技术工作计划

—技术工作计划技术工作计划篇1

（一）强化科技支撑，深厚创新创业气氛

在全市上下营造“激励创新、宽容失利”的社会环境，形成良好的创新创业导向，引进一批技术含量高的科技工程，为科技创新、群众创业提供强力支撑，激发全社会创新才智、创业活力。进一步加大科技宣传力度，强化科技（学问产权）活动周、科技特派员、12396科技助农直通车的作用发挥，突出先进科学技术对创新创业的支撑，为破局当前经济下行压力提供助力。同时，强化与沿海城市对接，加大科技引智工作力度，加速浏阳智库建设进程，突出科技专家参谋团作用发挥，大力引进创新创业团队，以专业型、骨干型人才助推“群众创业、万众创新”热潮。

（二）推动产学研合作，加速科技成果转化

强化政府在科技创新中的'引导作用，用好科技专项经费，评好科学技术嘉奖，推动金融创新与技术创新的深度融合，让资本跟着技术走、技术跟着市场走。突出企业主体地位，激励我市企业加大研发和创新投入，强化理念创新、技术创新、产品创新，完善校企、院企合作沟通机制，推动跨区域、跨领域的技术应用协同创新，突破一批核心技术，开发一批重点产品，着力壮大浏阳品牌经济，加速科技成果转化，促推政产学研金一体化进程。

（三）强化专利管理，促进技术市场繁华

加速推动全市专利工作试点示范建设，用好学问产权专项补助经费，全面提升市域自主创新力量。20XX年学问产权工作将进一步强化专利执法力量建设，加大行政执法力度，保障执法工作经费，配备执法队伍、工作人员和执法装备，提高执法水平，切实爱护专利权人和社会公众的合法权益；同时，充足利用“12330”、“12315”、“12312”等热线以及电视、播送、网络、报刊、宣传单等多种宣传手段，组织力量深化社区、农村基层，采纳各种群众喜闻乐见的形式，努力营造全社会关怀和支持学问产权工作的良好气氛。

（四）搭建创新创业平台，支撑创新型浏阳建设

聚焦中心城区和产业园区，统筹建设创客空间、创新创意中心、高校生创业就业基地，打造一批国家和省级科技创新平台、工程（技术）研讨中心、企业技术中心，以本钱低、要素全、便利化的创新平台支撑共享经济、共享经济壮大；健全财税优待政策，加大对创新产品和服务的选购力度，推动创新与创业相结合，线上与线下相结合，孵化与投资相结合，让创新成为引领浏阳市域经济发展的第一动力。

技术工作计划篇2

在这个学期的信息技术教学工作当中，紧紧围绕学校、教导处制定的工作计划，为了更好的协作我校的工作，有目的地开展信息技术方面的教学，为了不断提高信息技术在各个学科的应用，为了提高我校同学学习信息技术课的力量，为了工作的有序进行，对本学期的工作我做了以下计划，

一、教学方面

1、教学目标

小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域，培育同学的信息素养和信息技术操作能里为主要目标，强化同学运用信息技术支持各种学习和解决各类问题的力量，从而为顺应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、详细措施

由于我校软、硬件装备都完全能够满意教育教学要求。在各班级的教学当中，全面学习各板块教学内容，这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持全都，为同学必修内容。

二、德育浸透方面

1、通过对教科书的学习，在学习当中，不要遗忘对同学的德育浸透。在学习过程中，培育同学热爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的理想，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添

彩；以祖国的信息技术发展而骄傲；培育同学创新思维，重视培育同学对软件方面的`学习力量和取得新学问分析和解决问题的力量。

三、个人提高和业务学习方面

为进一步丰富自己的专业学问，提高自身素养修养，顺应教育改革发展和全面推动素养的需要，结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划：

1、当今社会的教育，尤其是信息技术教育，必需要用新奇的血液来补充自己的缺乏，在授课的同时，也要认真的进行自学，提高自己的素养和教学水平，

2、在本学期里，认真作好备课、听课等工作，使自己的课堂教学有所提高。

3、认真进行业务学习和政治学习，认真做好笔记。

4、强化对信息技术课程的学习，认真认真的学习信息技术教学法，使自己成为一名合格的信息技术老师。

5、坚持每周写一篇钢笔字，做好自学笔记，每月写一份手记和案例分析。

6、在课余时间学习刘京海《胜利教育》思想、《详情确定成败》等书籍，并且按学校要求认真学习网络联盟学问，使自己完成学校规定的过"三关"要求，使自己的教学水平上一个新的台阶。

