小学教师求职信通用2_第1页
小学教师求职信通用2_第2页
小学教师求职信通用2_第3页
小学教师求职信通用2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新小学老师求职信通用人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的缺乏,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧小学老师求职信篇一您好!衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是xx体育职业技术学院体育艺术专业20xx年应届毕业生,很荣幸有时机向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的开展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了宏大的热情和精力。三年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学习教育学、心理学、老师口语等老师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语程度。在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合才能的培养和整体素质的进步。积极向党组织靠拢,参加党团校学习,课余时间我曾屡次参加院系组织各种文体活动,积极锻炼身体。三年里扎扎实实的理论学习,为我今后从事教育工作打下了坚实的根底;各类社会活动和丰富的社会理论经历培养了我的团队精神和组织协调才能,同时也增强了我胜任教育教学工作的信心,因此,我希望可以参加贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中获得好成绩,用才能来证实自己。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的开展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!此致敬礼!求职者:xxx20xx年xx月xx日小学老师求职信篇二尊敬的校领导:您好!我是商洛学院英语20xx级的学生,将于20xx年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任将来教育工作的专业文化素质。大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。在学习上,我深知学习是学生的天职,假如不努力学习将不能胜任将来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,屡次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代开展的`需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能纯熟操作office办公自动化。全国普通话程度测试二级乙等证书等等。在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开场,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,获得了优异的成绩。三年中我未连续过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我理解了不同学生的心理开展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对将来的教育事业,会有很大帮助。在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并屡次获得奖项除此之外我具有深沉的写作功底和较好的书法程度。在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。贵校在教学上严谨务实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育开展而努力,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论