高中实习报告模板合集5篇

Word第第页高中实习报告模板合集5篇高中实习报告篇1

我在xx中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中，除了进行教学我还担当了xx班的实习班主任。担当班主任工作虽然特别辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担当班主任工作的状况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校尖子班，一开头我特别担忧自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢？但是经过一段时间的相处后，我觉察自己的担忧是多余的。由于全班同学都特别地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了敬重之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了许多东西。

敬重同学，一视同仁。在实习期间，我和同学建立了良好的师生感情。我很敬重他们，对他们一视同仁。同学都是勤奋好学的好同学，虽然有个别同学的成果不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发觉他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信念。同学都喜爱老师的表扬，究竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，许多同学对我都爱戴有加，他们都喜爱向我倾吐他们的苦闷，盼望得到我的鼓舞。从同学的诉说中，我懂得了老师不但要充当指导者、的身份，也要充当他们的伴侣，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要敬重同学，维护他们的人格，成为他们的良师益友。

主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最终一周的实习中，我和令外四位实习老师一起筹划了“我的高校，我的幻想”的主题班会。通过这次班会，同学更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感爱好，主动地绽开了幻想告白和幻想策划，我觉得这次主题班会是很胜利的，至少对同学起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的高校奋勇前进！

了解同学，沟通沟通。作为班主任，必需要了解同学的独特特点和学习状况和思想状况，才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间，我主动主动地向原班主任了解班集体的基本状况，并通过语文老师的介绍初步了解同学的整体状况。在整体了解的基础上，再通过细心的观看，熟识每个同学的姓名，了解同学的独特特点和思想状况。每天提前到学校，监督同学做操、晨读、课间眼保健操和自修状况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改同学的周记、作文、试卷和课间跟同学的沟通，我了解了同学的心理问题和成果状况，并准时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们主动健康地成长。通过和同学的沟通，我的实习班主任工作开展得很好，深得同学的宠爱和原班主任的赞扬。

两个多月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的熬炼机会。作为实习班主任，我熟悉到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必需为同学营造一个健康的成长环境，使同学能够健康欢乐地成长。在实习中，我也熟悉到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后肯定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。

高中实习报告篇2

我的所实习的学校是河源市和平中学，实习的基本内容是授课教育、班主任的工作和教育调查三部分。基本状况如下:

1、授课教育:教案数28件，授课数31件，其中3件反复授课

2、班主任工作:负责班级日常事务的管理和班级活动的组织

3、教育报告:完成教育调查报告。

经受了8周的实习生活，我深深感受到了作为老师的苦痛和乐趣，这几天我作为老师可以严格要求自己，成为老师，留意自己的言行和仪表，爱同学，能够以对同学负责的看法全力做好教育和班主任的一切工作，同时，作为实习生，可以遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校的领导和老师，虚心地听取他们的指导看法，完成我们的实习任务。

一、数学教育工作

我教的是高中一班级(十班级)的数学，由于只有一个班，所以教这个班可以花更多的精力。会见中，指导老师陈敏能对我说“这个班的数学真差啊……”。10班的原班主任梁智创老师也给我介绍了。这两年和中先生始终在招生，招生许多，今年高一有20个班，其中按同学入学成果把班分成8个高级和12个一般班，我们班是一般班，基础差。两天后老师知道，从成果表的分析和与同学的接触来看，的确这个班的数学基础比较弱，对函数部分的学问不太熟识，许多同学怎么也不能推断函数，也不能求许多简洁的函数的定义域和值域，阶段性函数更难把握关于这个问题的消失，同学不了解函数的概念，认为不能抓住其重点及其本质，还教会了许多同学连学校的数学学问都没有。对于这种状况，同学表示特别不乐观:“老师，中学的数学学习很好，为什么到了高中，我都很仔细地学习，但是成果不好，有许多问题的老师说我懂，但是自己做的话，不知道从哪里着手。”“不怕，凡事一开头都很难，高中学问对于中学学问可以说是很难的飞跃，但是在你们坚韧的学习着的墙上，摸索高中的学习规章，找到适合自己的学习方法，渐渐的就能找到学习数学的感觉。”一边赐予他们学好数学的自信，一边在心里思索着如何尽快把学习方式从学校改为高中，适应高难度的高中数学学习。

我主要通过培育他们的数学思索力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。在平常的课堂和质疑时他们设想的引导和方法总结出来，依据中学学问和高中学问的分别严峻的状况，对他们进行了十字相乘、解决二次函数的最大值问题、解决二次不等式等学问的补充。同时，留意培育同学学习数学的爱好，留意在课堂上调动同学的感情，也特别重视同学对学好数学的信念，我发觉许多同学对数学失去了信念，我始终鼓舞他们，使他们有信念。

