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第页共页大学生请假条的正确格式十一篇(精选)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。大学生请假条的正确格式篇一您好!您的学生____,因为参加____理工大学____校园歌手大赛,需于20____年____月____日请假____节课。特此证明,望批准为盼。此致敬礼!请假人:______20____年____月____日大学生请假条的正确格式篇二姓名:班级:学号::疽长姓名:疽长:疽庭住址:请假期限:返校时间:请假事由及去向:相关证明(有或者无):请假期间,平安责任自负。本人签字:学院意见:学工部意见:学校意见:大学生请假条的正确格式篇三本人因需请假去,请假时间从年月日至年月日,共天。本人联络是,家长联络。请假去向详细地址及联络人:。本人承诺:请假外出期间遵守法律法规,个人人身及财产平安由本人自行负责。请假人本人签名:。班主任审批意见及签名:请假人所在班级:。辅导员审批及签名:学院审批意见及签章:时间:年月日销假时间:辅导员销假意见及签名:备注:倘假设在外出期间发生意外,责任自负!1.需离校的同学必须办理请假手续,请假的同学请打印学院标准的请假条模版按要求填写,找班主任,辅导员办理请假手续。返校后,必须到班主任,辅导员处销假,否那么按旷勤处理。2.此表共三张〔复印〕,第一张交辅导员存档〔以备销假〕,第二张交宿管,第三张交班级存档。因个人原因没有上报给辅导员,宿管,班级存档者,一律按旷勤处理。大学生请假条的正确格式篇四尊敬的___教师:您好!我是___级___专业直属班的学生____,因为_______,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联络方式:_______。本人保证往返途中的个人人身和财产平安,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!班长(副班长)意见:班主任意见:请假人:___时间:____年__月__日大学生请假条的正确格式篇五(事情),现于日向您请假天累计节课,将于____销假(销假时需持假条),请假期间一切责任平安事故自负,恳请教师批准!请假人:联络:年月日辅导员意见:导师意见:领导意见:大学生请假制度:为了加强学生工作的管理,标准学生的请假行为,特制定本制度。大学生请假条的正确格式篇六尊敬的教师:您好!我是____学院____级____专业____班学生,因为__________________,需要请假(时间)_______至_______,请假去向_______,请假期间有效联络方式_________________请假期间,本人保证个人人身和财产平安,请假期满后,及时销假,恳请您的批准,谢谢!此致敬礼!请假人:20xx年xx月xx日批准人:20xx年xx月xx日大学生请假条的正确格式篇七____________教师您好!我是____________级____________专业____________班的学生,学号是____________,因为____________,需要请假从____________年____________月____________日到____________年____________月____________日,去往地点是____________,请假期间有效联络方式为____________。本人保证往返途中的个人人身和财产平安,保证不耽误学习课程、保证不参加任何违法活动,假设违背了以上的保证,责任由自己承当,并且承受学院的任何处分!恳请您批准,谢谢!此致敬礼!请假人:xx年x月x日大学生请假条的正确格式篇八校教诲处:本人因为_____________________________,(公事私事),需请假________天。请假详细时间为______________,课务__________,恳请批准,谢谢!请假人:_____________________时间:______年______月_____日学校意见:______________________________备注:“课务”横线上请填写(自行安排、教诲处安排)。但凡自行安排课务,代课教师签字后,如发现迟到、旷课、平安事故等现象都将由代课教师负责。大学生请假条的正确格式篇九尊敬的教师:我是级班学生因原因,需请假日,从年月日_____〔星期〕到年月日__〔星期〕。特恳请教师批准!本人联络:家长:学生签名:20年月日班主任〔值日教师〕签名:20年月日大学生请假条的正确格式篇十尊敬的__教师(或其他):我系政法学院__级__专业2班的.__,因__,需要请假(多久),时间至,离校期间一切平安责任自负,望批准!此致敬礼!请假人:___时间:____年__月__日大学生请假条的正确格式篇十一敬的___教师:您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为
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