7、进一步遵守老师职业道德，在工作岗位上自觉强化师德修养，认真学习《老师职业道德》一书，不断完善自己的人格。

8、主动学习《课程标准》，努力钻研教材、研讨教法，学习相关

的教育理论和专业学问，学习先进的教育教学经验，注意学问的积累和更新，努力成为一名新课程理论和实践的研讨者。

四、计算机网络教室管理方面

1、认真执行计算机室管理老师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生，进入室内要换鞋。

2、爱惜计算机装备，按时进行计算机的维护和修理工作，发现问题赶紧上报并修理，不耽搁教学工作。

3、把各个微机分配个每个老师，让自行管理，提高了老师运用微机的效率和微机的维护工作。

4、同学上机完毕时，认真检查机器运用情况，老师检查完毕后才能离开，课后认真填写计算机室运用记录。

5、下班时，认真检查电路，把全部电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理，做好维护，按时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

五、多媒体老师管理方面

1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的运用情况，不让各个学科在运用时发生冲突。

2、合理布置同学座位，在上课时不让同学带入各种小食品。课后，认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

3、多媒体室机器按时做好更新，杀毒，保证各位老师在任何时间运用。

4、每位老师在运用完多媒体老师后，认真做好多媒体室运用记

录，发现问题按时解决，不耽搁以后运用。

以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划，在制定当中还有许多缺乏和不太周全的地方，自己在工作执行当中应认真发现缺乏之处，加以改正。严格根据开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。

技术工作计划篇3

一、指导思想

培优补差工作始终都是我们教育教学的重点工作之一，本学期依据学校学年度教学工作计划，教育局、进修学校工作要求，及新形势下教育改革和信息技术不断发展的需要，依据同学自身存在特点，本着优生有特长，差生有进步的目标特制定本学期的培优补差计划如下：

二、详细内容

注意信息技术课课堂教学的层次性抓好课前预习和课后的辅导优秀生的特长培育差生的'成长进步

三、详细实施方法

1、依据信息技术课的学科特点，学期初深化了解同学，团结同学，让同学树立学好信息技术课的自信念。

2、采纳分组教学方法，将同学依据学习力量，操作力量，根本学问的把握程度分成若干小组进行教学活动，锤炼同学的团结协作精神，共同发展。

3、采纳“任务驱动式”的教学方法，给同学制造自主学习的自由空间，发展同学的学习主动性，培育同学的创新精神。

4、强化对差生的辅导工作，从课堂提问、课后作业、实践活动多方面入手，提高优差生的信息技术学习，同时利用优生基础好、力量强的特点与差生结成帮辅小组，帮忙差生提高学习水平。

5、再次注意对同学的情感培育，关怀同学的学习生活，用师爱来感化同学，从侧面鼓励同学的学习热忱。

6、建立特长生档案，意因材施教，因人而教，在本学期培育特长生2～4人。

总之，在本学期的教育教学中本着全面发展、共同进步的原则，使同学的素养得到全面的提高。

技术工作计划篇4

一、指导思想

以九江市三中学校工作计划为指导，以现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以同学为中心，以信息技术课程教学，培育同学创新力量、合作力量、进取力量为重点，更新老师教育理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高同学的信息素养。

二、工作目标

1、强化学习，强化对青年老师的培育，以老带新，共同提高业务水平。

2、切实实施三三制教学模式，强化教学过程的管理，提高教学质量。

3、开展课题研讨，营造教研组的科研气氛，打造和谐、团结的集体。

4、开展信息技术课外活动，主动辅助同学参与各类竞赛活动。

三、详细工作

1、组织青年老师参与学校的老师根本功大赛活动。

2、进一步研讨三三教学模式在本学科的.应用，并开展专题商量。

3、组织老师观看全国信息技术展现课录像，发动组内老师相互听课、评课。

4、完成课题《信息技术高效课堂的研讨》的阶段性工作及搜集课题材料。

5、组织同学参与信息学奥赛及全国中小同学电脑作品竞赛活动。

6、帮助其他学科老师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。

7、强化课题研讨管理，做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研讨》的研讨工作。

技术工作计划篇5

新学期将从以下几个方面入手，提升我校信息化工作。

一、端正思想，一心一意为教学服务。面对信息化大潮，学校信息化建设将是目前乃至今后相当长一段时间内的发展趋势，将确定今后学校发展的深度与广度。教育信息化的本质是服务于教学。虽然我们拥有可观的技术力量，但只有融入教学中才能表达出价值。今后将连续与其他科室强化联系，依据教学需要开发适用、易用的教育教学系统，力争保持我校信息化水平位居全省前列。