为了尽可能多的在课后辅导，每周一晚的数学功课，每周的自习课，室内的自习体育课，我去上课提问。大多数同学学习数学的热忱不高。上课听不懂的地方，不太在意作业、练习本面临的问题，或者不怎么提交。常常问的是那几个同学。从同学的问题上，我发觉他们的上课效率很低。我在课堂上重复了好几次打字，但是还是不做同样类型的作业。例如，许多同学至今还没有理解二次函数的最大值问题、复合函数的单调区间、指数函数和对数函数的性质。学习方式也有很大问题，没有养成上课后马上复习的习惯。记得的公式、定理、学问点还没记住的话就做作业练习，所以做问题的时候不能动手，也不能任凭做式子。同学就像我埋怨的那样，一堂课也没有时间自己做数学作业，做更多的问题。对于这个问题，在回答疑问时，我让这类同学复习书本学问后再做作业，假如不懂，就向他们说明，使他们不要过于依靠老师，培育他们思索的习惯。

在评分工作和试卷评分工作中，准时了解同学的学习状况，把握存在的突出问题，做好记录。同学做法不明确时，要虚心地教陈老师再评分。此外，评估书还学会了如何适当地给分。此外，还学习了如何使用excel软件进行统计排名。

在上课阶段，指导老师支配的课程还很充分，一共28节，而且往往每天都要上新课，充分利用下课后的时间认真考虑教材。我还要和另一个队友一起商量教法、例题、练习题设计等内容，做好预备，具体写教案，并且各自把教学目标和同学的学习状况紧密结合起来，尽量让同学在课堂上理解，更好地汲取相关学问，努力提高课堂效率托付指导老师审查，在指导老师的评分和建议下进行修改，课前熟识或背诵整个教学过程。

我的新课程陈老师特别负责听，做全面周密的评价，细心指出我课程中存在的缺点和缺乏以及有效的实际教学建议。陈老师是一位有幽默阅历的老师，在课堂上，他也特别重视我的语言表达力量，要求我用生动的幽默语言吸引同学的留意力，引起同学的爱好，的确，每次陈老师上课，同学们都很有爱好，这就是幽默的魅力。在老师的指导下，我的教学看法、语言、板书、问题技巧、与同学的沟通、同学思维方式的指导各方面都有了明显的提高。我觉得自己也有许多缺点。例如，上课时间管理得不好，有时想和同学说话，忽视同学思索的时间，课堂气氛不活泼，语言不是生动的幽默。

课馀，我也主动去听学校其他老师的课。例如，本学年的数学老师开课的开课课，本实习小组的另一位数学指导老师创作了听课记录，学习了老师们的优点和丰富的教育阅历，另外，关于数学的开课，其他老师明确地指出了缺乏之处也学到了许多。其中，一门课没有先要求什么，首先最重要的是不要犯学问错误，这是课程的关键。这也要在我们预备课时当心谨慎，消退学问错误，再教同学怎么说。

二、班主任工作

(1)关于工作预备;

我担当高一(10)班实习班主任，先通过班主任老师梁老师快速理解全班状况的特点和班级的日常工作，高一班级的1~8班是高班，9~20班是一般班，一般班不仅学习基础差，学风班风格也不好，规律也差。详细来说，10组有62名同学，男性26人，女性36人，其中46人诞生，17名同学被选中的住宿生为50人，其中女生为30人，男生为20人，详细来说就是这些同学的宿舍和房间号码。

其次，我通过与同学多次接触，用细心观看的方法快速熟识并把握同学的状况。每天早上的读书和晚上的修理都会去教室，慢慢融入这个班级的集体。同学也很喜爱实习老师，可以像伴侣一样谈天，诉苦。之后，我也发觉，10班同学的集体荣誉感也不好，比起自己，更多的同学埋怨我这个班的规律性差，学风班风格差，还有更多的同学对学习没有自信，觉得自己不是读书的材料，来到高中学习也不是自己的意志，而是父母强迫，由于对读书也不感爱好，他们常常在课堂上睡觉说话违背了教室纪律，另外三个同学在心理上还有严峻的问题，两个男生是自闭症，一个没有和同学们沟通，另一个同学和他说话反应哀痛，没有人想和他沟通的另一个女生每天

