教科版九年级物理 第六章第1节 电功 学案（有答案）

第第页教科版九年级物理第六章第1节电功学案（有答案）第六章电功率

第1节电功

学习目标

1.从能量转化的角度认识用电器的作用，知道用电器消耗的电能可以用电功来量度，知道电流可以做功以及常见的电流做功的事例。

2.会用家用电能表测量电功。

重点难点

重点：从能量转化的角度认识电能，电能表的使用。

难点：对电功概念的理解。

导学过程

一、电能与电功

活动一：阅读教材P86-87内容，完成以下填空：

1.电能：电流具有能。电能通常转化成其他形式能后才能被我们利用，用电器是

转化的装置。

2.电暖气把电能转化为；

日光灯把电能转化为；

电视机把电能转化为能和能；

石英钟把电能转化为；

给蓄电池充电把电能转化为；

电动汽车行驶时把电能转化为；

洗衣机、电风扇把电能转化为；

电饭锅把电能转化为等。

3.电功：用电器消耗电能的过程，实质是能转化为能量的过程。有多少电能转化为其他形式的能量，就说电流做了多少功。

4.定义：电功：，用符号表示。

其国际主单位是，符号：。

5.电流所做的功用电器消耗的电能。

二、测量电功

活动二：阅读教材P87-88内容，然后自主完成以下内容：

1.电能表的作用：；

2.电能表的单位：符号是；kW·h和J的关系：1kW·h＝J；

3.电能表的读数：某家庭在一个月内消耗的电能等于。

4.电能表上各参数表示的含义：

220V:电能表只能在的电路中使用；

10A(20A):电能表的为10A，为20A.

3000r/（kw·h）:接在这个电能表上的用电器，每消耗的电能，电能表转盘转过转。

三、节约用电

活动三：阅读教材P88页内容，完成下列问题：

1.“地球一小时”活动是由世界基金会向全球发出的倡议。这个活动号召人们在每年3月的最后一个星期关上灯，并做出一个环保改变，同时动员身边的人也加入行列。

2.一度电有多大用途，每节约一度电能够对环保做出多大贡献？

。

我来闯关

1.能量的转化，通常是通过__________来实现的。电灯工作时，__________做功，电能转化为__________能；电风扇工作时，__________做功，电能转化为__________能。

2.电流做多少功，就消耗了多少的_________。也就是就有多少的__________转化为其他形式的能。

3.家用电能表是用来测量_________的仪表。它计量的单位称作__________。左图是小红同学家8月30日显示的数字，右图是9月30日显示的数字。小红家9月份消耗了__________KW·h的电能。如果每1KWh的电能价格是0.45元，小红家这个月的电费是__________元。

4.电功的基本单位是__________，简称__________，用__________表示。电功还有一个常用单位，叫做__________。1kW·h=__________J。

5.电能表上标有“600r/kW·h”的字样,通电5min，电能表上的小轮子转动了30圈，则这个用有电器消耗的电能是kW·h.

我的收获

答案：

导学过程

一、1.电能量

2.内能光能光声机械能化学能机械能机械能内能

3.电其他形式

4.电流所做的功W焦J

5.等于

二、1.测量电功

2.千瓦时kW·h3.6×106

3.月底的读数减去月初的读数

4.220V标定电流最大额定电流1千瓦时3000

三、1.自然六环保电扇运转20个小时，生产啤酒15瓶，织布9.5m，电车行驶