二、提升科室人员业务素养，提高服务水平。信息处人员的业务力量确定着我校信息化进程。为了更快更好推动我校信息化建设，计划在今后的工作中着重提升科室人员大型软件系统的运用力量和硬件维护技能，争取使我处室每位人员都成为信息化专家，做到软问题不出校，硬问题自己修，为学校节约资金，为老师节约时间，真正把信息技术处打造成高科技处室。

三、增加一线老师计算机运用培训，增加我校老师信息化力量。信息化的本质说究竟是表达在老师信息化操作力量上。没有老师操作力量的提升，再好的硬件只能是一堆废物。因此，计划与其他科室一起制订老师培训计划，连续分期分批培训我校一线老师，让老师的操作力量有一个大的提升，使我们开发的各种系统真正发挥作用。

四、硬件维护制度化，定期为全校信息装备清尘，延长装备运用寿命。伴着我校信息化的推动，装备不断增加，维护难度不断加大，管理维护人员又担任其它学科课程，为了保证硬件能够正常运转，我将尽力协调科室人员，对全校硬件进行维护，对不能正常运用的硬件进行修理。

五、举办丰富多彩的信息应用活动，推动老师对网络的应用力量。经过过去几年的建设，我校信息化平台日渐完善，如何有效应用既有的信息平台是一个新的课题。本年度将连续推动网络平台的'应用，使网络真正成为现代教育教学的一部分。本学期将进行班级主页设计应用及竞赛，进一步推动我校信息化应用水平。

六、班班通装备经过应用，大部分老师已经能够运用。本学期将进一步提高老师的应用水平，充足发挥班班通装备的作用。对电子备课平台中的备课资源进行充实，把从前学校购置的各种资源进行整合，使老师能够更高效进行备课。

七、加速信息扮装备与改造。为中控机房配备UPS不间断电源，提升信息装备安全配置；完成新楼计算机教室网络瘫痪的技术论证，为问题解决提供科学正确的思路和方案，使装备正常运转；完成教室班班通主机箱改造，统一配备遥控电子教鞭，便利教室运用，提高教学效率；完成办公楼旧网络改造，提升运用体验；提高我校监控摄像头密度，提升我校技防水平。

八、本学期将集中力量协作教科室完成图书入库工作。我们将强化与中标公司联系，力争中标公司派员参与我校的图书入库工作，直至我校图书管理人员数量把握系统操作为止。

信息技术处

20XX年3月

技术工作计划篇6

伴着科学技术的不断发展，人类已经走进了信息时期，信息的取得、分析、处理和应用力量，将成为现代人的最根本的素养、力量和文化水平的标志。从小培育同学把握和应用计算机网络技术，是现代社会对学校的根本要求，也是学校全面实施素养教育的重要组成部分。因此培育同学创新精神和实践力量，规划和措施如下：

一、领导重视，制造条件

推动教育手段现代化，必需制造必要的硬件条件。在学校资金非常紧急的情况下，校领导非常重视装备的建设，原有两个机房，大机房共24台电脑，其中一台服务器，只能装DOS操作系统，同学对单调的键盘录入已经失去了爱好；小机房有一台办公用机，几经晋级，虽已可以用WIN98和上网接发邮件等，但速度慢，也不能满意老师制作课件的需要。面对这样的情况，校领导克服种种困难，多方筹措资金，先后投资23万余元人民币，将小机房的微机移至副校长室，新上了一台奔四电脑，15寸液晶显示器，硬盘升至40G，内存升至128M，完全满意了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器，增加了两台交换机，安装了凤凰涅槃系统平台应用软件，及24只鼠标，同学将可以运用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学装备，完善的教学装备为同学提供最好的学习发展条件，为学校开展教育教学提供了牢靠的保障。

二、信息技术课程教学目标

信息技术教育要增加同学的信息意识，激发同学学习信息技术的爱好，从小培育同学把握计算机学问和应用计算机技术的力量，详细教学目标是：

1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习，运用计算机的`爱好和意识。

2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

3、把握计算机文字的录入、图形的绘制的根本技能，发展同学的想象力和制造力。

4、把握网络的有关学问，培育同学资源共享意识。

三、强化计算机辅助教学和培训

计算机进入学校的课堂，既是一种新的教学技术，特别是需要老师了解一些计算机本身的学问，因此，对老师进行培训让老师把握计算机学问是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下老师全部通过哈市计算机应用培训考试，在此基础上，要求任课老师把握制作本科课件的基础学问，使老师开拓眼界，提高认识。

目前，我校20个教学班均设有多媒体装备，要求各科老师充足利用好教育技术，能自制教学课件和利用教育信息网搜集和处理各种信息并能与教学相结合，为提高教学质量，发挥其作用。学校将建设好资源库，为老师教学提供便利。学校同时要常常举办各种相关活动。（如：教育技术与学科的整合观摩课，