(2)在班级的日常管理中

八个星期来，我常常抓住同学的学习、纪律和卫生，每天早上早上去教室看早读状况，监督打瞌睡，或者朦胧地写前天晚上作业的同学，提高了早读的效率。注册迟到的同学，进行时间观念教育。

在同学纪律方面，十班同学活跃，有些同学调皮，自修课常常商量问题谈天的现象，间或看课外杂志，课前下课5分钟很吵，会影响到清静学习的同学。经过具体的观看和同学们的反应，我也熟悉了许多违背课程规律的同学，我使用了换座的方法，把这些同学隔离开来，调整座位的另一个好处是这些同学刚入学，许多人互不相识，通过换座他们更新了。当然，只是换座位的话，一部分同学违背授课规律的问题是无法解决的，所以对于每个同学，也实行了个别教育的方法。

在个别教育中，首先让他们自我评价，看他们是否熟悉到自己的缺点和缺乏。同学在肯定程度上熟悉自己的缺点，有些熟悉清晰，但不能束缚自己转变。不熟悉的人说:“老师发觉了，老师以为…，你这么认为吗?’我说。这种方式与同学对话，给同学辩解的机会，避开同学单方面的理解，损害同学的自尊心，甚至引起抵抗心理。同学虽然很调皮，但他们有共同的特点，那是服理，严峻的事实，老师虽然不能有点夸张，但是能英勇地承认。此时，对他们进行指导教育，同学放下武器，真的要从心里接受老师的教育，仔细思索老师的教育，真的要努力改良。

活跃的同学，上课规律的管理困难，迟到也是个大问题，这几周，每天都有同学迟到，而且那几个人，多次批判教育都没有效果，但是班主任的指导老师实行“减分”措施后，迟到现象始终缓和下来。到了第十周，十班获得了“流淌红旗”奖。对于调皮的同学，我认为应当实行恰当的方法。

当然，对于心理上有问题的三个同学，也要进行个人对话，尽量理解他们的想法，我也要多次找机会接近他们，对于比较严峻的男生，梁老师最终确定去家里拜见，那时，英语老师黎老师和我也去，家长特别欢迎，在他家，我们也对他了解了许多，他的成果还很好，后来在网络嬉戏中，他迷上了，每天玩嬉戏，晚上睡不着觉，说白天也睡不着觉，他母亲也带他去中医，缓慢上网的时间。然后他回来，大家都鼓舞他，确定他，他的问题也严肃地说，这个男人也静默，似乎在想什么。其次天，他的表现的确很好，课程已经没有睡觉了，老师已经不喜爱忽视了。对有问题的同学，家访好像还是个好方法。

此外，要管理全班，班干部的管理特别重要。首先，要培育班级工作，留意班级工作，强调他们要严格要求自己，管理他人，管理自己，不能不听从班级工作的管理。对于新班级的工作，他们要强调从一开头就要严格管理，在同学中树立威信，有利于下一个工作，并明确班级工作的作用分担。由于班级的事务管理许多，所以班主任一个人做也很麻烦，分担班级的干部的话，可以熬炼他们的力量。其次，权力分散的最终，要更好地理解班级的状况，就必需利用班级的工作作用。班主任不行能随时在班里，但班里的工作在班里，班里的状况更加清晰。一部分同学的班级表现也很简单把握，作为班主任，肯定要使用班级的干部。

学校每星期二和星期四下午是劳动科，我班负责的是工地和多媒体教室，同学一般负责，有些男生懒散，懒散，工作马虎，有时不懒散。对于这些同学，安排明确的任务，完成后接受检查，合格后不能离开，就要实行“减分”制度。要让同学真实感受到自己是班级的一员，主动协作班级的活动和工作的仔细看法。

学校还有一个值班制度，要求各层班主任轮番值班，早上和下午预备钟响时在楼下登记迟到同学，晚上在同学宿舍检查。当梁老师值班时，我跟着十班同学。我们公寓的同学宿舍规律很好，不抽烟不闹。另外，男性的住宿条件不好，12~16名男性共有宿舍，并且公共浴室也有断水的状况，因此有些男性忍不住这样的考验而出门，学校也实行了不干预的政策。

当然，这个高个子男生宿舍还是会消失状况。有一次，记得整个男生宿舍楼都断水，许多男生都没有洗澡，结果闹得天翻地复，然后有两次小断水，同学又同轴了，最惊奇的是，男生宿舍关灯后，在详细唱歌闹闹的状况下，学校也发出声音，同学不要吵闹有些问题只要不吵闹就能解决，大家都冷静下来，对于断水问题，学校要求早点解决，之后就不再吵闹了。依据状况，学校好像要实行强硬的政策。

