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文档简介
上海陈伯吹中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是(
)
A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质参考答案:D2.下列有关ATP的叙述中,正确的是(
)A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化参考答案:D3.当条件满足时,20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有()A.20个,40个
B.20个,30个C.40个,60个
D.40个,40个参考答案:A本题考查知识点为ATP的结构。一个ATP中含有一分子腺苷和三分子的磷酸基团,每个ATP分子有2个高能磷酸键,因此20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子数目为20个,其中所含高能磷酸键数目为40个,答案为A,4.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的?
A.基因在染色体上
B.同源染色体分离导致等位基因分离
C.每条染色体上有许多基因
D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组参考答案:C5.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一个重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸的分子式为
A.C3H3NS
B.C3H5ON
C.C3H7O2NS
D.C3H3O2NS参考答案:C6.人体内,HIV病毒与相应的抗体结合后产生沉淀,再被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到(
)A.多种氨基酸、一种五碳糖
B.一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C.多种氨基酸、五种含氮碱基
D.多种氨基酸、八种核苷酸参考答案:A7.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种,但是都有基本相同的结构,这说明
A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案:A8.下列兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号-电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋参考答案:A9.酶具有极强的催化功能,是因为它A.显著降低了化学反应的活化能
B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能
D.酶提供了反应开始所必需的活化能参考答案:A10.下列关于细胞器的功能的叙述,正确的是(
)A.动植物细胞的细胞分裂都与中心体有关B.能进行光合作用的细胞中都含有叶绿体C.性激素和磷脂都能在人体细胞的内质网中合成D.病菌被溶酶体分解后的产物都能被细胞再利用参考答案:C动植物细胞的无丝分裂与中心体无关,A错误;能进行光合作用的真核细胞中都含有叶绿体,B错误;性激素和磷脂都属于脂质,而内质网是“脂质”合成的车间,C正确;病菌被溶酶体分解后的产物,有的能被细胞再利用,D错误。11.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是(
)A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D.揭示了组成动植物细胞的具体结构参考答案:C12.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并需要决定该生物的分类,则以下哪种特性与你的决定有关
①核膜的有无
②核糖体的有无
③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③参考答案:A13.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热()A.斐林试剂鉴定还原糖的过程中B.双缩脲试剂鉴定蛋白质时C.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时D.碘液鉴定淀粉时参考答案:A14.下列细胞中,含线粒体最多的是
(
)A.心肌细胞
B.哺乳动物成熟的红细胞C.皮肤表皮细胞
D.蓝藻参考答案:A15.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下列说法正确的是(
)A.甲进入细胞一定需要能量
B.甲运出细胞一定不需要能量C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与参考答案:C16.下列生物中没有核膜的一组是①衣藻
②蓝藻
③大肠杆菌
④酵母菌
⑤病毒
⑥变形虫
A.①②
B.②③⑤
C.①②③④
D.②③④⑤⑥参考答案:B17.有种细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A.该菌能进入人体细胞,说明人体细胞的细胞膜不具选择透过性B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工D.该菌与人体一样不具细胞壁参考答案:B18.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.衰老细胞内,酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖参考答案:DA.基因的选择性表达导致细胞分化,A错误;B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大,B错误;C.细胞凋亡属于正常的生命历程,对生物体是有利的,C错误;....................................答案选D。19.下列现象中不能体现生物膜具有流动性的是A.内质网上囊泡的形成
B.白细胞吞噬细菌
C.人细胞与小鼠细胞的融合
D.植物的根细胞从土壤溶液中吸水参考答案:D20.某细胞能吸收物质Q,下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以扩散作用为主的?①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时,也会发生Q的吸收②只有在有氧时才会发生Q吸收③物质Q的吸收随温度的变化而变化A.只有①和②能说明B.只有②和③能说明C.只有①和③能说明D.①②③都不能说明参考答案:D21.在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的那个亲本的性状叫A.显性性状
