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文档简介

民族政权并立的时代（复习导教案）高新区北集坡一中苏刚【学习目标】认识辽宋夏金等民族政权成立与发展的基本史实，能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习要点】1.契丹的盛行及与北宋的关系；2.女真成立金和岳飞抗金。【学习难点】1.正确评论澶渊之盟；2.正确评论岳飞抗金。【学习评论】以小组为单位，进行评论。每个小组开端分都是100分：精神相貌（10分）、学习态度（10分）、基础知识掌握度(50分)、学习参加度与帮扶状况（10分）、问题提出状况（10分）、问题研究解答状况（10分）。除问题提出与回答方面外，其余都推行量化减分。小组每个成员在讲堂上的表现都会影响到本组的成绩。下课时算出每个小组本节课的表现分。学习过程一、明确学习目标。2分钟二、回首教材，系统梳理、掌握基础知识。（知识注意圈划出来，有益于此后复习查找。学习有困难，组内帮助解决。自学过程中有疑难问题，记录在教案“我的问题”部分.）10分钟政权民族成即刻间成立者国都辽被与辽北宋与夏与金夏金南宋与金

互相关系所灭。战①内容和②影响战结果。①内容和②影响年，金灭北宋。史称：。带领抗金，节节成功。战①光复；②在大败金军。和：南宋统治者杀戮，与金讲和。和①内容②影响三、在个人独立思虑的基础上，合作研究，解决疑难问题。12分钟（老师依据状况精讲点拨）1、老师预设的问题1）如何评论辽宋澶渊之盟？2）如何评论岳飞抗金？2、我的问题（提出个人问题，组内解决不了，汇总到组长那边，作为本组问题进行全班沟通）1）2）3、我们的问题（组内优选1个有价值的问题，进行全班沟通）1）2）3）4）5）6）四、拓展延长，学致使用。（老师启示指引，依据状况精讲点拨）10分钟1、片中两个孩子为何取名郭靖、杨康？片中《武穆遗书》是谁的书？为何要找寻这本书？反应辽宋夏金这段历史的文艺作品还有哪些？2、女真族的前身是什么？以后发展为何民族？3、如何对待宋与夏、金的讲和？如何对待汉朝的和亲？4、南宋统治者为何要杀戮岳飞？5、阅读下边这首词回答：“怒气冲天，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀强烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康（宋钦宗的年号）耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待重新、整理旧河山，朝天阙！”——《满江红怒气冲天》（1）这首词的作者是谁？（2）词中的“匈奴”指什么民族？“靖康耻”指哪一历史事件？3）诗词表达了作者如何的思想感情？4）应如何评论这人？6、联合本课及从前所学历史知识，解决以下问题（1）从历史上看，中华民族内部各民族间有矛盾矛盾与战争，也有和平相处与友善交往。比较两者，谁是历史的主流？2）我公民族关系的现状如何？3）延长到我国社会中人与人的关系领域，主流是什么？4）延长到国际关系领域，主流是什么？5）综合上边4个问题，你能得出什么结论？五、今日这节课，你有什么感悟和收获？组内沟通一下。3分钟临下课前，送给同学们三句话，相信会对你有所启示。历

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