三、教育调查

我们实习团队的调查课题是“和平中学高一同学学习困难的缘由和对策”，对一般班的同学和高级班的同学进行了问卷调查。队友们主动合作，分工合作，完成问卷分发与回收、数据统计与分析，最终顺当整理成文，完成调查报告。在这里也感受到了分工合作的重要性和队友之间的关心和怜悯。据统计，由于这个队友不理解男女是分开的，所以理解广播项目选择了多个选项，结果导致许多队友出错，必需重新统计。对于这种状况，大家都不发牢骚，知道这个队友事实上也很辛苦，有点漏洞是不行思议的，所以再仔细地重新统计一下。

四、结语

本次教育实习，我顺当完成了教育工作、班主任工作、教育调查实习任务，完成了检验、实践、提高实习目标，为今后的教育工作积累了珍贵的教育和班主任工作阅历。并且明白“爱”在师生中起着重要的作用，只要诚心支持同学，就能得到同学的敬重和信任。但是，我还没有和“爱”和“严”的良好结合。对同学的爱要有肯定程度的留意。不要太妥协。肯定要和爱严格结合。老师工作不能做得更好，学习更好的教学方法、更好的教学机灵，能有效地管理和教育同学。总而言之，这次教育实习是胜利的实习。

高中实习报告篇3

新的一个假期又来了，我又要开头再一次为进入社会做预备。在学校的号召下，在教育局的支持下，在我已经有了前几次实践的基础下，在高二的暑假里，我绽开在炎炎夏日社践。要做什么呢?我思前想后，但还是很苦恼，于是便与班里的同学商议 ，在激烈的商量以后，最终确定了，于是我和我的同学四人一起去为环保而努力，在当今社会环境的不断恶化下，需要更多的人具有剧烈的环保意识，虽然有人觉得我们做这件事会很丢脸，但劳动是荣耀的何况我们又是为了环保而奋斗。首先我们从身边做起，只要看到路上有任何垃圾，我们都会顺手拣起，看到别人乱丢废弃物我们会上前制止，并告知他环保的重要性，在这一个月当中，我们到过假日海滩、万绿园、明珠广场等等地方去维持环境，在这期间真的很辛苦，烈日当空，汗流浃背都没什么，最惨的是不被路人所理解，但在我们顽强不屈的意志下我们当中的任何一个人都没有人想到放弃，退缩，究竟在这社会上我们要经受的还许多.

在这次社会实践中，实话说辛苦比享受的多多了，不但要受到他人的`冷眼相待还有严酷的光照，每天回到家虽然都是臭汗但一想到我为社会作出的奉献，全部的辛苦都不算什么了，有句话说“明天是又是新的一天”所一在很多的新的一天里，都有新的收获，接触到各种各样的人，感受到各种各样的事，让我觉得生活真是高深莫测，更加强了我想在社会上站有一席重要位置的信念，在这不算长也不算短的日子里，虽然不全是丰收的喜悦，但带给我的远远是我在学校里，在父母的爱护下接触不到的，一切都是新奇的，让我有一种冒险的刺激感，让我也学会了去发觉新奇事物，去观看那些我以前从来不留意到的一些小事，251通过这几次社会实践，对我的影响很大使我感受许多，在对通往将来的道路上给我增长了信念，增加了见识使我对将来布满了盼望，我信任我不会在是别人口中“温室的花朵”禁不起挫折，虽然这些阅历在别人看来很微缺乏道，但它在我通向社会的道路上在是重要的一步.

高中实习报告篇4

20xx年9月15日，我在鼎城九中进行为期一个月的教育实习活动，实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。一阶段来，在熊教授，鼎城九中校领导和有关老师的关心指导下，我较好地完成了教育实习任务。

教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固。课外辅导耐烦细致，批改作业认真正确。刚到鼎城九中时，在第一周，我在学校的支配下，开头熟识九中、高一110班的状况，并随班听课，作好听课笔记。在带队教授与指导老师的关心下，熟识教材、大纲，写出四课具体完好的教案。首先经带队教授批阅后，进行试讲。再交给指导老师批阅，在指导老师同意签字后上台讲课，讲课后指导老师赐予了很高的评价。

实习期间，我能快速精确地把握和熟识全班状况，工作主动主动，处理日常事务敏捷而不拖沓。在当实习班主任的过程中，我能制定切实可行的教育工作打算，严格执行学校制度、作息时间，能很好的组织平常的班级活动，而且我能尽心尽责，每天晚自习结束后都进行了查寝，和寄宿生谈心，和同学相处非常溶洽，学校每日评分名列前矛。我还从原班主任那里学到了许多关于班级管理方面的阅历，让我受益不少。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。让我欣慰的是，实习结束，我收到了同学赠送的围巾和手套，很暖和，而且教育实习期间，高一班级进行了期中考试，我班的历史总成果在平行班级中排名第一，收到了相当好的效果。