B.性状分离
C.相对性状
D.隐性性状参考答案:D22.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是A、间期有染色体的复制;
B、后期有着丝点的分裂;C、末期染色体平均分配到两个子细胞中;
D、分裂末期在细胞的中部不形成细胞板参考答案:D23.下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是
A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心B.真核细胞不一定都有细胞核C.核膜具有选择透过性D.克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性参考答案:D24.下列各组中不属于相对性状的是
(
)
A.水稻早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病和易感染疾病
D.绵羊的长毛和细毛参考答案:D25.Mg2+是许多酶的激活剂,能激活硝酸还原酶,缺乏Mg2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子A.是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分
B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要的作用
D.对维持细胞的渗透压有重要作用参考答案:B26.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是()选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A淀粉碘液蓝色无脱色的材料B还原糖斐林试剂砖红色需要含糖量高的白色植物组织C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、牛奶、鸡蛋清D脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色不需要花生油参考答案:B27.用显微镜观察黑藻细胞的叶绿体,由低倍镜转换成高倍镜,视野亮度和视野内的细胞数目的变化是:A.变亮、增多
B.变暗、减少
C.变亮、减少
D.变暗、增多参考答案:B28.如图(1)表示某酶促反应过程,图(2)表示图(1)的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmolL﹣1).下列叙述正确的是()A.物质a可能是蔗糖B.在该实验条件下物质a在2min内不可能被完全分解C.若曲线①②③表植物成熟的叶片示不同温度下酶促反应速率,则曲线①的温度最高D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】据图分析,物质a是底物,含有两个单体,而且这两个单体相同.b物质在反应前后没变,可推知b是酶.酶是加快反应速率的,正常情况下,在一定范围内酶的活性(等同到达反应平衡所用时间)随温度升高而升高,达到最适温度后,酶活性随温度升高而降低.若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率,则曲线①对应的酶的活性最高,即相应的温度为酶的最适温度,但是与曲线②和③对应的温度的大小关系无法确定.【解答】解:A、b是酶,a是底物,在b的作用下水解成c和c.因为麦芽糖水解得到的是两个葡萄糖,蔗糖水解得到是葡萄糖和果糖.因此a可能是麦芽糖,不是蔗糖,A错误;B、物质a的起始浓度为10mmol/L,从图中可见,2min内物质的浓度为0.说明a物质被酶催化全部分解掉了,B错误;C、曲线①对应的酶的活性最高,即相应的温度为酶的最适温度,但无法确定与曲线②和③对应的温度的大小关系,有可能高于曲线②和③的温度,也可能低于,C错误;D、图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶促反应速率最快,由于酶浓度与酶促反应成正比,则曲线①酶浓度最高,D正确.故选:D.【点评】本题考查了酶促反应原理的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力29.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是A.女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死C.细胞分化受基因控制D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短参考答案:D30.与一般的有丝分裂相比,减数分裂第一次分裂中染色体变化的显著特点之一是()A.染色体复制 B.同源染色体分离C.着丝点分裂 D.着丝点排列在赤道板上参考答案:B【考点】61:细胞的减数分裂;47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较:比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后期【解答】解:A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都有染色体的复制,A错误;B、同源染色体分离只发生在减数第一次分裂后期,B正确;C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂,C错误;D、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,染色体都排列在赤道板上,而在减数第一次分裂中期,染色体排列在赤道板两侧,D错误.故选:B.
31.协助扩散和主动运输的共同点是()A.都需要能量 B.都需要载体C.需要能量,不需要载体 D.需要载体,不需要能量参考答案:B.【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】物质跨膜运输方式的比较:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等解:A、协助扩散的特点是由高浓度向低浓度运输,不需要能量;而主动运输可以从低浓度运输到高浓度,需要能量,A错误;B、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,B正确;CD、协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助,但主动运输需要能量,而协助扩散不需要,CD错误.32.显微镜是实验中常用的工具,下图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向左上移动玻片⑤向右下移动玻片A.④③①②
