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文档简介
江苏省南京市沿江中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.物体作匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内(
)A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的未速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1s内的初速度大4m/s参考答案:BD2.(多选)汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死),车轮与地面发生滑动,此时地面的侧向附着性能很差,汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题,容易发生交通事故.安装了防抱死系统(ABS系统)后的汽车,紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态,但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小.这两种刹车过程相比较()A.抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是滚动摩擦力B.抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是静摩擦力C.防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力D.防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力参考答案:BD3.(多选)如图为测定运动员体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),下悬重为G的物体.设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v逆时针转动.则() A.人对重物做功,功率为Gv B.人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左 C.在时间t内人对传送带做功消耗的能量为Gvt D.若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变参考答案:考点: 功的计算;滑动摩擦力;功率、平均功率和瞬时功率.专题: 功的计算专题.分析: 通过在力的方向上有无位移判断力是否做功.人的重心不动知人处于平衡状态,摩擦力与拉力平衡.根据恒力做功公式可以求得在时间t内人对传送带做功消耗的能量,功率P=Fv.解答: 解:A、重物没有位移,所以人对重物没有做功,功率为0,故A错误;
B、根据人的重心不动知人处于平衡状态,摩擦力与拉力平衡,传送带对人的摩擦力方向向右,拉力等于物体的重力G,所以人对传送带的摩擦力大小等于G,方向水平向左,故B正确.
C、在时间t内人对传送带做功消耗的能量等于人对传送带做的功,人的重心不动,绳对人的拉力和人与传送带间的摩擦力平衡,而拉力又等于G.根据W=Fvt,所以人对传送带做功的功为Gvt.故C正确.
D、根据恒力做功功率P=Fv得:若增大传送带的速度,人对传送带做功的功率增大,故D错误.故选BC点评: 本题主要考查了恒力做功与功率的表达式,要求同学们能根据运动情况正确分析受力情况,难度不大,属于基础题.4.一个物体以初速度v0=30m/s沿竖直方向向上抛出,下列说法中正确的是(不计空气阻力,g取10m/s2)
()A.物体回到抛出点所用时间为3秒
。B.物体上升的最大高度为45米。C.物体回到抛出点通过的路程为45米。D.物体上升过程的加速度大于下降过程的加速度。参考答案:B5.(单选)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s,第7s内的位移比第5s内的位移多4m,则()
A.加速度为4m/s2 B.加速度为8m/s2 C.7s末速度为14.5m/s D.5s内位移为25m参考答案:考点: 匀变速直线运动规律的综合运用.专题: 直线运动规律专题.分析: 根据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2求得物体的加速度,再根据位移时间关系求得物体在5s内的位移.解答: 解:由题意知根据匀变速直线运动规律的推论△x=aT2可知所以物体的加速度根据位移时间关系可知,物体在5s内的位移x=7s末的速度v7=v0+at=0.5+2×7=14.5m/s;故C正确,ABD错误;故选:C.点评: 本题考查了求物体的初速度与加速度问题,分析清楚物体运动过程、应用匀变速直线运动的推论与位移公式即可正确解题.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在皮带轮传动装置中,已知大轮的半径是小轮半径的3倍,A和B两点分别在两轮的边缘上,C点离大轮轴距离等于小轮半径,若皮带不打滑,则角速度之比ωA:ωB:ωC=________,线速度之比vA:vB:vC=________,向心加速度之比aA:aB:aC=_________。参考答案:3:1:1
3:3:1
9:3:1
ks5u7.一质点t=0时位于坐标原点,右图为该质点做直线运动的速度一时间图线,由图可知,(1)在时间t=____________s时质点距坐标原点最远;(2)从t=0到t=20s内质点的位移是____________m;通过的路程是_______________m。参考答案:8.一根轻质弹簧原长16cm,在弹性限度内,对其施加30N的拉力时,其长度为21cm,则对其施加18N的压力时,弹簧的长度为_________cm.参考答案:139.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内,甲物体在5s内的位移是
m,乙物体在5s内的位移是
m
参考答案:-2
1610.一个物体从静止开始做匀加速直线运动。它在第一秒内通过的位移为s1,在第二秒内通过的位移为s2,则s1:s2等于
。参考答案:11.下图表示某物体做直线运动的图象,由图可知OA段加速度大小为_________m/s2;CD段加速度大小是_________m/s2;该物体14s内的总路程是________m;总位移大小是________m。
参考答案:1
0.5
32
2412.已知船在静水中的速度是0.5m/s,水流速度为0.3m/s,河宽为10米,现让船从河此岸出发到达彼岸,则过河的最短时间为__________s,最短位移为___________m。参考答案:20__________;____10__13.如图所示,用一根长为L的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球A处于静止,则需对小球施加的最小力等于_______,此时绳子拉力为_________。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“研究机械能守恒定律的试验”中,重物从一定高度处自由下落的过程中,重力做了20J的功,则(
)A.该重物的重力势能减少,减少量等于20JB.该重物的重力势能增加,增加量等于20JC.该重物的重力势能减少,减少量大于20JD.该重物的重力势能增加,增加量小于20J参考答案:A15.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用两个弹簧秤分别勾住两个绳套,并互成角度地拉到某—点并记下该点的位置P点;再用其中一弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条,使细绳的结点到达同一位置P点。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是
。(填入相应的字母)A.拉橡皮条的细绳要稍长一些且两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上,两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等,
两个分力F1、F2的大小要尽量大些(2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的
夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的是
A.F1=4N
B.F=12N
C.θ1=45°
D.θ1<θ2(3)如图所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,使b弹簧按图示位置开始顺时针缓慢转动,若这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则b弹簧秤转动过程中,a、b两弹簧秤的读数变化情况是(
)
A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先增大后减小D.a减小,b先减小后增大参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量为m=1Kg的滑块沿光滑的圆轨道内侧向上滑行,已知圆弧轨道半径R=0.4m,如图所示,g=10m/s2,求:⑴滑块经过圆弧轨道最高点的速度为v1=2m/s,则在最高点时圆弧轨道对滑块的压力为多少?⑵滑块经过圆弧轨道最高点的速度为v2=4m/s,则在最高点时滑块对圆弧轨道的压力为多少?参考答案:17.子弹击中木板时速度为800m/s,经过0.02s穿出木板,穿出木板时的速度为300m/s,则子弹穿过木板过程中加速度的大小是多少?方向如何?参考答案:解:由可得————
—加速度方向与初速度方向相反——
18.某探究性学习小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像,已知小车在0~ts内做匀加速直线运动;ts~10s内小车牵引力的功率保持不变;在10s末停止遥控,让小车自由滑行。小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力f大小不变。求:(1)小车所受阻力f的大小;(2)在ts~10s内小车牵引力的功率P;(3)小车在加速运动过程中的总位移s。
参考答案:(1)在10s末撤去牵引力后,小车只在阻力f作用下做匀减速运动,由图像可得减速时a=-2m/s2
(2分)则f=ma=2N
(2分)
(2)ts~10s内小车牵引力的功率保持不变,且7s~10s为匀速直线运动.小车匀速运动时,牵引力F=f,由10s-13s的图像可知f=ma=2N(2分)由图像可知v
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