展的基本规律和特点。4.了解小学生医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故的相关知识。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第15页。5.掌握指导小学生学习的主要方法。6.掌握小学生德育、美育和心理辅导的基本策略和方法。7.能够根据小学生学习规律和个体差异,有针对性地指导学生学习。8.能够遵循小学生身心发展规律,有针对性地开展德育、美育和心理辅导工作,促进小学生全面、协调发展。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第16页。(三)班级管理1.了解小学班级管理的一般原理。2.了解小学班主任的基本职责。3.了解小学班队活动的基本类型。4.了解小学课外活动的基本知识。5.掌握小学班级管理的基本方法。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第17页。(三)班级管理6.掌握组织小学班级活动的基本途径和方法。7.能够针对班级实际和小学生特点,分析班级日常管理中的现象和问题。8.能够整合各种教育资源,组织有效的班队活动,促进小学生健康成长。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第18页。(四)学科知识1.了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的重大事件。2.了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。3.掌握小学有关学科课程标准的内容领域所涵盖的核心知识及其关联。4.能够针对小学生综合学习的要求,适当整合小学有关学科内容,开展学科教学活动。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第19页。(五)教学设计1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点;。4.了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第20页。5.理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、重点和难点,完成指定内容的教案设计。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第21页。(六)教学实施1.了解小学课堂教学情境创设的基本方法。2.了解小学生学习动机激发的基本方法。3.了解小学课堂教学组织的形式和策略。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第22页。(六)教学实施4.了解小学生学习方式的基本类型和小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响。5.掌握小学课堂教学的基本策略和主要方法。6.掌握小学课堂教学总结的基本方法。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第23页。(七)教学评价1.了解小学教学评价的基本内容、类型和主要方法。2.了解小学教师教学反思的基本内容、类型和主要方法,以及教学反思对教师专业发展的作用。3.能够针对小学课堂教学设计和实施进行恰当评价。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第24页。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第25页。

注:可根据当前小学教师培养和小学教育教学知识与能力考试的具体情况,在材料分析题和教学设计题中分别设置语文、数学等科目的选考内容,考生可任意选择一个科目作答。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第26页。《综合素质》

考试大纲小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第27页。一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:1.具有先进的教育理念。2.具有良好的法律意识和职业道德。3.具有一定的文化素养。4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第28页。二、考试内容模块与要求(一)职业理念1.教育观理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第29页。2.学生观★理解“人的全面发展”的思想。★理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。★设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第30页。3.教师观了解教师专业发展的要求。具备终身学习的意识。在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第31页。(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的相关内容。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第32页。(二)教育法律法规2.教师权利和义务理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第33页。(四)文化素养了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物。了解一定的文学知识和文化常识。了解中外文学史上重要的作家作品。了解一定的艺术鉴赏知识。了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第34页。(五)基本能力1.阅读理解能力理解阅读材料中重要概念的含义。理解阅读材料中重要句子的含意。筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。分析文章结构,把握文章思路。归纳内容要点,概括中心意思。分析概括作者在文中的观点态度。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第35页。2.逻辑思维能力了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系。准确而有条理地进行推理、论证。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第36页。(五)基本能力3.信息处理能力具有运用工具书检索信息、资料的能力。具有运用网络检索、交流信息的能力。具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。具有根据教育教学的需要,设计、制作课件的能力。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第37页。(五)基本能力4.写作能力掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。能够根据文章中心组织、剪裁材料。具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第38页。三、试卷结构(合计 100%)职业理念 15%单项选择题材料分析题教育法律法规 10%单项选择题材料分析题教师职业道德规范 15%单项选择题材料分析题文化素养 12%单项选择题材料分析题基本能力48%单项选择题材料分析题写作题单项选择题:约39%非选择题:约61%小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第39页。小学教师资格考试

面试大纲小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第40页。一、测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第41页。二、测试目标面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第42页。三、测试内容与要求(一)职业认知1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第43页。三、测试内容与要求(二)心理素质1.乐观开朗,积极上进,有自信心。2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第44页。三、测试内容与要求(三)仪表仪态1.行为举止自然大方,有亲和力。2.衣饰得体,符合教师的职业特点。(四)言语表达1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。3.善于倾听,并能做出恰当的回应。小学教师资格证考试大纲全文共51页,当前为第45页。三、测试内容与要求(五)思维品质1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。小学教师资格证考试大

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