B.⑤③②
C.④③②
D.⑤③①②参考答案:B33.果蝇的体色和翅型由基因控制。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F1为黑身长翅和灰身长翅,比例为1:1。当F1的黑身长翅果蝇自由交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅:黑身残翅:灰身长翅:灰身残翅=6:2:3:1。下列分析错误的是(
)A.果蝇的两对相对性状,显性分别是黑身和长翅B.F1的黑身长翅果蝇自由交配产生的后代中致死个体占1/3C.F1的黑身长翅果蝇自由交配产生的后代中致死基因型有3种D.F2中黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1:1参考答案:B【分析】本题考查自由组合定律,考查自由组合定律的应用。解题的突破口在于根据F1黑身长翅果蝇自由交配的后代表现型判断两对相对性状的显隐性,分别分析两对相对性状的性状分离比,可确定致死个体的基因型。【详解】F1黑身长翅果蝇自由交配,后代出现黑身长翅、黑身残翅、灰身长翅、灰身残翅4种表现型,据此可判断果蝇的两对相对性状中,显性分别是黑身和长翅,且F1黑身长翅果蝇为双杂合子,A项正确;F2中黑身∶灰身=2∶1,据此可判断黑身基因纯合致死,F1的黑身长翅果蝇自由交配产生的后代中致死个体占1/4,B项错误;设控制体色和翅形的基因分别为A、a和B、b,F1的黑身长翅果蝇自由交配产生的后代中致死基因型有AABB、AABb、AAbb3种,C项正确;F2中黑身残翅果蝇个体基因型为Aabb,测交后代表现型及比例为黑身残翅∶灰身残翅=1∶1,D项正确。34.现有DNA样品,根据样品中碱基的百分比含量判断最有可能来自嗜热菌(来自高温环境)的是A.含有胸腺嘧啶32%的样品
B.含有腺嘌呤17%的样品C.含有腺嘌呤30%的样品
D.含有胞嘧啶15%的样品参考答案:B35.一位只患白化病(a)的病人,其父亲正常、母亲只患色盲(b)。正常情况下,这位白化病人减数第二次分裂后期细胞的可能基因型是(
)A.aXB或aY
B.aXB或aXb
C.aaXBXB或aaYY
D.aaXBXB或aaXbXb参考答案:D略36.下列关于细胞核的结构与功能的叙述,不正确的是()A.多利羊的产生证明了细胞核是系统的控制中心B.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核C.蛋白质等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案:A多利羊的产生是核移植的产物,证明了细胞核具有全能性,A错误;除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,B正确;蛋白质等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性,C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。37.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是(
)A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查
B.苯丙酮尿症;在患者家系中调查C.红绿色盲;在学校内随机抽样调查
D.原发性高血压;在患者家系中调查参考答案:B略38.科学家进行如图所示的变形虫的切割实验,这个实验最能说明:(
)A.细胞核控制细胞的遗传
B.细胞质控制细胞的遗传C.细胞核是细胞代谢的控制中心
D.细胞质是细胞代谢的控制中心参考答案:C39.不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,原因之一是构成细胞膜的成分中()A.磷脂不同
B.脂质不同
C.蛋白质不同
D.糖类不同参考答案:C40.下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为()
AAaBb,AAaBbb,Aaaa
BAaaaBBbb,Aaa,ABCAAaaBbbb,AaaBBb,AaBb
DAaaBbb,AAabbb,ABCD
参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图是电子显微镜下观察到的一个动物细胞,请根据图回答:(1)该细胞若能进行有丝分裂,经过n次分裂,产生了____________个彼此相似的体细胞。在个体发育中这些细胞在形态,结构和生理功能上发生稳定性的差异,这种过程称为__________。(2)若该细胞是一个衰老的体细胞,而[
]_____的通透性发生变化,使物质运输的功能________;若为人头发基部的黑色素细胞,在衰老时,细胞中的
_______酶的活性降低,导致头发变__________。(3)若该细胞受到致癌因子的作用,[
]________中的___________被激活,不能正常地完成__________。参考答案:
(1).2n
(2).细胞分化
(3).1细胞膜
(4).降低
(5).酪氨酸
(6).白
(7).13细胞核
(8).原癌基因
(9).细胞分化试题分析:本题结合动物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求学生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞分化的概念和衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因,掌握癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确答题。分析题图:图示是电子显微镜下观察到的一个动物细胞,其中结构1为细胞膜;结构2为细胞质基质;结构3为高尔基体;结构4为核液;结构5为染色质;结构6为核仁;结构7为核膜;结构8为内质网;结构9为线粒体;结构10为核孔;结构11为核糖体;结构12为中心体;结构13为细胞核。据此答题。(1)该细胞若能进行有丝分裂,经过n次分裂,能产生2n个彼此相似的体细胞。在个体发育中这些细胞在形态,结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化的结果是:产生不同的组织。(2)若该细胞是一个衰老的体细胞,则1细胞膜的通透性发生变化,使物质运输的功能降低;
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