在此，我诚心的向关心我的熊教授与九中的老师们表示感谢与敬意！

高中实习报告篇5

前言：实习是每一个合格的高中同学必需具有的一段阅历，它使我们在实习中理解社会，让我们学到许多在课堂上基本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下根底。

经过在xxx集团的实习，学习到本企业的消费运营的总体状况、市场营销战略、各种促销方法，如何停止市场调查、运营管理的经受和今后开展的想象

我的实习报告分为以下几局部：

1、实习单位消费运营的总体状况。温州xxx集团有限公司，属专业消费动力成套设备的高新科技企业。公司自1985年兴办以来，始终坚持以质量求生存，以科技求开展。经过二十多年持续努力和不时开拓，已成为同行业的佼佼者。

xxx集团新厂区座落在xxx高科技园区，占空中积近40000平方米，建筑面积20000多平方米，员工400多人，其中专业技术人员占20%。公司以雄厚的技术力气，精良的消费加工和检测设备，熬炼有素的员工队伍，抢先经过ISO9001国际质量管理体系认证，博得了顾客的普遍信任，为顾客供应我们引以为傲的产品。机是全国减速机的抢先企业,1985年创建于平阳经济开发区，经过二十几年的创业与开展，目前曾经开展成为掩盖上海、北京、济南、大连、广西等地域，具有30多个门市部。在短短的二十几年的时间内，天狗牌减速机曾经根本掩盖全国省会城市，并且所到之去都刮起一阵质量与信誉的旋风。平常，xxx集团作为唯一一家真正意义上的减速机抢先企业，产品、相关配件一应俱全，而且在天狗牌减速机功用应用上也获得了不错的成果。在每个月初该公司就会根据不同地域的实践状况制定出该月的方案完成销售量和方案到达的毛利，以及规章出积压产品。

系中国通用机械减变速机行业协会理事单位，具有数控机床、加工中心、精细蜗杆磨床、数控蜗杆砂轮磨齿机、滚齿机、齿轮检测仪器等设备300台/套。年产值超亿元。

本公司专业消费X/B系列摆线减速机，R/S/K/F四大系列硬齿面齿轮减速机，无极变速器，三环减速机，DBY/ZDY/ZLY/ZSY圆锥圆柱齿轮减速机，并能为客户设计、消费各种非标减速机产品。

2、实习单位的市场营销战略。企业要想组织起有效的市场营销活动就要制定合理的市场营销战略，在这里我主要是用4P(产品、定价、渠道、促销)来剖析我所在的实习单位的市场营销战略。

(1)、产品组合战略。产品是指能供应应市场，用于满意人们某种愿望和需求的任何事物，包括实物、效劳、场所、组织、察看、主见等。在消费者要买你的减速机时他不单单是要减速机这个物品，减速机的主要作用是带动机器消费，而科技一日千里如今减速机不只停留在带动机器消费，还思考到其它的附加功用现代消费者都是精明的消费者在买产品时他们都会关心到售后效劳这个问题上,这是产品的一个保证每次顾客问到这个时，我们都会说“我们这里都是严峻执行国度规章的三包政策：7天包退换，15天包换，一年保修，全国联保，在一年两次检测仍有问题，还不能正常运用，凭第三次的检测报告单能够改换一台新的同一型号的减速机。”产品组合战略包括以下几种：

①、扩展产品组合。

②、缩减产品组合。

③、产品线延长战略，包括向下延长、向上延长、双向延长。

④、产品线现代化决策。

⑤、产品线号召决策。

厂家在推出某一产品经过投入期、生长期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某个周期呈现竞争对手或者……厂家就会细分这个市场。

(2)、定价战略。价钱是市场营销组合是最冗杂的一个要素，企业价钱的确定要以需求为导向，以本钱费用为根底，竞争价钱为参照。温州xxx集团是全国比拟大的减速机行业，它与多个减速机厂家完成了全面直供，在进货价这个方面占了优势，所以价钱都比同行的要低。在对产品定价时我们还要思考多方面的要素，其中包括产品本钱费用、竞争者定价、选择的定价方法等，在我们这店里我发觉我们所用的定价方法都是“尾数定价法”许多价钱都是以“8”或“9”结尾的。