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文档简介

教案系列幼儿园小班下学期数学教案《外面和里面》含反思

小班下学期数学教案《外面和里面》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿巩固对5以内数量的熟悉，通过观看图片和操作活动，准确感知并辨别“里，外”，情愿阅读画面上的方位词，快来看看幼儿园小班下学期数学《外面和里面》含反思教案吧。

1、通过观看图片和操作活动，准确感知并辨别“里，外”。

2、巩固对5以内数量的熟悉。

3、情愿阅读画面上的方位词。

4、让幼儿学习简洁的数学题目。

5、让幼儿体验数学活动的乐趣。

1、课件-图片：里外

2、每桌上一个小筐，玩具若干。

1、出示图片：感知5以内的数量。

（1）引导幼儿观看图片，这儿有什么？

让我们一起来数一数有多少只奶牛？

2、进一步感知5以内的数量。

（1）请小伴侣看图说说：奶牛在哪里？

认一认汉字：里外。

（2）观看牧场里面和外面的奶牛，里面有几只？外面有几只？

（3）看图说说：奶牛在哪里？请你给牧场里面的奶牛用圈表示，

牧场外面的奶牛用三角表示。

3、操作活动，感知里外。

（1）请小伴侣拿5个积塑放在桌上的小筐里面。

（2）请小伴侣从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面（桌子上）。

依据幼儿爱好，反复练习。

4、评价活动。

请个别幼儿上来叙述自己的活动材料，老师和幼儿进行简洁地评价，

并带领幼儿读一读画面上的汉字。

教学反思：

幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，简单使幼儿失去学习爱好。因为这个时期的幼儿年龄小，规律思维尚未进展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的嬉戏活动，达到了主题总目标预设的要求。

小百科：外面1、[outwardappearan

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