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文档简介
教案系列中班平安活动教案:好孩子不玩火教案及反思中班平安活动好孩子不玩火教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程等内容,训练幼儿不玩火,避开发生火灾,通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简洁的消防学问,适合幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看好孩子不玩火教案吧。活动目标:
1、训练幼儿不玩火,避开发生火灾。
2、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简洁的消防学问。
3、加强幼儿的平安意识。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、培育幼儿敏锐的观看力量。
活动预备:
关于灭火的录像,蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等,人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小伴侣实行的不同的灭火方法)。
活动过程:
1、嬉戏:灭蜡烛
老师出示蜡烛,点燃。
“请小伴侣动脑筋想一想,用什么方法能把蜡烛熄灭呢?”
幼儿想出方法后,老师供应备有的材料,请幼儿到前面试一下,老师小结。
2、争论,“消逝了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,假如消逝火情,我们小伴侣该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的方法。
小结;刚才小伴侣想出的方法都不错,假如消逝了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小伴侣要记住,假如消逝大火的时候,我们肯定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?”
看完录像,提问:“他们想到了哪些方法?”“哪些方法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的状况下,我们可以实行开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小伴侣肯定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会爱护自己。
4、幼儿操作
“请小伴侣看操作图片,图上画的是几个小伴侣在着火的时候实行的不同的方法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为方法好的就在圆圈内打上“”号。
争论:用扇子扇,是不是最好的方法?
“小伴侣想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用
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