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文档简介

201*年秋学期小学体育室工作总结201*年秋学期小学体育室工作总结

小学体育教研组年度工作总结

(201*------201*学年度第一学期)

在学校行政的正确领导下,我校以“安康第一”为指导思想,并能用来熬炼身体为目标,围绕五个教学领域目标开展学校体育工作,促进学生的安康成长,在上级领导的支持和体育组教师的努力下,很好地完成了预定规划,并取得了优异成绩,现将本年度我校体育做如下总结:一、连续推动和深化课程改革,教学工作成果喜人

1、全体体育教师仔细学习和讨论《体育与安康课程标准》,努力提高自身教育教学力量以及专业素养,结合我校实际开展教研活动,并取得了良好的教学效果。郭松教师在扬中市督导室对我校督导活动中上的一节《篮球》课获得优质课。在教研室对我校的大规模调研活动中上的一节《武术》课获得优质课。在学校组织的教研活动中,郭松教师的课受到听课教师的全都好评。

2、教研活动如火如荼,理论的学习和观念的转变必需通过实践才能表达他的效果,在市教育局教研室举办的体育教研活动中,体育组全员积极参加,并进展争论和评价,然后由我们教师上一样的课,再进展评价,找出差距,取长补短,不断提高,取得了良好的教学效果,业务力量得到了很大的提升。

3、体育教学活动是对我们落实《新课标》的又一次检验,从备课到上课到评价都表达了《新课标》带来的活力,新奇的课堂设计,丰富的组织方法,具有进展性的评价,恳切的反思,本组教师相互沟通,通力合作,让我们对《新课标》得到了重新的熟悉和学习,教学力量又一次得到了提高,并获得了学校领导的全都好评。

二、融入常规治理,体育活动注入人文校园新活力

1、抓两操,抓队列,并加重了班级评比中的重量,每学期进行全校的播送操和队列竞赛,激发学生参加的积极,使常规治理更加标准和有序。在今年的扬中市中小学生播送操竞赛中我校荣获小学组一等奖。

2、一年一度的体育节在每年的十一月份进行,以竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,极大地丰富了师生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,并从中发觉了好几名颇有进展潜质的小苗子。在本次体育节中,转变以往纯“竞技”的竞赛模式,增加了火车快跑、10人11足跑、拔河等趣味集体工程,让学校绝大多数学生都参加其中,鼓舞竞争,更鼓舞参加,使学生在体育活动和竞赛中享受欢快,并得到熬炼。融体育竞赛于欢乐的活动之中,对“进展学生的根本活动力量”和“培育学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。还组织了教职工趣味活动,使教师在学生面前展现了生动、得意的另一面。3、其次课堂活动的开展,为学生供应了自由选择,自主进展的平台;通过各种竞赛让他们体会胜利,激发他们积极向上的信念和毅力,本年度举办了高年冬锻竞赛、乒乓球竞赛等等

三、课余训练得法,运发动赛场大显身手,捷报频传

依据我校实际状况,首先,连续发挥优势工程,在长跑工程上投入了更多的力气,其次是力求突破其它工程,并讨论出了行之有效的训练方法,在扬中市中小学生运动会中荣获团体总分第六名,女排竞赛其次名,冬锻竞赛也获得了团体第三名的好名次,篮球队在甲级组荣获第四名。

我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮忙,离不开体育组教师的共同努力,这是集体才智的结晶,从而使我校的体育工作向着标准化、制度化、规划化的方向进展。其中也存在着缺乏之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;对新课改还应进一步深化;取得的成绩还不够抱负,这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。

扩展阅读:201*年秋学期体育教学工作总结

201*年秋学期体育教学工作总结

在学校教育处的安排下,本学期任七年四、五、六、七四个班,八年级五、六、七三个班,九年级三班共八个教学班。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效

的贯彻了“新课程标准”,为培育学生的终身体育意识打下了坚实的根底。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,

转瞬一学期就要完毕,在临放假将本期教学工作总结如下:

一、教学工作

本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:播送体操(舞动青春)、队列队形、篮球的根本功、嬉戏、接力跑、身体素养以及心理拓展练习,还有体育与安康方面的理论学问。通过安排这些教学内容有效的增加了学生的体质并培育了学生良好的心理素养和社会适应力量。

我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组

织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、两操工作

在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。

第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。

第六,重点对起始年级的播送操进展教学,为以后大课间形成良好的出操习惯打下根底。

另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。按学校惯例在播送教学完成后,分年级组进展了教学竞赛,所教授班级在竞赛中也取得了好成绩。并加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做

操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的挨次和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培育学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成比拟好。在课堂上协作学校对学生进展德育教育,培育学生气智、坚决和自觉遵守规章的好品质。

三、教研工作

为了更好地贯彻“安康第一”的教育思想,我从多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学生学到了不少的学问,把学到的新学问,新理念向课堂渗透,明显能感觉到学生比以前更爱上体育课了,快到“三九”学生依旧对学过不久的篮球情有独忠,许多男生在上体育课时依旧怀揣自已的篮球仿照着上课时所教的动作。有点惋惜的是由于种种缘由本学期初的一项立课题没有大的进展,教育教学论文止今还没有发表。四、学校的体育活动

由于我校体育教师短缺,本人所带班级较多,我校的体育活动开展还需加强,课我体育活动能很好地调整了同学们的学习节奏,增加了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,可了同学们和教师们的课余生活,增加了他们的体质,为更好地学习和工作做保障

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